大班教育教学计划具体措施

大班教育教学方案详细措施大班教育教学方案篇一一、教育任务：幼儿园的教育任务应是幼儿进展体、智、德、美全面开展的教育，使其身心监看活泼的成长，打好了、根底，为造就一代新人打好根底幼儿园的音乐教学作为进步幼儿素质的重要学科，是对幼儿进展美育的重要手段二、教学内容分析p ：大班这学期设计的音乐活动，作为进步幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等三、教学目的：通过音乐教学使幼儿在以下几个方面得到充分开展：1.使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。2.开展幼儿的情感、美感，开展幼儿的根本音乐才能。3.开展幼儿的感知觉。4.能独立的，有表情的唱歌。5.音乐活动中幼儿的参与探究、表演、动手理论，使他们有时机独创。6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往才能具有积极的作用。7.培养幼儿节奏感。四、教学措施：1.根据幼儿年龄特点，我方案在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。2.充分利用现代教学手段进展教学。3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。五、活动安排如下：第一周不认输的小火车(一)把我的名字唱出来第二周不认输的小火车(二)快快起床第三周小机灵的歌太阳，您真勤劳第四周雨点沙沙第五周我的身体学会小心第六周鼓上的小米粒第七周划船小转椅第八周跷跷板(一)第九周跷跷板(二)美丽的梦第十周闪亮的小星星(一)第十一周冬冬是个胆小鬼闪亮的小星星(二)第十二周外星人第十三周乘火箭上天第十四周友谊地久天长(一)第十五周毕业歌(一)友谊天长地久(二)第十六周萤火虫第十七周毕业歌(二)第十八周总复习大班教育教学方案篇二本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进展了幼儿礼仪教育的探究，力求通过家庭的亲密配合和共同努力，在礼仪教育上获得打破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿礼仪教育，我制定以下方案。一、工作目的1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。3、通过评选文明小天使树立典范，促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。二、详细措施制订礼仪教育方案，有目的、有方案、有步骤的进展礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中浸透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解礼仪教育内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按礼仪教育的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比拟结实的良好行为习惯。1、创设礼仪良好环境气氛。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有方案地组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。3、训练礼仪评比竞赛活动。每周开展文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的互相监视和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培养和进步。4、与家庭教育结合。通过家长园地及礼仪环境设置，理解幼儿礼仪教育的重要性，以身作那么，并积极配合幼儿园，培养幼儿的礼仪行为。三、月份工作安排在一日活动各环节浸透礼仪礼仪教育的养成教育;文明小天使、文明家长;创设礼仪良好环境气氛;做好与家庭的交流、配合;九月份1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。2、学习敲门、开关门、打 、帮助需要帮助的人的根本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。十月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是尊长互敬我先行，知道九月九重阳节是老人的节日。2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，同时也让幼儿感受老人对他们的爱。3、举行相应的幼儿竞赛活动。十一月份1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。3、进展研究小结：讨论幼儿礼仪的好处，分享幼儿礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。十二月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以交通平安为主题开展教育教学活动，主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。2、进展研究小结：讨论交通平安教育的重要要性，养成良好的交通平安行为习惯。一月份1、本月教学重点主要是在交通平安的根底上讲解平安的重要性同时对幼儿进展火灾平安逃生的方法的教育。进步幼儿的平安意识，培养良好的公共场所的礼仪行为习惯。2、知道拜年是春节特有的活动，会正确的使用祝福语向园内的教师和同伴表达自己的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。2、复习稳固加深这几个月的学习。大班教育教学方案篇三幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的进步。新学期为进步大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作方案，以下是详细的施行内容：一、工作方案中指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目的是培养幼儿创造力、想象力、思维才能。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动表达出来。二、目的要求：1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其根本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。三、活动组织要点：1、注重幼儿艺术思维才能的培养。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身理论操作才能的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养，充分表达自我创造才能。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手才能、培养幼儿参与兴趣。四、活动内容：1、美丽的焰火 (线描)2、线条3、国庆节 (线描)4、美丽的村庄 (线描)5、有趣的指纹(线描)6、脸谱装饰我爱洗澡 (线描)7、江南小镇 (线描)8、黄昏的树林 (线描)9、大公鸡真美丽 (线描)10、奥特曼 (线描)11、生命树(线描)12、葡萄(线描)13、个人画展(线描)第 8 页 共 8 页