教导员年底总结：当教导员挺好的

教导员年底总结：当教导员挺好的 写在XX年立即结束的时候，换种方法进行一下我们这个特殊行当的年底总结。干了一年下来，总的结论是“我们这个工作挺好的”，呵呵，以下细细分解之：当教导员挺好的，一个人管着三、四百人，好像一个企业主，又像一个大领导，即使实际上既没钱又没权，不过一年下来工作量一点不比企业主少。当教导员挺好的，一点全部不无聊，天天头、口、手、脚马不停歇地睁眼到天黑，仔细想想好像做着有意义，不过实际上重复劳动居多。当教导员挺好的，通常不用休周末，多个情况、多个活动让自己应接不暇，好充实啊，即使领导和其它同事全部看不见或同时忙得视而不见。当教导员挺好的，一个人生活，最好没有父母、爱人和孩子，因为你有好几百人要操心，哪有精力再陪侍家人，父母病了、孩子病了，不巧学生也病了或丢了、或生气了，你就必须先紧学生，即使自己心里也揪着年老的父母、年幼的孩子，甚至你要外出查寝的时候孩子哇哇大哭，不过不去也不行哇。当教导员挺好的，30天有那么点津贴，少的几十多的几百，这个其它人真没有，但就因为这倒霉的这点钱让自己成了领导和其它部门同事眼里的孺子牛，即使自己的工作量多了不知多少。当教导员挺好的，一个人顶好多个人，说是能力强吧，还老挨领导批评，总有事情没做好总有材料交晚了；说是素质高吧，老有学生出岔子，给单位年底考评添堵，即使自己已经累的把骨头全部摆那里了。当教导员挺好的，一个人要有好几副面孔，对领导得卑微，对同事得谦虚，对学生有时得和蔼至极，有时得凶的连自己全部想笑，即使自己原来是个很傻很天真的人。当教导员挺好的，一个人要演好多个角色，一会儿饰演立刻向上级汇报情况的侦查员，一会儿饰演和问题学生同进退的家长，一会儿饰演心理咨询师，一会儿饰演就业指导师，一会儿饰演创业培训师，一会儿饰演安全教育师，一会儿饰演时政讲师，一会儿饰演奖贷助补勤各项包含学生利益的平衡师，一会儿饰演底蕴深厚能指导学生建设宿舍文化、校园文化的大师，即使我其实是个什么师也不算的良心师。当教导员挺好的，一周要进教室查课查早晚自习好几次，只因为学校对学风学纪的高要求，学生明里暗里的谩骂对自己早已绝缘，家长眼里的自己是怎样吹毛求疵也不屑一顾。当教导员挺好的，一到年底前一两个月就忙着当黄世仁，因为要完成考评任务，就要把欠学费学生往返翻个底朝天，恩威并济，好话说尽，丑话说绝，割断了师生本已下滑的友情，即使自己清楚，从管理角度看这本不是自己应该做的事情。当教导员挺好的，一个小小的心灵负担着无限的压力，学生不敢有旷课的，迟到的，上课玩手机的，睡懒觉的，不收拾宿舍卫生的，不叠被子的，宿舍闹矛盾的，考试挂科的，更不敢有作弊的，打架的，沉溺网络的，甚至出走的，传销的，自杀的和杀人的就绝对不敢有甚至不敢想啦，即使自己的手机1年365天或366天，天天二十四小时开机，也生怕遗漏蛛丝马迹发生任何突发事件，我的小心脏呀。当教导员挺好的，一个小小的身躯，要在学校千条线压下来的任务和学生千条的多元化诉求之间的巨大矛盾之间搭起坦途，还有时间要求，美观要求，质量要求，效果要求，真的挺难，即使满肚苦水却没地方述说，天天受着夹板气，我的小身板呀。当教导员挺好的，一定是上辈子修的福分，中央全部下了个16号文件说重视我们，可到了省市校，到了部分具体问题上，就只能望着16号止渴了，但一想到有几百双眼睛流露着对自己的信任和留恋时，别说转岗，就是有病也要等放假了再去医院，这不是觉悟，是良心。当教导员挺好的，因为放眼中国千百所高校，放眼数以万计的高校老师，再没有一个岗位实实在在的天天全部在让学生如此依靠，让家长如此信赖，让学校和社会如此期待。当教导员挺好的，因为若干年后，当你白发苍苍的时候，一届届校友返校的时候，总有些人像记得学校的宿舍课桌一样深刻的记得你，不管你是批评过她还是表彰过她，当你发觉在她人的生命里留下了痕迹的时候，莫非还不是挺好的吗？当教导员挺好的，不管工资多少，精神永不贫瘠，不管能力多大，一辈子全部在提升中。