高校年度工作总结

2021年高校年度工作总结 认真总结这一年工作情况，深刻分析现在存在的问题和不足，是为了对下一步工作能够进行全方面安排计划，下面是XX为大家推荐的。一2021年，职业学院主动落实校党委相关学校建设和发展的精神，一直以培养高素质、技能型专门人才为目标，以教学工作为中心，加强职业学院各方面的建设，全方面完成了本年度工作计划。职业学院党委一直坚持正确的政治方向，主动学习实践科学发展观和开展争先创优活动，重视党委领导班子建设、加强党的建设和思想政治教育工作，完成了年度组织发展工作;加大科学研究和教学研究工作的力度，逐步形成科研和教研的气氛;不停加强高职专业建设和课程建设，并形成有利于技能培养的高职教学特色;重视学生实训工作，实训场所条件建设上有了深入发展;重视师资队伍建设，激励老师提升学历学位层次，锻炼一支科研和教学全部过硬的老师队伍;不停探索学生管理的有效方法，加强校园安全、学生身心健康教育;落实奖助学政策，在扶助困难家庭学生上做了艰苦细致的工作;重视校园文化建设，开展了素质教育和丰富多彩的第二课堂活动，创设优良的学习生活环境和条件，提升校园文化品位;主动配合学院招生就业处完成了职业学院招生和就业工作;做好人员管理、资产管理工作，充分发挥现有资源的作用，确保各项工作正常运行;主动创建平安校园，维护稳定，创设良好的教育教学环境。2021年度各项工作运行顺利，并取得了显著成绩。一、党的建设和思想政治工作(一)加强党建工作，主动培养青年老师和学生主动分子入党1.主动落实组织发展工作计划。依据学校第一次会议精神和职业学院党建工作计划，2021年，学生申请入党的人数1500名，比上年度增加40%。在严格把关的前提下，关键培养对象180人。上半年学生入党112名(其中，老师2名)，预备党员按期转正57名;11月中旬上报组织部拟发展党员51名(其中，老师1名)，预备党员按期转正5名。2.举行了入党主动分子培训班。2021年，依据职业学院分党校培养教育方案，针对学生入党主动分子、新党员开展党的基础知识和党建理论学习培训，6月和11月分别组织了第44、45期两期培训班，由组织部领导、职业学院领导和邀请其它二级学院领导主讲，参加培训的入党主动分子和预备党员264名，培养学生入党主动分子和预备党员从思想上真正入党。党校培训学习除了讲座形式外，还有专题讨论、观看专题片、撰写观后感、参观博物院等多个形式的活动，做到了有计划、有总结、有统计，使得整个党校培训工作取得实效。2021年11月13日23日，组织了2021级学生共75名团干部参加的校团委组织的“青年马克思主义者培养工程”培训班，为下一步的推优工作打下良好的基础。(二)落实学校党委精神 做好教职员的思想政治工作继续做好教职员思想政治工作，引导大家发展学院，发展自己，主动向前看;引导大家齐心协力，在加强学院建设的同时，改善工作和生活条件。首先，职业学院党委以实践科学发展观和争先创优活动为契机，数次组织召开党委会议、党委领导班子民主生活会、党支部专题组织生活会、副处级以上干部座谈会、老师及学生座谈会等，主动了解教职员和学生的情况，并形成意见和提议，依据正常程序向学校反应，向相关部门提议。继续引导老师在认识上理顺教学和科研的关系、教学和实训的关系，充分认识科研工作和老师提升科研能力和水平对高校建设的关键意义，既要重视职业教育的特殊性，又要考虑学校作为本科院校建设是整体性、目标性，和学校“上大学”工程对全体教职员的深远意义。这些工作，正确地引导了教职员，极大地鼓舞了教职员，对学院稳定友好含有关键作用。其次，努力创造良好的工作环境，主动改善福利待遇。在可能的情况下，寻求增加创收的路径，提升教职员福利水平。思想政治工作和实际相结合，取得了很好的效果。(三)以专题教育活动为载体 不停加强和改进大学生思想政治教育深入落实落实中共中央国务院相关深入加强和改进大学生思想政治教育的意见，切实将加强和改进大学生思想政治工作作为学生管理工作的关键内容，贯穿于高职教育的全过程，渗透到学生的日常管理中，而且利用校园文化活动来落实思想政治教育工作。职业学院和各系组织开展了演讲赛、辩论赛、署名纪念、送爱心、参观大型企业等一系列专题教育活动，举行了各项文体、社会公益活动，进行理想信念教育、爱国主义教育、民族团结教育。开展了创建文明校园、大学生人文素质教育、大学生素质拓展等系列思政活动，各系以班会和讲座的形式，引导学生养成良好的 的道德品质和文明行为，自觉维护校园友好发展;深入发挥党课教育阵地的作用，加大对学生入党主动分子和学生预备党员的教育工作力度。思想政治工作内容丰富、形式多样。(四)以争先创优活动为契机，促进各项工作职业学院落实上级党委的精神，主动开展争创活动，6月上旬制订了职业学院党委相关开展争先创优活动实施方案、职业学院相关共青团组织开展创先争优活动的工作方案，依据方案要求，各党支部制订了自己的方案，对每一个党员提出要求，9月份，各党支部、党员分别写出了承诺书，报职业学院党委。党委班子的承诺书报组织部，并在网上公告。11月份，各党支部对党员、党委对各支部进行了点评活动。全部党员均以自己的承诺为目标，主动实践诺言，向党组织负责，向群众负责。争先创优活动检验了党员干部的工作作风，促进了各项工作。二、教学管理、教学研究和科学研究工作2021年度，职业学院在不停推进教学管理改革的同时，完成了整年工作任务，确保了学生教学的正常运行。(一)完成了教学及教务管理工作1. 协调全院各系完成了本年度常规教育教学任务和教学检验工作。协调职院各系完成了本年度常规教育教学任务。上半年完成了2021级、2021级、2021级累计65个班的教学任务。下半年完成了2021级、2021级和2021级累计69个班的教学调度工作。本年度全院共完成220门课程47022课时的教学任务，教学运行正常，教学秩序稳定。同时还负担了继续教育学院、旅游学院教学的教室调配和考务安排工作。依据学校教学检验的通知精神，由职院教学办认真组织了每学期开学、期中、期末教学检验工作，尤其是在期中教学检验中，分别组织召开了教学办公室工作会议，系主任工作会议，结合职业学院教学特点对教学检验进行了精心安排，以课堂教学为中心，对教学秩序、老师教学工作、学风建设、实践教学、教学保障和服务工作等情况进行了全方面检验，按时完成了工作，并按教务处要求上报材料和反馈意见。本年度两次期中教学检验五个系共推出22位实施情况好的老师(包含聘用其它二级学院的老师和外聘老师)。2. 完成了青年老师备课情况检验工作。依据学校教学评定中心、教务处相关开展对青年老师备课情况进行检验的通知精神，为愈加好规范教学管理，2021年3月至6月，对青年老师备课情况进行了检验。在各系自查自检的基础上，职业学院学术委员会进行核查，将核查结果通报各系(教研室)并提出修改意见及提议。在此次青年老师备课情况检验活动中，关键进行了教案公开展评。33名青年老师的44门课程的教案参展。在广大老师提出推荐意见、各系对参评教案自评的基础上，经职业学院学术委员会评选，评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优异奖8名。经过对青年老师备课情况的检验，了解了青年老师的整体素质，对于青年老师的教学工作有很大的促进，真正起到了以查促教的作用。3. 编制教学纲领工作。结合09新教学方案的施行，职业学院开启新一轮教学纲领编制工作。截止2021年9月份共编制完成职业基础能力课和职业岗位能力课112门教学纲领，2021年秋季学期继续完善新开课程和素质教育选修课等课程的教学纲领。依据教学办公室统一编制的教学纲领模板，对五个系编写的112门课程的教学纲领进行了教研室主任、系主任、职业学院学术委员会三级审核;最终形成了的定稿，确保了教学纲领的规范性和对教学过程的指导作用。4. 完成了学籍管理的相关工作。第一，完成了2021届(2021级)21个高职班拟毕业1115名学生毕业工作，包含毕业实习步骤、学籍整理、学历证书电子注册网上查对工作、档案交接、毕业证书发放和陆续的补办工作。本年度有1030人经过毕业资格审核，准予毕业;有76人取得专升本学习资格;毕业生准期顺利离校。第二，完成了2021级高职新生的学籍管理工作。第三，协同学院教务处、招生就业处安排了2021届(2021级)毕业生的毕业资格审核、毕业证书信息核查、图像信息采集工作;依据职业学院高职学制和教学计划，年末对2021届毕业班相关事宜做出安排，对各系毕业实习、大补考、撰写社会实践汇报等步骤做出了明确要求。5. 教务管理的其它工作。完成每学期教材的征订、发放和补录新生教材的补订、调剂工作，满足了师生用书的需要;按期完成了老师工作量登统、核查、报批工作;组织了各系学生网上评教工作;不停加强考试管理，严厉考风考纪;重视提升工作人员综合素质，派出人员参加清华大学组织的URP高校教务管理系统学习班，满足教学管理现代化的需要。(二)实训室建设和实践教学管理工作取得了较大成绩实践教学是 高职教育教学的关键步骤，是培养高素质、技能型专门人才的必需路径。2021年职业学院的实训室建设工作取得了重大的突破。依据学校的统一布署，2021年初，职业学院就试验实训室类型、功效和建设规模、管理方法等方面形成整体计划，并就场所问题向校领导做了请示。经学校院长办公会议研究，同意对东区图书馆进行分区改建，划出部分房间给职业学院使用，5月份划出大小14间房间用于职业学院试验实训室建设。院领导主动落实建设工作，组织系主任深入研究建设计划，包含实训功效、所需设备、经费预算等。各系项目责任人考查了山西财税专科学校、北京财贸职业学院、内蒙古商贸职业学院和内蒙古建筑职业技术学院，借鉴弟兄院校的优异经验，结合我院的实际情况制订出试验实训建设方案及预算表。7月上旬职业学院召开由教务处、经管试验中心、网络中心教授参加的试验实训建设论证会，进行了论证，形成整体建设方案(包含多功效实训室、会计综合模拟实训室、旅游实训室、工程造价管理实训室、银行保险仿真实训室、平面设计实训室六个子方案)。在学校领导支持下，职业学院实训室建设300万元方案在内蒙古政府采购网进行公告，并于12月5日在存信招标企业进行公开招标，估量2021年3月建成并投入使用。我院增添90台实训计算机的申请得到学校的同意并采购，11月份投入使用。在实践教学管理工作方面，新的高职教学方案突出了实践和技能训练，实践教学课时占总课时的百分比不低于40%。为落实教学方案的要求，为了培养高素质、技能型人才，学院加强了校内实训教学，增加了校外参观实践机会，严密组织毕业实习，规范了学期调查汇报和毕业社会实践汇报撰写工作等。主动开展校外实训基地建设，现在，各系已经联络10多家企业和机关为我院校外实训基地，有的已经签署协议，有的已经形成意向。(三)教学研究和科学研究工作有了深入提升1. 主动参加课题申报、课程申报和教材编写工作。2021年，职业学院老师主编和参编教材共22本;在自治区多个学术刊物上发表论文9三篇，论文质量深入提升。有三位老师的论文被评为自治区哲学社会科学优异结果政府三等奖。2021年职业学院老师负担教学研究和科学研究课题共32项，其中，省级课题9项，校级课题23项。职业学院已经有自治区课程3门，校级课程6门。工程造价专业被评为自治区级品牌专业。2. 召开了教学研讨会。8月23日召开职业学院第八届教育教学研讨会，职业学院领导及全体老师80多人到会。会议介绍了职业学院实践教学总体情况、实训室计划和建设情况。各系代表针对学生基础能力的培养、会计专业学生职业技能和职业素养培养、项目教学的实践和探讨、校外实训基地的建设、实训室建设和管理的思索等实践教学问题进行交流。会议开得圆满成功，收到了预期的效果。(四)完成了职业技能判定工作组织高等学校英语应用能力考试，本年度组织两次英语三级的报名、采集信息、考务工作。本年度6月份安排了733人次参加考试，过关率为%。12月份安排1608人次参加考试;会同会计学院组织了会计从业资格考试的报名、会计电算化教导、审核及办证工作;办理计算机操作员考试合格证书24人;依据教学计划安排，组织2021级783名学生参加珠算等级判定。内蒙古自治区人力资源和社会保障厅批复职业学院为国家职业技能判定所站。三、学生管理工作职业学院在学生管理工作方面，坚持以教学为中心，以提升学生素质为目标，培养良好的学风，树立严谨的校风，一如既往地认真推行了学生管理工作的职能职责，确保了老师教学和学生学习的正常进行。(一)加强日常教育和管理 开展形式多样的教育活动1.全方位、多角度地引导教育学生。一年来，经过班主任谈心谈话、专职教导员深入学生宿舍等方法，和学生部分谈话，了解学生生活情况和思想动态，发觉学生在学风、宿舍安全、校园文化等方面存在的问题，方便有针对性地管理;认真开展每七天一次班会活动;有针对性地进行毕业生“文明离校”教育活动;上好新生入学教育第一课。每十二个月在新生入学教育时，比较系统地安排教育内容，避免教育形式呆板化。入学教育的关键内容有学院基础情况介绍、校规校纪教育、安全教育、遵纪遵法警示教育、国防知识教育讲座、卫生健康教育、文明行为教育等，收到了良好效果。2.针对高校学生心剪发展趋势，开展心理健康教育。心理健康不仅纳入教学计划，而且我院主动配合学校心理健康教育活动，普及心理健康知识，将心理健康教育提到关键议事日程。现在每班设置心理委员2名，学生会建立心理素质拓展部，开展了系列教育培训活动和知识竞赛，各类 活动提升了同学们对心理健康的认识水平，正确疏导了学生心剪发展。(二)大力开展学生第二课堂活动在做好教学及教学管理工作的同时，职业学院大力开展第二课堂活动来推进校园文化建设。为深入提升学生管理的层次，加强学生在校期间管理教育的系统性，各系制订了学生第二课堂活动计划。围绕活动计划，组织学生参加了全校性的活动、院内各类各层次丰富多彩的文艺竞技比赛活动和校外比赛活动，举行大学生思想道德素质教育、大学和就业、成长成才等各类知识性、专业性、拓展性的讲座活动;举行了丰富多彩的多个体育比赛活动;组织了专业技能大赛、演讲比赛、辩论赛、生活知识大赛、校园十佳歌手比赛等活动;认真落实素质教育，提升学生文化内涵，拓展学生文化视野;各班级开展了形式多样的专题班会，各团支部主动组织学生参加社会实践活动等，多方位地营造了健康向上的校园文化生活气氛，推进校园文化建设的健康发展。在学校第28届田径运动会上取得学生总分第二的好成绩，并取得道德风尚奖。(三)全力做好评优、奖学、助困工作适度奖励能够激励优异、鞭策后进，激发学生的拼搏精神和竞争意识。本年度，完成了部分列评优表彰工作，表彰了一批优异团员、优异团干部、优异团支部、三好学生、优异学生干部、优异班集体、优异毕业生，完成了国家奖学金、国家助学金、校内奖学金的评定。其中，三好学生234人，优异学生干部132人，优异班集体6个，优良学风班6个。共评定国家奖学金3人，励志奖学金101人，学院各等级奖学金681人，社会活动奖学金57人，其它社会奖学金17人。经过推优程序，我院2021年“五四系列表彰”共评选表彰优异团支部6个、优异团干部65名、优异团员65名、优异青年志愿者34名、学理论优异个人10名，以优异带动和促进广大团员青年比、学、赶、帮、超的良好风气。职业学院建立了院学生资助工作领导小组、系资助工作小组、班级贫困学生认定评议小组三级工作组织，利用校园广播、板报、宣传栏、入学教育、专题班会等形式，进行了相关国家资助政策、学校要求和方法的宣传工作。2021年，经过严格认定和审核，认定困难学生1131人，取得对应贫困生补助。学院还为450名学生提供了生源地信用助学贷款服务工作，为困难学生办理了缓交学费手续。在对家庭经济困难学生认定的工作中，严格遵照公开、公正的标准，严格依据学院相关要求和程序，做到了细致、严谨，切实有效地处理了贫困生的经济困难问题。(四)紧抓班主任工作 加强学生工作队伍建设强化班主任工作是增强学生工作实效性、主动性的关键步骤。在队伍建设上，着重做了以下多个方面工作：一是充实年轻老师，形成了一支比较稳定的班主任队伍。二是加强对班主任的培训和学习交流，以此提升大家的理论水平和工作能力。重视对班主任和学生干部的督促指导，充分发挥了她们的主观能动性，使之在学生管理和维护学校稳定大局上了发挥了关键作用。三是加强工作作风建设，培养协作精神，要求大家工作上讲配合，相处中讲尊重，生活上讲关心，引导大家自觉培养团结协作精神。开展批评和自我批评，立刻总结工作中的经验和教训，提升工作能力和效率，增强责任感，努努力争取取以热情、周到的服务和公正、公平的标准做好工作，让学生满意。四是坚持每七天一次科级干部例会、班主任例会制度，研究学生管理工作。这些制度的有效落实和实施，为维护学生工作的稳定局面提供了有力保障。(五)加强毕业生的安全教育 确保毕业生顺利离校在做好学生日常安全教育的同时，尤其加强了特殊时期的安全教育工作力度。6月份，在毕业生离校期间，统一思想，提升认识，全方面布署，全员动员，确保了毕业生顺利、安全、稳定地离校。首先，立刻的制订了毕业生离校教育和日程安排等相关文件，使毕业生离校工作有章可循;其次，数次组织召开相关会议布署，努力促进毕业生离校工作有条不紊的开展;再次，切实服务毕业生，维护毕业生的正当权益，保持毕业生心态平稳;最终，加强对毕业生的教育和值班巡查力度，将不稳定原因遏制在萌芽状态，确保学校的安全稳定。四、招生和就业工作(一)完成了2021年度的招生工作依据学校统一布署，职业学院组织教学办公室和各系主任参与学校招生就业处的统一招生录用工作。在招生过程中，认真依据高等学校招生“阳光工程”政策的相关要求，配合学校开展工作，努力实现了招生计划，本年度，顺利完成了2021级高职新生录用、专业分班、入学报到、新生补录和正常教学运行等工作。协同学院教务处经过反复查对，立刻整理了新生电子学籍档案，完成了2021级新生信息核查和数据统计工作。2021年计划招生1060人，实际招生1081人，转入2人，应报到1 学院083人，实际报到1056人;补录招生120人，实际报到109人，2021年共招收新生1165人，报到率达%。到2021年12月，职业学院有全日制高职(专科)在校学生69个班共3542人。(二)完成了2021年度就业工作目标职业学院毕业生就业工作的基础思绪是：把握政策方向，分析就业形势，以加大毕业生就业宣传和教育为先导，以加强毕业生就业指导和以扩大毕业生就业路径和渠道为保障，以提升毕业生就业率为杠杆，加强组织领导，动员一切力量，确保毕业生就业工作达成新水平。1. 继续开展人才市场调研和联络就业单位工作。学院领导高度重视，把毕业生就业工作作为一项长久的根本任务，纳入关键的议事日程，深入落实目标责任制。加强对就业工作的日常管理，规范各项工作;专门组织力量，深入各盟市对就业市场进行调查研究，走访了盟市的人才交流中心，和多家大中企机关的人事部责任人进行了座谈，了解企机关的人才需求，掌握了第一手信息;建立用人单位资料库，向各盟市人才交流中心公布毕业生信息，立刻向学生公布就业单位信息，引导毕业生面向基层、面向中小企业就业。2. 组织模拟招聘会和企业宣讲推荐会。2021年11月27日，职业学院组织了第二届模拟招聘会，特邀庞大汽贸集团内蒙地域财务总监李永生出席。模拟招聘会包含自我展示、抢答、自由辩论和情景模式四个步骤，促进毕业生体验学习应聘技巧;5月份举行了企业推荐会，11月，邀请企业集团责任人举行就业宣讲会，传输用人单位需求信息;6月下旬组织学生开展了以“见习就业志愿服务”为关键内容的大学生暑期社会实践活动，学院选拔一批品学兼优的学生利用暑假到银行、企机关进行和专业相关的“见习就业”活动，对提升大学生就业意识和就业能力含有关键意义。3. 组织毕业生参加各级各类毕业生供需洽谈会、招聘会。在就业形势严峻的情况下，职业学院的本年度就业工作取得了可喜成绩。2021年经毕业生就业资格审核的毕业生人数累计1112人，到2021年9月，本届毕业生就业率达成%，年底实现了%的很好成绩。五、师资队伍建设工作依据学院人才强校战略和老师引进、培养、稳定和激励政策，职业学院不停加强师资队伍建设，使之符合职业教育的需要。依据理论教学和实训教学并重、教学和科研并重的标准，支持老师在职读硕士硕士，提升老师学历层次。现在职业学院有专任老师85人，正副教授32人，讲师43人。含有硕士学位的老师36人，硕士在读老师8人，博士在读老师2人。在不停提升现有些人员水平的基础上，陆续补充硕士学位以上师资力量，2021年录用4名硕士硕士到专业教学岗位，补充了老师力量，优化了师资结构。依据学校相关公布2021年度校级优异教学团体、优异教学建设团体的通知，我院会计学(高职)教学团体被确定为优异教学建设团体。职业学院加大老师科学研究和教学研究工作力度，引导老师既要重视教学工作，又要重视科研和教研工作，每十二个月举行教育教学研讨会，促进老师加强研究工作;落实学院科研政策，推进科学研究和教学研究工作的开展;制订科研奖励政策，组织论文评奖活动，激励老师撰写和发表论文;激励老师申报和参与各级各类科研课题研究，逐步培养科研素养;组织老师参加区内外高校主办和承接的学术研讨会，参加课建设研讨交流活动，参观学习其它高职院校实训室的建设，学习了优异的理念和经验，开阔了老师的视野，促进了老师水平的提升。六、完成了其它管理服务工作(一)管理服务工作为教学和学生学习提供了有力保障在做好学院中心工作的同时，完成了行政管理服务大量工作。完成了文件收发催办落实、3542名学生的试卷等各类印刷、办公用具供给、部分办公场所调整、用具配置等保障工作，经申请同意，购置办公打印机7台，电脑16台，改善了各系处的设备条件;完成了各类会议的会务组织工作;主动和学校后勤集团协调维修东区会议室、经济管理系办公室等，协调国有资产管理处等部门完成了教学和办公设备的政府采购工作;完成了校工会布署的各项活动任务;学院精神文明、人口和计划生育等工作完成整年责任目标，为学院实现各项社会工作责任目标做出了贡献;学院综合管理部门在教学管理、学生管理、第二课堂活动等项工作中，起到了立刻的、主动的配合和服务作用，为教学和学生学习提供了用力保障。(二)主动开展平安校园建设维护学院稳定在职业学院维护稳定和综合治理工作领导小组的领导下，职业学院落实学校的维护稳定、创建平安校园及治理工作的精神，围绕工作目标，主动完善已经有的制度，开展了宣传、教育、检验、落实各项工作。重视安全教育工作。一是对教职员，包含网络安全教育、防火防盗、法制宣传、遵纪遵法等方面，尤其加强关键部位如机房的安全工作。二是加强对学生的教育，包含校内和校外。内容有交通、饮食、公共场所活动、用电用水安全、遵遵法纪校规教育等，帮助保卫处组织学生自救自护能力演练。安全教育关键表现在入学教育和专题班会、日常管理多个形式中。重视网络安全管理工作，已经设置职业学院网络管理组织，网络管理员两名，由计算机系人员兼任;网站(网页)管理由院领导负总责，综合办公室负责把关，并有专员负责维护和更新内容。立刻落实学校网络管理中心的要求，安全管理有制度，有情况立刻上报。重视维护稳定教育工作。针对国际形势，注意防范非法宗教势力、民族分裂主义等敌对势力在教职员和青年学生的渗透和影响，在多个宣传、教育和学生活动中，主动引导教职员和青年学生要关注国家大事，正面了解中国改革开放以来经济社会发展所取得的巨大成就，认识中国各民族在新中国所发生的翻天覆地的改变和已经形成的平等、团结、互助、友好的新型民族关系，同时要正确定识中国在不停向现代化、民主化推进过程中存在的多个问题，增强分析问题、明辨是非的能力。因为院班子的重视和各单位的落实，职业学院一年来没有影响学校稳定和校园安全的事件发生，也无违法犯罪案件发生，未出现因管理、教学、后勤服务等原因引发的事件，学院各项工作运转正常。2021年4月，职业学院被学校评为上一年度综合治理工作优异集体。(三)顺利承接了第24届全国财政(经)高职高专教育研讨会全国财政(经)高职高专教育研讨会担负着传达国家高等教育政策动向、沟通教育信息、相互借鉴促进等功效，每十二个月召开一次，由组员校轮番承接。2021年7月16至20日，由职业学院承接的第24届会议在海拉尔召开，刘文清副院长出席会议并致欢迎词。参会院校18所代表60多人。在筹备过程中，职院领导在选择会址、筹措使用资金、会议内容和形式、接待等方面做了认真细致的工作。在资金少、地点远的情况下，职业学院动用较少的工作人员，顺利完成了会议全部日程，也为学校节约了资金。(四)圆满完成了校庆工作2021年9月28日是内蒙古财经学院建院50周年暨职业学院建院31周年庆典之日。为努力把校庆活动办成宣传学校形象、展示办学结果、扩大社会影响的光彩盛会，职业学院主动落实学校党委精神，工作领导有力，责任到人。立刻成立了职业学院校庆工作领导小组，制订工作方案，明确了校庆的意义、目标、组织领导、工作方针、各阶段工作任务和各项工作的责任人，在全院范围内进行了动员落实，进行了有条不紊的筹备工作。针对职业学院举行校庆和其它二级院系不一样的特殊性，院领导努力达成了两个认同：在每个教职员心中树立全局观念，从而调动教职员的主动性;处理前职业学院校友的认同问题，得到她们广泛的支持。院领导摆事实，讲道理，经过艰苦细致的工作，统一了思想认识，实现了师生认同。从4月中下旬到7月底，院领导分别带队，分批到各盟市走访联络校友。每到一处，召集校友联谊，进行亲密沟通，调整成立职业学院校友会。不厌其烦，搜集整理了大量校友信息。完成了大学院庆典文艺节目标排练和汇报演出，得到校友、师生和校领导的称赞。职业学院校友为表示对母校的培养之情，尽其所能，捐资捐物，从经济上为学院办学做出了主动奉献，职业学院的校庆活动也为全校做出了贡献。2021年12月，职业学院被学校评为50周年校庆工作优异集体，有10名教职员被评为优异工作者。七、存在的不足和努力方向2021年，职业学院的各项工作取得了显著的成绩，但也存在不足，关键有：1. 学生活动场所紧缺，设备不足。职业学院有3500多名学生，开展第二课堂活动的场所条件不足，不利于校园文化建设和素质教育的开展;2. 学生住宿条件较差，人多拥挤，学生意见大;3. 东区六楼汇报厅年久失修，利用不便。该汇报厅几经漏雨，墙面斑驳;因在女生楼上，办讲座、开大会需申请才能进入和用电，如厕极为不便;4. 办公条件较差。职业学院教职员多，房间少，人员拥挤。5. 在党的建设、师资队伍建设、学生管理、就业工作等方面，即使做了不懈的努力，但仍然需要改进和加强;6. 老师的科学研究和教学研究素养有待于深入提升。以上这些方面需要在以后工作中不停改进和继续努力。我们要在校党委的领导下，正确定识形势发展，继续坚持以教学为中心、面向社会培养人才的目标;不停提升教职员的教育教学理念，使之符合高校各项工作的需要;继续加强师资队伍建设，全方面提升老师教学和科研水平;要依据高职教育教学规律和办学水平评定的要求加强教学科研工作管理;立刻完成实训室建设计划，改善实训条件，为学生创设良好的学习环境;在毕业生就业工作方面继续探索行之有效的方法和路径，提升学生就业率;依据财经学院党委的布署，做好职业学院的各项工作。二2021年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪遵法，爱业敬岗，依靠广大教职职员，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不停进取，全方面推行素质教育，学校2021年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的关键工作成绩总结以下：组织教职员开展政治业务学习，提升老师素质不管老师会还是行政会全部安排一定的时间学习教育的相关法律法规及教育教研文章，同时不定时的组织党员、团员及老师开展理论学习并检验学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，激励老师继续参加多个形式的学习以拓宽自己的知识视野，全方面提升老师的政治水平和业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检验和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定时召开工作例会，研讨各班教和学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教育，经过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用多个舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每七天一早晨升国旗后，全部安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道多个好人好事及文学稿件，为师生无偿点歌祝福等，使学生天天全部在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定时召集她们来校指导检验工作。她们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力提升教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的关键标准，作为各类评优表模的关键依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每个月集体检验教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心讲话人，定时检验，定时公布结果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一关键，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个步骤中。把“备”的关键放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的关键放在学生的学法指导上，把“改”的关键放在分层要求、分类提升上，把“导”的关键放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的关键放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常激励学生，让每个学生全部充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生全部能愉快学到知识，全部健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检验一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采取中考要求进行，考室人数最多不得超出40个，实施交叉监考，交叉评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全方面提升教学质量学校每个教研组每七天坚持开展教研日活动，每个教研组全部有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组全部负担有不一样层次的课题研究。教学实践中要求重视教法改革和学法指导。每学期全部让老师撰写教学体会和教研教改论文，尤其是40岁以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年底评选和年度考评的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改结果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基础确保了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有专长的学生。各班还依据本身实际情况开展了多个社会调查活动和社会实践活动，学校还举行了学生读书笔记展，举行了广播体操、田径、趣味等多个形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多出的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格实施了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多个方法留住原住户，吸纳新住户并激励富余老师勤工俭学，校内商店实施公开竞标等方法，一定程度上缓解了学校资金担心的矛盾，为教学条件的改善，职员福利的改善创造了条件。依据上级相关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检验，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，数次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并和司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为担心的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了老师家眷楼部分公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部数次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的关键组成部分。一年来，我们激励全体老师参政、议政，通常学校重大举措必须先广泛征讨老师意见，再交由教代会讨论，经过则实施，没经过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解老师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职员和学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定的成绩，学校被评为区综合治理优异单位、区级最好文明单位、区教育教学优异单位，多位老师获优质课、优异论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学和研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，取得了很好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。需要正视的问题和以后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：个人素质还有待提升，领导班子作风建设还有待深入加强;在德育工作上，过程不是十分具体，检验流于形式，对少部分老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在以后的工作中，要深入提升本身素质，加强师德建设，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，主动探讨人事改革、激励机制改革新思绪，努力提升教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以愈加好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。