吴超2015-2016第四节鱼类学练稿

2015-2016学年上学期八年级生物学练稿主备人： 吴超 审核人： 初二生物备课组 编写时间： 9 月 10 日第一章 第四节 鱼类【学习目标】第4份学讲稿，请同学们按顺序保留1、能举例说出脊椎动物和无脊椎动物；2、能说出鱼的主要特征；3、举例说明鱼与人类生活关系；【复习内容】软体动物和节肢动物【预习范围】从19页到24页【课前预习】1、脊椎动物是指_；它包括_、_ _、_、_、_等。2、“四大家鱼”是指 、 、 、 。【课堂练习】3、右图是鱼的鳃结构示意图，据图回答下列问题。(1)鳃是鱼的 器官。(2)鳃的主要部分是【 】_，密布毛细血管。(3)当水由口流进，经过时，溶解在水中的氧气就渗入中的_；而血液中的_渗出，排入水中，随水从鳃盖后缘排出体外。4、鱼类的主要特征：生活在水中，体表常常覆盖着 ，用 呼吸，通过 的摆动和 的协调作用游泳。5、鱼之所以等在水中生活，最重要的两个特点是_、_。6、如图是鲫鱼的形态结构图，识图完成下面的问题（1）填写各部分名称：_（2）鲫鱼在游泳过程中，_控制着身体前进的方向（3）的下面是_，它之所以呈_，是因为里面密布着大量的_。【课堂小测】7、在日常生活中，有不少动物有名无实，俗称“鱼”而不是鱼。下列动物中真正属于鱼类的是( )A. 草鱼 B. 鲍鱼 C. 墨鱼 D. 甲鱼8、鱼在游泳时靠 _部和尾部的左右摆动产生前进的动力（ ）A. 胸鳍 B. 腹鳍 C. 背鳍 D. 躯干9、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（ ）A. 氧气增多 B.二氧化碳增多 C. 尿酸尿素等废物 D.二氧化碳减少10、冬季，我国北方常常利用冰孔进行捕鱼的原理是（ ）A. 冰孔处水温高 B. 冰孔处氧气多 C. 冰孔处食物丰富 D. 鱼类具有趋光性11、池塘中的各种水草和藻类可以为鱼类提供（ ）A. 食物 B. 氧气 C. 食物和氧气 D. 二氧化碳12、脊椎动物是指（ ） A水生动物 B. 陆生动物 C高等动物 D. 有脊柱的动物【课堂小结】1.有脊椎动物：体内有脊椎骨组成的脊柱的动物统称。例：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类2.鱼类是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍辅助身体平衡与运动的变温脊椎动物。是脊椎动物亚门中最原始最低级的一群。淡水：“四大家鱼”（青、草、鲢、鳙）第4份学讲稿，请同学们按顺序保留