高中生物 1.2内环境稳态的重要性课件 新人教版必修3.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:14166952 上传时间:2020-07-08 格式:PPT 页数:19 大小:1.15MB
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资源描述
1,网络上流传“喝水洗肠养生法”,具体方法就是一天里什么食物也不吃,只要猛喝水就可以起到清肠排毒的效果。一位女士按照这种方法,空腹半天喝下了4L的白开水,傍晚出现呕吐嗜睡、神志不清等症状,医生检查后表示是“水中毒”。水中毒是怎么回事?,2,第二节 内环境稳态的重要性,3,内环境的温度、酸碱度、渗透压会发生剧烈的变化吗?,4,一、内环境的动态变化,1、调查:体温变化,5,36.6,36.7,36.9,37.0,36.7,36.6,36.5,36.7,36.8,36.7,36.6,36.4,36.6,36.8,37.0,37.2,36.9,36.8,36.6,36.4,36.6,36.8,36.6,36.7,37.4 37.2 37.0 36.8 36.6 36.4 36.2 36.0 35.8,当日气温:2432,6,1、同一个人的体温在一日内有变化吗? 与当地气温的日变化情况进行对比,结果如何?,人的体温变化小, 一般不超过1;而当地气温变化大。,2、不同的人(年龄、性别不同)体温有没有差异?,有微小差异,动态,37,健康人体温约为 ,处于 平衡中。,小结:,37.4 37.2 37.0 36.8 36.6 36.4 36.2 36.0 35.8,当日气温:2432,7,除温度外,内环境的其他理化性质是否也处于动态平衡中?,8,酸性食物,碱性食物,2、实验:内环境的pH变化,9,提出问题,探究酸碱对生物体内环境pH的影响。,作出假设,内环境的pH会处于相对稳定的状态中。,设计实验,选择哪些实验材料?简要说明选择理由,自来水,缓冲液,蛋清稀释液,柑橘匀浆, 苹果匀浆,黄瓜匀浆,如何控制实验变量?,10,以自来水滴加HCl溶液为例,如何进行实验操作?,将25ml自来水倒入烧杯中(测起始pH),加入5滴HCl,用玻璃棒搅拌均匀,测pH值,并记录,再加入5滴HCl,用玻璃棒搅拌均匀,测pH值,并记录,.,再加入5滴HCl(加至30滴为止),用玻璃棒搅拌均匀,测pH值,并记录,11,实验操作注意事项:,1、量液和读数: 2、加酸或碱: 3、使用盐酸和氢氧化钠: 4、测pH值:,用沾有待测液的玻璃棒滴于试纸的中部, 观察颜色变化,初步得出pH值。 (注意:试纸不可直接伸入溶液),量筒量液,先倒入接近所需体积的 液体,然后用胶头滴管滴加。读数时,使眼的视线和 液体凹液面的最低点在同一水平面上,读取和凹面相 切的刻度即可。,要一滴一滴地加,并严格控制滴数。,具有腐蚀性,避免其与眼睛 和皮肤接触。,12,结果与结论:,内环境的pH能处于 平衡中。,动态,13,交流和讨论,你在实验中测得的pH值是否存在误差?如何降低误差?,存在误差,进行多次实验,取平均值。,14,二、稳态的概念,正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。,请同学们注意: 1、稳态不是恒定不变,而是相对稳定的一种动态变化。 2、这种动态变化保持在一定范围内。,15,小结,(动态平衡),(温度、酸碱度、渗透压),16,1.内环境的稳态是指:( ) A 由于血液中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B 内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 C 正常机体在神经系统、激素的作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 D 正常机体通过调节作用,使各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,D,练习,17,2.人体中内环境稳态所包含的内容不包括( ) A.组织液的温度的相对稳定 B.血浆中各种化学成分的相对稳定 C.线粒体基质中pH的相对稳定 D.血浆渗透压的相对稳定,C,18,3.下列关于内环境稳态的叙述错误的是( ) A 内环境的理化性质是相对稳定的 B 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C 内环境的理化性质是恒定不变的 D 内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁,C,无论春夏秋冬,风云变幻,内环境总是轻波微澜,不管严寒酷暑,途中坎坷,人生路终会海阔天空,
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