《牧羊姑娘》教学设计

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牧羊姑娘教学设计(欣赏课)一、 教材分析双簧管独奏牧羊姑娘是根据金砂的同名歌曲创作而成。原歌曲叙述了旧时一个穷苦的牧羊女的凄凉生活。歌曲共有两段歌词,第一段歌词是这样的:“对面山上的姑娘,你为谁放着群羊?泪水湿透了你的衣裳,你为什么这样悲伤? 山上这样的荒凉,草儿是这样枯黄。羊儿再没有食粮,主人的鞭儿举起了抽在我身上。”乐曲有三个部分。第一部分,四个乐句构成的单一部曲式。双簧管奏出充满辛酸哀怨的主题:双簧管的声音带有忧郁的色彩,这四个乐句曲调又都是由高向低进行,使音乐更显得苍凉和悲伤,令人为牧羊女的不幸一掬同情之泪。第二部分的音乐是在主题旋律的基础上加以变化和发展的:这一部分在旋律上略有上扬,音乐的色彩略显明亮,这也是牧羊女对往日曾有过的美好时光的回忆,也许是牧羊女对未来幸福生活的憧憬,可是,末尾句的渐慢、旋律的下行使回忆中断,憧憬破灭、似又回到了现实的凄凉。在主题旋律之后加入了一个双簧管独奏的华彩乐段,节奏紧凑、宽松交织、旋律进行自由、舒缓,似是一种思绪的随想,展现了双簧管丰富的演奏技巧。第三部分是悲凉的主题旋律重现,将孤独的牧羊姑娘和饥饿的羊儿留在那暮色降临的山坡上。二、教学目标1欣赏双簧管独奏曲牧羊姑娘,感受乐曲忧伤的情绪。 2认识双簧管,了解双簧管的音色特点,熟悉乐曲的音乐主题。三、教学重、难点(一)教学重点欣赏双簧管独奏曲牧羊姑娘,感受乐曲忧伤的情绪。 (二)教学难点认识双簧管,了解双簧管的音色特点,熟悉乐曲的音乐主题。四、教学过程 (一)新课导入 1.欣赏歌曲过渡语:同学们今天我们来欣赏一首抗日战争时期非常有名的歌曲,名字叫牧羊姑娘,下面我们来听一听歌中唱了什么?歌曲的情绪是怎样的? 出示歌词:对面山上的姑娘,你为谁放着群羊?泪水湿透了你的衣裳,你为什么这样悲伤? 山上这样的荒凉,草儿是这样枯黄。羊儿再没有食粮,主人的鞭儿举起了抽在我身上。教师总结:歌曲用低沉、伤感的情绪表现了一位牧羊姑娘的悲惨遭遇。(二)完整初听1.介绍双簧管过渡语:今天我们来学习黎国荃根据这首歌曲改编的一首双簧管独奏曲,也叫牧羊姑娘。双簧管是一种木质的西洋吹管乐器,以双簧的哨子振动发音,它的音色柔和、温暖、富有田园风。2初听乐曲下面我们来听一遍由双簧管独奏,钢琴伴奏的牧羊姑娘,大家感受一下双簧管音色有什么特点?听听整首乐曲的情绪有没有变化? 教师总结:双簧管音色温暖柔和,带给人一丝伤感。音乐的中间部分情绪有所改变,这首乐曲可以分为三个部分,下面我们就来分段学习。(三)分段欣赏1欣赏第一部分(1)复听第一部分过渡语:第一部分是由四个乐句构成的单一部曲式。双簧管奏出充满辛酸哀怨的主题,下面我们来欣赏由双簧管独奏,管弦乐队伴奏的牧羊姑娘,你们再来感受一下乐曲第一部分的情绪。(2)哼唱主题旋律过渡语:下面请大家跟着老师的钢琴试着演唱一遍主题旋律。 教师总结:通过演唱同学们发现了吗?这四个乐句曲调都是由高向低进行,使音乐更显得苍凉和悲伤。2欣赏第二部分过渡语:第二部分的音乐是在主题旋律的基础上加以变化和发展的,这一部分在旋律上略有上扬,音乐的色彩略显明亮,我们来听一听。在主题旋律之后加入了一个双簧管独奏的华彩乐段,节奏紧凑、宽松交织、旋律进行自由、舒缓,似是一种思绪的随想,这也是牧羊女对往日曾有过的美好时光的回忆,也许是牧羊女对未来幸福生活的憧憬,让我们再来听一遍。3介绍第三部分过渡语:第三部分是悲凉的主题旋律重现,音乐再一次呈现了乐曲低沉伤感的情绪,将孤独的牧羊姑娘和饥饿的羊儿留在那暮色降临的山坡上。4完整复听过渡语:最后让我们完整聆听一遍这首乐曲,感受音乐所表现的牧羊姑娘凄苦的音乐形象。(四)拓展与小结1介绍作者 过渡语:下面我们就来了解一下作者金砂,他1935年生于北京,曾任首都师范大学中文系、音乐系教授,北京作家协会理事等,创作有歌曲牧羊姑娘毛主席来到咱农庄歌剧江姐等。2课堂小结今天我们学习了双簧管独奏牧羊姑娘,歌曲是旧社会少年的生活缩影,希望你们记住并喜欢这首作品,同学们再见!
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