五年级语文第三周周练习

五年级语文下册第三周周测 班别 姓名 1、 读拼音，写词语。xun rn shui jio j ch ( ) ( ) ( ) y hu d yn xin r( ) ( ) ( ) 2、 多音字组词。 l( ) zi( ) 乐 yu( ) 载 zi( ) jing( ) ju( ) 降xing( ) 嚼jio( )3、 按课文原文填空。1、 ，浪淘风簸自天涯。2、 羌笛何须怨杨柳， 。3、 白杨树从来就这么直。哪儿 ，它就在 ，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管 ,它总是 ， ，不软弱， 。4、 按要求写句子。1、 青海湖的美景吸引着我。（改“被”字句） 2、 小燕子落在电线上。（改成比喻句） 3、 太阳落山了。（改成拟人句） 5、 阅读文段，完成练习。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1、 选择带点字的正确读音，在下面画“”。渲染（xun xun） 乐趣（q q）2、 文中的“无边的绿毯”指的是 ，“白色的大花”指的是 。3、 把这段话分为3层，用“”标出。4、 草原的天空是怎样的？天底下的草原又是怎样的？各用一句话简要回答。 6、 作文。 你一定游览过很多地方吧，请选择你印象最深的一个地方写下来。