二年级习惯养成教育活动实施方案

精品资料欢迎下载二年级习惯养成教育活动实施方案教育学生养成良好的文明习惯，具备高尚的思想道德素养，是新时期育人的基本内容，也是益于孩子一生发展的需要。一、目标要求根据上述指导思想，习惯养成教育应使二年级在校生达到以下要求：1、学会倾听的习惯。2、认真书写的习惯，3、按时完成作业的习惯。4、城实守信的习惯。5、按规则行动的习惯。6、积极锻炼身体的习惯。7、守时惜时的习惯。8、敢于提问的习惯。二、活动具体安排（一）宣传发动阶段1、利用教学开放周对学生和家长进行宣传，了解活动的目的和要求，并对有关问题展开讨论，充分理解活动开展的意义。2、制定活动的实施方案。3、告知家长思考自己应该如何培养孩子形成讲文明、讲礼仪的良好习惯。（二）实施阶段按照实施方案进行活动，教师和学生边实践，边总结经验，引导孩子养成良好的文明、礼仪习惯。具体实施过程如下：（1）周召开一次主题班会，通过讲、评、说形式，分两次讨论是在平时中是如何诚实守信的？讨论的主题是：“我谈学校（班级、个人）的文明行为”。（2）教师以身作则，引导学生使用文明语言。比如：老师在解决学生的问题时首先主动问好，然后再处理问题。逐步引导全体学生认知、学会并使用文明语言其“一举一动，都要做学生的模范”。（3）每周召开一次“文明行为习惯养成教育”专题讲座。教师根据同学在平日交往和学习、生活中应注意的文明礼仪方面的问题进行专题讲座，力求让学生学会基本的文明礼仪知识。（4）班级对学生表现情况每天进行记录评比。对表现好的学生进行鼓励、表扬，创建“小红星专栏”。精品资料欢迎下载（5）每天上课前，教师带领学生随音乐一起做运动，做健康舞。既锻炼了身体，又为上课做好了热身准备。（6）鼓励学生每天早上起床跑步，课间开展游戏“跳绳”丢沙包”“踢毽子”等，每周举行一次游戏比赛，对合作好的小组进行表扬。（7）鼓励学生以正确的姿势书写，身正、纸正、笔正，才能达到字正，养成“提笔即练字”的习惯。每天早上教师对书写认真的学生在班内进行表扬，评选出“书写认真小明星”。（8）在班内召开一次“学雷锋”主题班会。做公共车的时候，主动为老人让座，带小孩过马路等等，让学生自评互评，每做一次好事就加一分，看谁加分最多，谁就是“学雷锋小明星”，教师为其发小红花。（三）总结评析阶段1、教师对学生的活动情况进行总结，整理出相应的资料并写出书面汇报。2、总结交流，对孩子在活动实施阶段的情况进行肯定的鼓励。3、举行交流会活动：学生自己就在活动过程中难忘的事情发言，交流活动体会。