第一学期幼稚园第一学期工作计划

上传人:时间****91 文档编号:142308089 上传时间:2022-08-24 格式:DOCX 页数:6 大小:17.60KB
返回 下载 相关 举报
第一学期幼稚园第一学期工作计划_第1页
第1页 / 共6页
第一学期幼稚园第一学期工作计划_第2页
第2页 / 共6页
第一学期幼稚园第一学期工作计划_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2021 2021第一学期2021幼稚园第一学期工作计划 一、概况分析本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。依据园务计划,这学期我们的关键目标是结合专题活动进行区角活动和环境的创设,经过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。所以,我们年级组的每一位老师全部需要认真学习,使老师全部能在业务上有所提升。二、指导思想坚持理论联络实际的标准,依据小班年纪特点,经过一课三研的活动形式、相互学习,不停提升老师把握教材、实施教材的能力,提升教学质量。经过学习理论,并联络实际,设计和专题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。三、工作关键1.在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。2.区角和专题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,期望借助于理论的学习,和联络实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,依据专题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察关键点,能依据专题活动的需要有目标的添加材料创设适合的环境,经过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子和环境的互动、和同伴的互动、和成人的互动,激励孩子大胆探索。3.发挥每个老师的本身专长,为青年老师提供展示才华的机会,激励青年老师大胆创新,勇于尝试。因为年级组中有新老师,期望经过本学期的工作,加强老师和老师之间、班级和班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提升工作效率。4.开展“一课三研”的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对老师教学行为进行详细的分析,在重复实践中提升老师专业技能。5.老师定时向家长开设半日活动,使家长能全方面、立即地了解幼稚园的教学安排,并主动寻求家园配合的多个路径,引导家长自觉投入各项活动。四、教育目标1、开展丰富多彩的年段、班级活动,组织多种活动提升幼儿各方面的能力,如“老师辛劳了“制作贺卡送老师的活动”,让幼儿了解老师的辛劳,对老师有感恩的心,力争每位幼儿能健康愉快地生活在幼稚园里。2、本学期的关键是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。3、年段组搜集并制作教玩具,各班资源共享。4、立即制订并修改充实活动内容;创设团结互助、主动向上的学习气氛:一月两次进行教学工作交流及理论学习,不停的充实自己理论分享老师之间的经验,挖掘老师的潜能。5、努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,相互取长补短五、内容和方法:1、按节日开展探究自主学习活动:(1)融于专题背景之中的节日探究自主活动,一系列活动:月儿圆圆.、秋天的水果等。(2)增强幼儿自我计划的意识和能力,将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中:改善自主区域地图,供孩子直观了解;改善操作表格供孩子自我选择和计划。2、主动参与理论、业务学习,更新教育观念。本学期,我们年段老师将主动参与学校组织的各项政治、业务学习,在指南的引领下,用新的人才观、教育观、质量观、教材观和当代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业,为幼教事业献青春的理想。坚持保教结合和以游戏为基础活动的标准,有机结合专题教学和领域教学,充足利用家长资源,亲密家园等多方面的联络,以“幼儿为本”,促进幼儿身心友好的发展,为幼儿的一生发展奠定基础。3、建立老师班级档案(1)班级管理业务档案:各班老师做好班级档案统计,档案内容包含:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒统计,班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日志等等。(2)老师个人业务成长档案:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教养随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察统计、我的专题活动.我的家长工作、其它。(3)规范老师学习行为,要讨教师每七天全部看些有关教育的书籍并进行摘记。4、以多种活动为载体,提升年段的凝聚力。本学期,我们将开展争创“文明班级”活动,开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动,主动开展班际、段际、园际间的多种互动活动,加强各际间的沟通和交流。激励幼儿主动参加形式多样、丰富多采的活动,在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方法和方法,集思广益提升年段老师的凝聚力,在活动中提升幼儿的能力及素质。5、保教并重,培养幼儿良好的习惯。(1)小班阶段,正是多种良好习惯养成的主要阶段。所以,我段老师将以热心、耐心、细心的工作态度,经过楷模、典范、小说、游戏等形式使刚入园的孩子不但能较快适应幼稚园的学习生活,而且能基础完成老师提出的常规要求。(2)各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照料,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年纪特点,进行合适的安全教育,增强其自我保护意识和能力。(3)加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下知道收拾玩具。六、家园共育,促进幼儿更加好地发展。1、设置个性化专题教育,满足家长的多向选择,实现开放式家园互动。2、继续提升服务理念,完美家园关系,形成高协力的家园一体化教育。3、开放优质资源,营造自我学习的良好气氛,促进家长的自我成长。详细活动10月幼儿插塑比赛11月幼儿早操比赛。12幼儿古诗词比赛1月穿衣比赛2021年幼稚园第一学期工作计划2021年幼稚园第一学期班务工作计划幼稚园第一学期安全教育计划幼稚园第一学期工作计划2021-2021学年幼稚园第一学期工作计划幼稚园第一学期教育教学工作计划幼稚园第一学期教研工作计划幼稚园第一学期计划幼稚园第一学期中班游戏计划幼稚园第一学期教科研工作计划
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!