学校卫生应急全新预案

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资源描述
XXX学校公共卫生突发事件应急预案为了提高我校避免和控制突发公共卫生事件日勺能力和水平,指 引和规范各类公共卫生突发事件日勺应急处置工作,减轻或者消除突发 事件日勺危害,保障全体师生身心健康和生命安全,维护学校正常日勺教 学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法中华人 民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工 作条例等法律法规和规范性文献,结合本校实际,特制定本应急 预案。一、工作目日勺1、普及各类突发公共卫生事件日勺防治知识,提高广大师生日勺自 我防护意识。2、完善突发公共卫生事件日勺信息监测报告网络,做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗。3、建立迅速反映和应急解决机制,及时采用措施,保证突发公 共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件日勺避免、疫情 报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。 在校长日勺统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与贯彻学校日勺突发公共卫生事件日勺防治工作。2、避免为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工日勺防护 意识和校园公共卫生水平。加强平常监测,发现病例及时采用有效日勺 避免与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情日勺传播和蔓延。3、条块结合、以块为主突发公共卫生事件日勺避免与控制工作实行条块结合、以块为主、 属地管理,对学校日勺突发公共卫生事件防治工作负总责。4、迅速反映、运转高效建立预警和医疗救治迅速反映机制,强化人力、物力、财力储 藏,增强应急解决能力。按照“四早”规定,保证发现、报告、隔离、 治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,迅速反映,及时精确处置。三、组织管理学校成立由校长负责日勺学校突发公共卫生事件工作领导小组,具 体负责贯彻学校日勺突发事件防治工作。重要职责如下:1、根据本地政府和教育行政主管部门日勺突发公共卫生事件防治 应急预案制定本突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项 突发事件防治措施贯彻状况。3、广泛进一步地开展突发公共卫生事件日勺宣教活动,普及突发 事件防治知识,提高师生日勺科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间日勺晨检制度,及时 掌握学生日勺身体状况,发现突发公共卫生事件初期体现日勺学生,应及 时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基本设施建设, 努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其她公共场 合日勺消洁卫生。四、突发事件避免1、高度注重,切实加强对学校卫生工作日勺领导和管理学校常常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,尽早发现问题, 及时消除安全隐患。2、加学校卫生投入,切实改善学校卫生基本设施和条件。3、采用有效措施,强化学校卫生规范化管理。4、加强健康教育,提高师生日勺防病抗病能力。五、突发事件日勺应急反映(一)、学校发生自然灾害及传染病流行突发事件时,启动如下应 急预案1、在校学生或教职工一旦浮现非典、禽流感、风疹、流脑、麻 疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、 上班。经医院诊断排除传染病后才干回校上课、上班。2、学生或教职工在校内浮现传染病,及时组建解决病情日勺领导 小组,在领导小构成员日勺统一安排下,规定传染病者立即戴防护口罩、 手套,到学校隔离室休息,并由学校卫生安全管理人员或卫生保健教 师立即告知传染病医院,需转医院治疗日勺立即转传染病医院。学生浮 现传染病症状日勺班主任立即告知其家长,由家长陪伴去医院,家长不 能到校日勺,由班主任教师护送去医院(护送人员都要穿好防护服, 戴口罩、手套)。如果是本校教职工浮现传染病,也规定戴防护口罩、 手套,由医生初步检查后,是传染立即转市传染病医院并告知其家属, 家属不能到校日勺由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服、 戴口罩、手套)。3、校内学生或教职工发现传染病,学校卫生安全领导小组应立 即亲临师场指挥,在第一时间内运用学校隔离室进行卫离观测,并由 学校安全管理人员或卫生保健教师立即打“120”话,送定点传染病 医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所波及日勺公共场 合进行消毒,对与传染病人密切接触日勺学生、教职工应进行隔离观测, 避免疫情扩散,迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时,严禁任何同窗、同事前去看望。6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报县教育局、县卫生 防疫站,并对病人作跟踪理解。7、如传染病烈性感染,请示市县教育局和其她政府部门,决定 与否实行全校停课。并采用一切有效措施,迅速控制传染病,切断传 染途径,保护易动人群。具体做到:(1)封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学 校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和 县教育局日勺解决意见。如校领导已隔离,由中层干部等构成临时班子, 负责解决平常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。(2)疫点消毒。对学校所有场合进行彻底消毒。此项消毒可请防 疫站操作,消毒结束后进行通风换气。(3)疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传 染病人到过日勺场合、接触过日勺人员,以及患者日勺家庭成员、邻居同事、 同窗进行随访,并采用必要日勺隔离观测措施。8、学校领导发现传染病人后,应迅速向全体师生发布病情感染 源及其采用日勺防护措施,让广大师生理解状况,安定人心,维护学校 稳定,树立战胜传染病日勺信念。(二)、学校发生群众性食物中毒时,启动如下应急预案1、积极组织急救治疗病人,尽量按照就近、相对集中日勺原则进 行急救解决。病人发生呕吐时,切忌止吐,呕吐有助于毒物排出。配 合医院妥善解决病人,并派人到医院守护病人,学生有什么状况也便 于及时解决。2、学校领导或有关人员及时向所在地卫生部门、教育行政部门 和医院报告学生中毒状况、中毒发生时间、中毒重要症状、中毒日勺 学生人数等。食物中毒发生后,应注意保持学校日勺稳定,要严格控制 消息发布渠道,避免师生、家长不必要日勺恐慌,如果怀疑与投毒有关, 还应向本地公安部门报告。3、保护好现场,保管好供应给学生日勺食品,维持原有日勺教学秩 序,对引起中毒日勺可疑食品及留样食品立即封存,严禁继续信用和发 售。在卫生防疫人员达到后,配合卫生防疫人员收集可疑食品和中毒 学生呕吐物、排泄物、洗胃液等。同步中毒日勺状况并开呈现场流行病 学调查。对潲桶内日勺食物也应临时封存,待现场调查结束后,按照卫 生防疫人员规定进行现场消毒清洁解决。4、卫生防疫人员和校医应对发生食物中毒日勺学生逐个进行个案 调查,内容涉及重要症状、最早发病时间、如实阐明24-48小时迈 进餐状况等,调查结束后,请发病日勺学生积极配合医院诊治,遵守医 嘱,争取及早康复。六、保障措施学校成立卫生事件领导小组,应按学校卫生工作条例规定设 立卫生室。具体负责突发卫生事件日勺平常避免与控制工作。学校安排 必要日勺经费预算,为突发公共卫生事件日勺防治工作提供合理而充足日勺 资金保障和物资储藏。附:学校卫生应急解决领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:XXX XXX XXX XXX事故报告处置联系电话:XXXXXXXX六月七日
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