国学经典诵读比赛主持词

国学经典诵读比赛主持词 主持词要把握好吸引观众、导入专题、创设情境等步骤以吸引观众。在多种集会、活动不停增多的社会，很多晚会、集会全部经过主持人来活跃气氛，那么怎样把主持词做到关键专题呢？以下是xx搜集整理的，仅供参考，期望能够帮助到大家。1 男：尊敬的各位领导，各位贵宾女：亲爱的老师、同学们合：大家好!甲：为了深入实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习气氛，深化经典诵读活动在校园文化建设中的主动作用，我校特举行此次国学经典诵读展演活动。丁：下面，有请刘校长讲话。开头部分甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。丙：它如同夏日的繁星，闪烁着夺目标光彩;丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想。乙：今有国哀三日，举国悼念的英明决定;丙：古有“多难以固其国”的至理名言。丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的感人画卷。甲：国学经典能够擦亮我们的眼睛。乙：国学经典能够点燃我们的智慧。丙：国学经典能够提升我们的素养。丁：国学经典能够启迪我们的人生。合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!节目部分一、开篇：读唐诗甲：唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌写下了灿烂的一页。乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。甲：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。乙：请欣赏读唐诗。演出者：谭兰洲、赵稚可等。二、鹅鹅鹅丙：“初唐四杰”之一的骆宾王在她七岁时作了一首千古流传的诗歌。丁：没有深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，为我们勾画出了一只可爱的鹅。丙：吟着这首优美的唐诗，让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。丁：请欣赏一年级的儿童带来的舞蹈鹅鹅鹅。演出者：李静怡等。三、悯农甲：李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的悯农诗2首，被誉为“悯农诗人”。丙：现在，我们的生活条件好了，可是节省粮食依然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一个可耻的行为!甲：“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”这两句诗词的真正含义，在于生活中点点滴滴的节省、不浪费，同时它也包含了一个人的素质、品质。丙：让我们从一年级儿童的歌声中再去细细体会吧。四、一株紫丁香乙：三尺讲台，是文化香火的传输圣地;丁：乐为人师，她们是现代文化的使节。乙：让我们一起来听二年级的诗歌朗诵一株紫丁香。丁：献给全部为我们辛劳、为我们操劳的老师们。演出者：龚含春等。五、春晓丙：孟浩然的春晓如春的乐章，是美的咏叹。乙：是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。丙：下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈春晓。乙：让我们在春天的序曲里一路欢跳六、示儿丁：作为一首绝笔，它无愧和诗人创作的一生。甲：作为一篇遗嘱，它无愧于诗人爱国的一生。丁：一代英杰的曹操，在辞世前还以分香买履为嘱。而她却以“北定中原”来表示其生命中的最终意愿。甲：以“无忘告乃翁”作为对亲人的最终叮嘱，“国家兴亡，匹夫有责”啊!七、清明甲：清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨。乙：清明的风把生命的春暖秋寒，燃成了岁月澎湃的*。甲：无数个青春奏响了民族友好的乐章。乙：请欣赏二年级带来的合唱清明，演出者邱鼎茗、马家华等。八、串烧丁：请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。九、我不上你的当丙：“诵经典、迎新年”，可爱的小兔子们也来凑凑热闹，一起领会童话世界的智慧。丁：下面请欣赏三年级的舞蹈我不上你的当。演出者：刘友娇、周玉林等。十、春晓乙：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳;丙：听，那到处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊!乙：请欣赏三年级同学带来的合唱春晓十一、*规甲：中国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。丁：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。甲：翻开*规就好像置身于文明当中，置身于做人的*当中。丁：请欣赏四年级同学带来的快板*规。演出者：陈柏羽、屈嘉颖。十二、北国的春天丙：掌声有请赵明老师为大家献上一曲。十三、明月几时有丙：从古至今，多少诗人*抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。甲：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下和好友相聚，在异地她乡思念家乡的亲人。丙：它承载着世间诉不尽的豪情和思念，勾起游子浓浓的乡愁。甲：接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈明月几时有。十四、听母亲讲那过去的事情甲：每一代人，全部会有一代人的经典的小说。丁：每一个时代的人，全部会听母亲讲那过去的事情。甲：请欣赏赵稚可独唱听母亲讲那过去的事情十五、静夜思乙：漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，我们能感受到诗人漂泊她乡的孤寂凄凉之情。甲：诗人的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻。乙：远离家乡的思念在抬头*的刹那，浸满了诗人的整个心田。甲：请欣赏四年级的合唱静夜思十六、杂诗丙：时光急忙，岁月悠悠，斗转星移，旧桃换新符，你在犹豫什么，你又在徘徊什么呢?丁：百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲，有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。十七、长歌行丙：歌声悠扬绵长，舞姿婀娜盈盈，由五年级部分同学给大家带来的歌舞长歌行。乙：让你从中感受到思绪万千，百感交集阳春布德泽，万物生光辉，你更会珍爱光阴，勤奋学习。十八、沁园春雪甲：一代伟人*以其磅礴的气势，厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民。丁：一位毛主席把她博大的胸怀化成了诗歌，请欣赏老师朗诵的沁园春雪。十九、明日歌丙：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪。丁：她告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事。丙：假如非要等到“明日”才开始，只能是生活在期望之中。丁：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。二十、外婆的澎湖湾甲：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。丙：还有外婆那温暖的手抚摩着我的头，给我讲有趣的小说二十一、昨天今天乙：三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生轻易老。甲：盛年不重来，一日难再晨。立即当鼓励，岁月不待人。乙：一首首经典诗词全部在告诉我们应该珍爱现在的大好时光，切莫虚度光阴。甲：昨天已成历史，不可改变，唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵昨天今天。二十二、闭幕歌声和微笑甲：明天，国学经典的歌声飞遍海角天涯。丙：明天，新学堂里的微笑将是遍野春花甲：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。丙：我们放飞歌声和梦想，我们绽露微笑和祝福。结尾部分甲：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今;乙：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。丙：诵读经典，营造国学学习气氛，创立书香校园。丁：诵读经典，推进国学诵读工程，争做少年君子。甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。丙：诵读中华经典，让优异的民族精神在我们血脉中流淌。丁：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。甲乙：我们相信。一代土小少年。在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁!丙丁：我们相信。一代代土小少年。在经典美文的诵读中。一定能继往开来，发明愈加辉煌的新时代。合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束!2 女：尊敬的各位领导、老师。男：亲爱的同学们合：大家好!男；天祝二中首届国学经典诵读比赛， 在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的担心筹备，今天最终拉开了帷幕。女：在这里我们期望每个参赛班级全部能赛出水平，赛出成绩，也预祝此次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。男：中华经典如同一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，能够让我们开阔视野，增加知识，领悟人生的真谛。男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优异的华夏精神在我们的血脉中流淌。女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明。女：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教育，吟诵圣人的篇章。男：天祝二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。女：首先，请许可我先来介绍此次七八年级组评委：朱校长 李书记 张校长 潘校长男：杨国成老师 陈振华老师 冯晶晶老师 闫旺宗老师 张正文老师 罗红霞老师女：高一年级组评委：朱校长 李书记 张校长 潘校长男：刘红梅老师 何庆梅老师 张 志老师 刘富文老师 贾占蕊老师 周立三老师 李小娟老师 王吉云老师女：此次比赛依据各参赛者的诵读形式、演出特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最终得分保留三位小数。男：依据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名；高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。男：到这里全部参赛的班级全部已经诵读完成，评委老师正在担心地打分，我们在等候成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。男：经过评委老师担心的计算，最终的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣告比赛结果。女；下面由校领导颁发奖状请七年级组获奖班级代表上台领奖。请八年级组获奖班级代表上台领奖请高一年级组获奖班级代表上台领奖女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!女：同学们，天祝二中首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表示了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证实了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。合：最终祝我们伟大祖国的明天愈加辉煌祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!3 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！男：中华经典古诗文是中国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了深入营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书气氛，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举行了国学经典诵读活动。女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文老师的认真指导下，经过一段时间的担心筹备，今天最终拉开了帷幕。在这里我们期望每个参赛班级全部能赛出水平，赛出成绩，也预祝此次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。男：中华经典如同一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，能够让我们开阔视野，增加知识，领悟人生的真谛。男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优异的华夏精神在我们的血脉中流淌。女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明。女：弘扬民族气概，展示自我风采。男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教育，吟诵圣人的篇章。女：磨坝中心小学 “国学经典诵读比赛”现在正式开始。 男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲满江红，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的满江红女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的水调歌头一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵水调歌头男：明天又一个明天，明天何等的多。假如我们一生做事全部要等候明天，一切事情全部会错过机会。通常的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，黄昏看太阳向西坠落。人一生有多少个明天？下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵明日歌。女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情。望月怀远，记取亘古不移的情怀。忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵春江花月夜。男： 一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿全部唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵春晓。结束语：女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌；男：它是中国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家！4 男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：中华文化源远流长。女：国学经典诵读不衰。男：经典和我们同行，经典伴我们成长。女：经典和我们同在，经典是我们人生的指南。合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它如同夏日的繁星，闪烁着夺目标光彩;女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：弘扬中华优异文化，打造出色人生底色。合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。女：参与我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任男：茶洞中心小学的黄友妹主任女：江洲小学的黄继章主任男：护山小学的周玉红老师女：富合小学的杨雪弟老师男：花岭小学的梁金葵主任合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎男：很感谢黄校长的讲话女：下面由我来介绍此次比赛的规则：紧紧围绕专题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表示自然，能经过表情的改变反应朗诵的内涵15分;一般话标准，吐字清楚，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能和观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意，配以合适的音乐或其它富有创意形式20分。合：茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!女：中华民族不但是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人很重视对儿童进行道德、礼仪教育，弟子规就是这么的一部行为准则，请欣赏由江洲小学带来的朗诵弟子规节选，富合小学做好准备男：很感谢江洲小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充足表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：“哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色”，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵正气歌，护山小学请做好准备。女：很感谢富合小学的出色朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所表现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，江洲小学诵读的弟子规节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，她们的最终得分是分男：三字经是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不但教我们怎样识文段字，而且告诉我们很多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读三字经节选，花岭小学请做好准备。男：三字经确实让我们知道了很多做人的道理，感谢护山小学给我们带来的朗诵，富合小学的正气歌去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，她们的最终得分是分。女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵三字经节选，江洲小学请做好准备。女：让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的出色演出，护山小学的三字经节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，她们的最终得分是分。男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸收营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读弟子规节选，茶洞中心小学请做好准备女：在她们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一个传输广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对她们的出色诵读表示感谢。花岭小学的三字经节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，她们的最终得分是分。男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵中华少年。女：亲爱的同学们，经过评委老师担心而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果最终出来了，江洲小学的弟子规节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，她们的最终得分是分。男：茶洞中心小学的中华少年去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，她们的最终得分是分。女：取得此次诵读比赛二等奖的是：取得此次诵读比赛一等奖的是： 男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优异的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!