教导职员作总结大全

教导职员作总结大全 总结是社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或部分工作告一段落或全部完成后进行回顾检验、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和部分规律性认识。以下是xx精心搜集整理的教导职员作总结,下面xx就和大家分享，来欣赏一下吧。教导职员作总结1在这一年中，院系各位领导、老师和同事的关心指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面全部有了很大的提升。虽说学生工作在她人眼里是整天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，不过不可否认的是，学生工作是高校工作的关键组成部分。尤其是教导员，责任更是重大，工作好坏能够说影响到一个学生未来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强烈的责任心。一、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上全部主动要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，担心，活泼，共进的班风口号。班风建设的方法以下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助她们树立正确地人生观，价值观，寻求制订适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。以本身的经历现身说法，帮助学生正确定识自己的学习，思想水平及能力，以愈加好的树立个人的目标。举行了多个目标明确的专题班会，帮助学生正确定识现在的人才需求形势。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养她们自我管理的能力。班委会及各科课代表能和各位任课老师主动配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多个机会和班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮助她树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助她申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，计划换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助她认识到认真学习也能够实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。二、班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。方法以下;严格考勤制度，教导员不定时抽查上课情况。对于无故缺课的同学，决不姑息。通常无故缺课的同学一律向全班同学做检验，起到很好效果。召开学习经验交流会等专题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验和大家交流，提升全班学习水平。三、班级活动组织参加情况：坚持不定时的班会制度，每次专题不一样，促进了和学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养她们独立思索问题的能力。能主动组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。而且每次的活动全部给参与。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了部分学生们喜闻乐见的课外活动，如每个月一次的专题班会，激励大家展示自己的另一面，深入增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。考虑到学生大部分是外地来济，尽可能关心她们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为她们提供可能的勤工助学岗位。四、工作中的不足1、理论知识素养还有待提升即使本人主动学习，并请教有经验的老师。但学无止境，理论水平还要提升，确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感本身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。2、工作经验和工作能力有待深入提升工作中，对部分刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地探索前进。在日常工作上，还有很多缺点。还有待于更深入的改进。以上是我对整年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会继续努力，进行扎实细致的工作，不停的积累经验，坚持学习和进步，深入提升、锻炼、完善自己，从而愈加好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得愈加好成绩。教导职员作总结2本学期的教导职员作立即过去，我所带的_级学生也将离别她们的大学生活，这半年来我针对大三年级学生的特点，在学院领导的关心和帮助下，很好地完成了本学期的工作，现将这一学期的工作做一总结：1、配合学院整改学生纪律，加强班级学风建设针对我院学生旷课迟到这一现象，学院领导在学期开始就采取了很多方法来预防这一现象的发生，良好的学风是学生进步健康成长确实保，为了配合学校，我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头，并督促本班同学以优异带后进对关键学生采取部分谈心帮助她们更正缺点，其次要求各考勤班长严格考勤，并把出勤情况和奖学金助学金及评优挂钩，对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力，使整个年级的班风学风有了显著进步。2、加强和学生的情感交流，关心学生的身心健康_级学生立即离校实习，随之就将面对毕业、就业的压力，现在中国大学生就业形势严峻，这些全部会给学生带来巨大的心理压力，有很多同学对自己以后的路怎样走感到茫然、焦虑，不知怎样理顺自己的学业和生活。针对此种情况，我和部分学生进行了一对一促膝长谈，帮助她们缓解压力，并利用QQ和她们交流，利用班会对学生进行就业指导，让每个同学针对各自特点计划自己的职业，经过这些针对性的方法绝大部分同学全部能安心专业学习，勇敢面对挑战，相信只要自己努力就一定能立足于社会。3、安全教育不放松学生的安全是教导职员作的重中之重，任何时候我全部把学生的安全教育放在学生工作的首位，经过班会和专题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育，为确得立刻和学生保持联络，不分节假日我二十四小时不关机，同时要求各班建立应急反应机制，要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时立刻将信息反馈给我，坚持在第一时间到场，对部分特殊情况的学生在不包含学生个人隐私的前提下，要求其寝室同学多给和关注，每次节假日或放假全部提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意本身财产及人生安全。4、坚持耐心细致做好学生日常管理工作在学生个人统计表的基础上逐步建立学生个人档案，定时和家长联络和寝室走访，对挂科_以上的同学进行部分谈话，在奖学金评定，评困生认定及各类评优中做好公正、公平、公开，各项工作有条有理，井然有序。我即使顺利的完成了本学期的教导工作，但自己感到在很多方面做得还不够好，只有在以后的工作中发扬优点克服不足，使自己的工作能上一个新的台阶。教导职员作总结3忙碌的_年立即过去，在学院党委、行政的领导和关心下，本人一直落实“以人为本，服务至上”的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提升学生的综合素质为工作关键，主动进取，勤奋工作，现将相关情况汇报以下：一、坚持学习，勇于探索，努力提升本身综合素质。教育者必先受教育，教导员所面正确学生在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不一样，因此，不停学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好教导职员作尤其显得关键。在平时我努力加强本身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业计划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外我还主动参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评和自我批评中提升自我，努力使自己的综合素质得到全方面提升。二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持落实服务育人理念。教导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得愈加好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为关键的。首先，我要确保一定时间和精力的投入，制订好工作目标，充分调动、发挥每个同学尤其是学生干部的主观能动性，提升工作效率;其次，还要利用多个机会加强和学生之间的感情交流，缩小和她们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，和她们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情帮助，对出现的问题立刻处理。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。三、精心计划，细化举措，认真做好日常管理工作(一)认真做好20_届毕业生就业及文明离校工作。1、加强对毕业生的管理：落实好毕业生双周联络制度，确保毕业生就业过程的安全;制订相关制度，规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“关键人员”和“特殊人员”，立刻了解掌握这些学生的动态，帮助她们处理实际困难。2、加强就业工作的推进：邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训，提升学生自我推销能力;完善就业信息公布平台，多渠道公布就业信息，组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目，引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作，努力帮助学生处理实际困难;做好就业协议的催收工作，对于毕业后仍然没有就业的学生，加强联络，对就业困难的同学提供就业指导和帮助。3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，加强监控，做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动，如“感恩母校，临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作，确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。(二)认真做好20_级新生接待及入学教育工作。1、新生接待及入学教育：20_年我院共录用新生2511人，接待工作分本部和_两个校区，时间紧任务重，经过学院的周密布署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺利报到入学，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。新生教育是学生进入大学后的第一课，为帮助和引导新生立刻了解并融入大学学习和生活，树立新的目标和方向，学院从专业思想、心理健康、学业计划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场，使广大新生充分认识、立刻适应、全方面融入崭新的大学生活。2、新生日常管理：依据大一新生的特点及学习要求，新生的关键工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展，即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”，具体以下：细化方法抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业计划，树立学习第一的观念;建立班级学习小组，小组以寝室为单位，相互监督，促进学生加强自我管理;加强和任课老师的沟通和交流，立刻了解学生上课情况。加强引导抓文明：重视学生的“文明教育”和“文化教育”，以宣传校园“五大文明”为契机，培养学生健康、文明的良好习惯。强化意识抓安全：经过安全讲座、专题班会等形式，对学生进行安全常识宣传主动开展专题活动，丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会，依据“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提升学生综合素质”的标准，引导学生开展化、多样化的专题活动，为学生的成长、成才服务。四、明确目标，强化责任，认真落实条块工作(一)就业工作：1、加大就业政策宣传，深入规范就业工作步骤。经过参加就业指导中心组织的对毕业生教导员的培训和和工作经验丰富的教导员交流经验，撑握了毕业生相关的就业政策，熟悉了毕业生工作步骤。在指导学生就业的过程中，经过班会、网络公布等形式宣传本省的就业政策，使学生对就业政策有了深入了解，就业方向深入明确。经过编印发放就业指导手册、举行讲座等方法宣传各项就业政策。2、加强就业指导教育，深入转变毕业生的就业观念。重视就业指导的全程化、专业化、信息化。重视对学生整个生涯计划体系的培养。同时激励毕业生到边远地域、艰苦行业和人才短缺的行业就业，调整好毕业生的择业定位，开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望和社会需求之间的距离。3、加强就业市场建设，深入拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方法拓宽就业市场。一是主动举行就业洽谈会、招聘会和推荐会，为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持和用人单位的长久合作，建立长久有效机制。定时和用人单位沟通，征求需求意见，和她们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到锻炼，用人单位得到她们需要的人才。(二)资助工作1、完善资助体系，坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序，建立“四个步骤，三个结合”的认定程序和操作方法，确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育，着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。2、提倡自立自强，坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正标准，做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作，经过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动，深化学生感恩情怀和诚信理念，促进贫困生自立自强。3、丰富资助内涵，坚持资助育人。开展多个形式的资助活动，有效营造良好的校园文化环境和气氛;开展“中国梦资助情”等多个形式的专题教育活动，评选资助育人经典，做好毕业生确定和还款知识宣讲活动，深入挖掘资助活动的内涵。总的来说，教导职员作就好比春种秋收。没有付出就没有收获，只有真心的付出，才能体会的收获的喜悦。尤其是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位，考研的学生考上了理想的学校，一个成就感油然而生。因此在以后的工作中，我将会以愈加饱满的工作热情来开展我的工作，和同学们共同进步。教导职员作总结4大学教导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中挚友，在学生的学习和生活中关键起引导和服务的作用。教导员担负着为党和国家培养德、智、体全方面发展的多个专业人才的重担，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰巨的。现在教导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理教导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。在学校不停发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担任机械工程系20_级的230名学生的教导职员作。本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，班风建设为工作关键开展工作，使学生能够适应新学期的大学生活和大学的生活节奏合拍。一、本身的理论学习教导员本身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我努努力争取取多学多看，使本身含有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”关键思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。和此同时我不停的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为教导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的处理问题的态度。二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上全部主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，担心，活泼，共进的班风口号。班风建设的方法以下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助她们树立正确地人生观，价值观，寻求制订适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以本身的经历现身说法，帮助学生正确定识自己的学习，思想水平及能力，以愈加好的树立个人的目标。各班组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养她们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能和各位任课老师主动配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多个机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮助她树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮助她申请了勤工俭学的岗位;对于有其它发展意向的学生，帮助其获取信息，实现自己的目标。三、班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。方法以下;严格考勤制度和晚自习制度，教导员不定时抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。通常无故缺课的同学一律向全班同学做检验，起到很好效果。召开学习经验交流会等专题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验和大家交流，提升全班学习水平。四、班级的各项活动坚持每七天班会制度，每次专题不一样，促进了和学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养她们独立思索问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。经过有效的组织，在各项文体活动中取得了一定的成绩。主动参加了学院组织的拔河比赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中全部取得的很好的成绩。教导职员作是学生思想政治教育工作的关键组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方法，充分信任学生，学会尊重和欣赏学生，做学生的知心挚友，做好表率，做一名让学生满意的教导员是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也将继续为之努力。教导职员作总结5一学年的教导员助理工作立即过去，首次担任教导职员作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的教导员助理以来，依据教导员的各项安排组织配合好教导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并主动组织参加各项院校活动，发挥本班专长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期教导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结以下：(一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上全部主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，担心，活泼，共进的班风口号。班风建设的方法以下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助她们树立正确地人生观，价值观，寻求制订适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以本身的经历现身说法，帮助学生正确定识自己的学习，思想水平及能力，以愈加好的树立个人的目标。举行了“职业生涯计划”为专题班会，帮助学生正确定识现在的人才需求形势。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养她们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能和各位任课老师主动配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多个机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮助她树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助她申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的，计划换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助她认识到认真学习也能够实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。方法以下;严格考勤制度和晚自习制度，教导员和教导员助理不定时抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。通常无故缺课的同学一律向全班同学做检验，起到很好效果。召开学习经验交流会等专题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验和大家交流，提升全班学习水平。班级活动组织参加情况：坚持每七天班会制度，每次专题不一样，促进了和学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养她们独立思索问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观原因，教导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。主动参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中全部取得的很好的成绩。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了部分学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，深入增强了和学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。考虑到学生大部分是外地来阜，尽可能关心她们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为她们提供可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信应用设计1班个优异的班集体，以后也是。当然，工作中我也发觉本身的很多不足，对于学生的部分思想动态没有立刻掌握，和学生的交流还很不够，对于部分学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，经过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。