学校校园文化建设设计方案大全

上传人:沈*** 文档编号:138952775 上传时间:2022-08-22 格式:DOC 页数:8 大小:58.04KB
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膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莃袃羆膀蚂袂肈莅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀薇羂膆芆薆肅莂薄薅螄膅薀薄羇蒀蒆薄聿芃莂薃膁肆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃蚀肅芀荿虿螅肂芅虿袇芈蚃蚈肀肁蕿蚇膂莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆螃螆莃蒂螃袈膆莈螂羁莁芄螁膃膄蚂螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀螇螇芀芆袇衿肃薅袆羁艿蒁袅肄肁蒇袄袃莇莆袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀肆膀荿蕿膈蒅蚇蕿袈芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄蚅袄芅薀蚄羆肇蒆蚃腿芃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅螈羇莈芁螈肀膁蕿螇蝿莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂袂羈芅蒈袂肀肈莄袁螀芄芀袀羂肆蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀肆膀荿蕿膈蒅蚇蕿袈芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄蚅袄芅薀蚄羆肇蒆蚃腿芃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅螈羇莈芁螈肀膁蕿螇蝿莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂袂羈芅蒈袂肀肈莄袁螀芄芀袀羂肆蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀肆膀荿蕿膈蒅蚇蕿袈芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄蚅袄芅薀蚄羆肇蒆蚃腿芃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅螈羇莈芁螈肀膁蕿螇蝿莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂袂羈芅蒈袂肀肈莄袁螀芄芀袀羂肆蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀肆膀荿蕿膈蒅蚇蕿袈芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄蚅袄芅薀蚄羆肇蒆蚃腿芃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅螈羇莈芁螈肀膁蕿螇蝿莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂袂羈芅蒈袂肀肈莄袁螀芄芀袀羂肆蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀肆膀荿蕿膈蒅蚇蕿袈芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄蚅袄芅薀蚄羆肇蒆蚃腿芃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅螈羇莈芁螈肀膁蕿螇蝿莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂袂羈芅蒈袂肀肈莄袁螀芄芀袀羂肆蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀肆膀荿蕿膈蒅蚇蕿袈芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄蚅袄芅薀蚄羆肇蒆蚃腿芃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅螈羇莈芁螈肀膁蕿螇蝿莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂袂羈芅蒈袂肀肈莄袁螀芄芀袀羂肆蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅羆肁荿薁 一、指导思想 推进学校特色建设,创建特色学校,是我校在新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要措施。我们将坚持以人为本的思想,重视全面而自由的发展;坚持重点论和全面论的有机结合,树立和落实科学发展观。我校结合学校办学思想,在实施校本课程中,突显学校书法特色,立足课堂,书法育人,培养学生求知、合作、创新精神,促进学生个性全面、和谐地发展,从而推动学校整体工作的前进步伐,办出成效,办出品味,让校园充满生机与活力,为学生精彩生命奠基。我们首先进行“写字特色项目”的尝试。创特色口号为“认认真真写字,踏踏实实做人”。二、提出背景 随着信息时代的来临,使现在的学生从刚开始学习就进入了少纸乃至无纸时代。当他们敲击键盘的速度越来越快时,这些学生的字却越写越难看。据我校学生实际书写水平来看,学生的书写能力有下降趋势。坐姿和执笔有很多的学生都不正确,若认真看看学生的书写过程,笔画笔顺的错误就更多了,也谈不上间架结构的正确。 在汉字进入电脑以前,写字曾一直被普通看成是读书人的“门面”,可用“字如其人”的标准对人的学识修养高低进行判断,全社会都很重视。但电脑和汉字输入技术却使写字的“必要性”越来越小,同时也为“藏拙”提供了极大的方便。现在不仅中小学生,就连有些家长和老师都认为字写得好不好已经无所谓了。其实,写字的好处并不仅仅在于实用,其更大的意义在于练习写字的过程,实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。汉字的基本笔画合理有机的组合,它的粗细、俯仰呼应、避让、顾盼、疏密;以及长短、横斜、曲直、枯湿、浓淡等都是美学中基本法则的具体体现。要领会这些道理,必须加以联系;而领会了这些道理,不仅能把字写好,还能触类旁通有助于理解和发现相关方面的形式美。所以,能不能把字写好,通常可以考察出一个人在文化方面的悟性和修养。 众所周知,中国文化博大精深、源远流长,在世界文化中,中国文化史没有断代史。而中国文化的发展与书法艺术是紧密的结合在一起的,这与汉字音形义融为一体分不开。中国几千年前的文字我们至今还能认得,不同书体的文字我们至今还在书写。因为文化的流传赖于文字这个载体,而中国文化的发展史其实就是一部书法史,书法作为中国最古老的艺术形式之一,其实也是最具有“中国特色”的。 不可相象,如果有一天,我国的大街小巷,触目皆为呆板的没有个性特征的,全是电脑印刷的汉字,那将是多么的单调和乏味! 针对当前学校教育中普遍不重视写字教育的状况,教育部有关负责人说,“规范、端正、整洁的书写汉字,是学生终身学习能力的基础;养成良好的书写习惯,具有熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养。”无论是从实用的角度,还是从培养综合素质的考虑,写好字都大有益处。 世界正向国际化时代过渡,国际化时代非但不会以消灭民族文化间的差异位代价,反而会以尊重并提升民族文化的特色为前提。书法是中国艺术园中的瑰宝,在国际上独放异彩,写好字是弘扬祖国文化的一种具体表现,继承和发扬祖国的传统文化也是一种爱国的实际行动。通过写字特色学校的创建,培养学生热爱母语,热爱祖国的思想感情,可促进学生思想感情道德素质的提高;讲究正确的写字姿势,可促进学生身体素质的提高。保持良好的写字心态,有助于培养学生良好的专注、细致、坚毅的心理素质;写字教育还有助于学生审美水平的提高。因此,我校以写字教学为特色有其生存和发展的空间。 三、目标 我们学校的特色建设,将分“写字特色项目、书法特色学校”二步推进。所谓特色项目,是指学校形成的单项性特色,这是特色建设的初级阶段。所谓特色学校是指学校经过单项特色的拓展,形成鲜明的办学风格,学生学有特长的基础上,将其拓展成学校的办学个性,成为全面深化素质教育,提高教育质量的有效载体。这是特色建设的高级阶段。现按照“写字特色项目”的构想,制定具体目标: (一) 内容目标: 1、培养学生踏实做人的作风 研究在写字教学的进行过程中,让学生充分体验成功的喜悦,增强学习的信心和做人的信心,让他们挺起胸膛踏实做人,从而树立起良好的学校形象。研究并总结写字与做人的密切关系,写字与创新性美育的关系,写字与发展学生主体性作用的关系。在写字教学中,在强调手上功夫的同时,重视培养和发展学生的“眼力”,即审美能力。教给学生一定的审美知识和审美的方法,引导学生多读名家名帖,同时,老师要加强示范点评,并教会学生互评。通过研究以有利于发挥写字教学在素质教育中的作用,为摆脱应试教育阴影,让学生生动活泼、积极主动的发展,提供具有参考价值的教育模式。 2、培养学生良好的写字习惯 习惯是指由于重复或练习而巩固下来并变成需要的行动方式,是在生活过程和教育过程中形成和培养起来的。习惯可分为良好习惯和不良习惯两种类型。叶圣陶先生指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”写字教学是学校教育教学活动的一种,当然也要致力于培养学生良好的习惯。学生的良好写字习惯包括:正确的执笔、运笔方法和写字姿势,正确使用和保管好写字工具,认真作业和检查订正等方面。 3、 培养和发展学生的思维能力人们常说:“写字要悟性好。”指的就是要有良好的思维能力。通过写字教学,我们要培养学生的概括思维能力:归纳思考,摸索规律,得出结论:要培养发散思维能力:通过一个字而写好一类字,触类旁通,举一反三,以求事半功倍之效;要培养形象思维能力:通过举例子打比方大呢感方法,联系学生的生活实际,启动学生的形象思维;还要培养学生的比较思维能力:在比较中让学生捕捉特征,学会思考,发展思维,提高技能。 4、 营造良好的写字氛围 环境对学生有着潜移默化的影响作用。良好的写字氛围,能激发学生的练字兴趣,提高其感受美的能力。为此,在教室室内环境的布置上,应尽可能的体现书法艺术气息。例如,室内的标语、格言等可用毛笔书写成楷、隶、魏等作品,经装裱后悬挂;班内设立“书法园地”,专供展览本班学生的写字作业及其他同龄少年的优秀书法习作。让学生耳濡目染,在浓郁的艺术氛围中成长。 5、 面向全体学生,实施公平教育 写字教学要求要面向全体,以提高全体学生整体书写水平为目标,重在普及。树立每位学生都是重点的教育观,特别重视引导教师与潜能生建立良好的师生关系,把转化潜能生与培养优秀生纳入到同样的高度来认识。通过严格的写字训练,让学生把字写地正确、端正、整洁、美观,从而掌握学习上必须具备的一项基本技能。在普及的基础上,教师要善于发现个别基础较扎实、接受能力强、悟性较好的学生,并努力将他们培养成为书法尖子,以便树立典型,“以点带面”,“以兵带兵”,从而提高写字教学的整体质量。 6、加强师资培训,形成学习型组织 “打铁必须本身硬。”教师要“加油”、“充电”,形成自学的良好风气, 运用新理念,强练基本功,老师之间互相学习,互相帮助,能者为师,形成学习型组织。在教学中,老师要做好示范,让学生从教师的示范中直接领悟书写要领、注意事项,目识心记,既学会方法,又激发兴趣。教师要对学生做好“细致”的指导,另外,批改是教师获得反馈信息,检查教学效果的重要环节,教师要努力做到每次作业认真批阅,并做好具体指导,因材施教。 (二) 时间目标: 2010年2月:特色学校创建启动阶段 2010年2月2010年12月:特色项目创建阶段 2011年2月2013年12月:特色学校创建阶段 四、可行性论证 (一)围绕目标所采取的措施我们主要通过:优化学校管理、营造校园文化、创新课程体系、改革课堂教学、开展特色活动,构建特色师资、完善评价体系、构建保障体系等多种途径来构建特色学校。1.开展丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上的氛围学校开展吟诵国学经典,传唱古典诗词,写中国书法,学习传统礼仪,创建学校小剧社,演德育短剧,做传统豆画工艺等多种活动,感受民族文化、民族精神、民族气节,使学生从中受到教育,在传统文化熏陶与现代文明的交融中健康成长。班级环境布置也要突出民族书法特色,张贴本班师生或家长的书法作品、学生作业等,创设浓浓的班级书香氛围。2、加强师资建设,形成良好氛围。向有书法特色的学校学习,教师每周交三笔子,特别是语文教师。通过批改、评比、交流,促进提高。每学期开展三笔字比赛,奖励优胜。提高一、二年级语文教师的写字水平,重视写字教学,作业批改一定要有书写成绩,考试采用书法加分形式。学校图书室购买一些相关楷、行、草书法技能训练方面的光盘及图书。重视骨干教师的培训,成立教师书法兴趣小组,以点带面。开展交流、比赛等活动,提高教师们的书法水平。开展“聆听窗外声音”活动,通过走出去(观摩有书法特色的学校)等活动方式,开阔教师视野,提高教师的水平。 兴趣是进步的最好老师:教室里要有写字书法园地,鼓励优胜。每学期进行两次“小小书法家”星级评比。高中年级每学期进行写字(书法)比赛,奖励优胜。鼓励学生参加校外培训和参加各种比赛。 2、语文课堂教学,有机加强写字。 我们强调“四个坚持”:一是坚持识字、写字有机结合;二是坚持指导写字和训练“两姿”、培养习惯有机结合;三是坚持提高写字技能技巧与审美教育、品性教养有机结合;四是坚持课堂教学评价与写字教学评价有机结合。不再停留在“把字写对就行”的层面上。教学生字一定要充分利用田字格,做到正确,均匀,有法度。 3、校本课程写字课堂教学,系统指导写字。 在校本课程写字课堂中,系统、集中、重点进行写字指导和训练的课,是语文课中写字教学的巩固、深化与发展。我们以校本课程建设为落脚点,以系统指导、交给方法、培养兴趣、推进训练为主旨,紧紧抓住“四个必须”改进写字教学。一是必须把准目标,精心设计过程、方法。二是指导方法上必须坚持四个结合:讲解与示范相结合,指导与练习相结合,练习与赏析、讲评相结合,一般要求与个别指导相结合。三是必须充分体现指导、训练的系统性、渐进性。四是必须有机渗透上周每日一练的小结反馈,优化本周每日一练的点拨、导引,真正发挥写字课教学的示范、辐射作用。这学期,我们一至三年级进行了铅笔(硬笔的一种)书写的教学。一年级的学生掌握正楷字基本笔画的书写,能够写出好一些的独体字的正楷字体。二年级学生能够写出简单的合体字的正楷字体,并初步了解字的结构对写好字的重要性。三年级能够写出符合要求的正楷字体,能够把握字的结构;初步接触钢笔,了解钢笔的结构、怎样正确使用钢笔。四至六年级进行圆珠笔、钢笔的书写及初步创作教学。四年级开始正式的使用钢笔,能够写出符合要求的钢笔正楷字体,接触优秀的硬笔书法作品并能进行简单评析。五年级进行简单的硬笔书法创作的教学,初步接触行楷字体,能够写出简单的硬笔书法作品。六年级学习行楷字体的书写,掌握行楷子的书写方法,能够很好的完成硬笔书法的创作,能够对一幅作品的优劣行评价。4、优化每日一练,自主进行写字。 一是安排每周四次,每次15分钟的练习课,让学生练习;二是安排两次每次15分钟的课外习字作业,由学生双休日分散自练;三是每周利用双休日兴趣班,对学生自练的字作进行一次小结,以不断推进自主训练。 5、 开展多种活动,提高写字质量。 一是兴趣活动。在各班成立普及型兴趣小组的基础上,成立低、中、高3个提高型校级书法兴趣小组,每周开展一次书法兴趣活动。二是展示性活动。如写字竞赛、作业或书法展览、名家书法观赏等。三是实践运用型活动。如春节上街为民写送春联,平时出墙报、板报、编手抄小报等。通过开展书法比赛、书法长廊对优秀作品的展出,出刊墨苑新芽,收录学生的优秀作品。对学生优秀书法作品进行装裱,陈列在学校书法陈列室。推荐学生积极参加各级各类书法竞赛,认真组织,确保作品质量,力争在各种比赛中争金夺银。在这些活动中,让学生获得成就感,从而提高对书法学习的兴趣。6、作业双项评定,专项评价写字。 防止作业批改只强调正确率而不重视书写质量的情况,对各科作业均分别设立“甲、乙、丙、丁”和“优、良、及、不及”两种等等,前者专用于每次评价作业书写质量,后者专用于评价内容正确质量,以确保书写评价的制度化、经常化,充分发挥评价的导向、激励功能。 7、 结合学科考试,科学考核写字。 一是在语文学科期末评价中,设立写字考查专项,按不同年级要求考查铅笔字、钢笔字或毛笔字。二是在各科考试、考查的同时,专门设置卷面书写成绩。 8、 各科教学渗透,配合抓好写字。各学科的教师,对学生的书写都要严格要求,加强指导,使学生养成良好的书写习惯,牢固树立“提笔即是练字时”的习字理念,把字写正确、漂亮,行款要标准,卷面要干净。各科教师在提高认识的同时,努力做到以下四点:一是各科教学必须结合教学有关内容有机渗透写字教育,形成各科齐抓共管的写字教育横系列;二是必须配合写字教学,加强“两姿”训练,培养良好习惯;三是作业必须同样设立专项等第评价书写;四是每学期必须配合写字教学,组织一次作业展览。9、自觉接受监督,家校共创特色。 加强家校联系,积极创造条件让家长、学生参与评教、评学活动。进一步加大专家指导,社会督学力度,发挥教代会的积极作用。自觉接受上级教育主管部门的政治领导和业务指导,严格管理,规范办学,真正把特色教学抓出成效。在形成特色的同时,积极参与各项比赛和社会活动,将学校的品牌打向社会。 特色学校创建是一个不断积累、完善的实践过程,是不断继承发展、改造调整、自立自强的过程。我们将坚持一切从实际出发,实事求是地按照特色学校的创建方案,积极实施,努力创建,力争在三至五年内发展新优势,再创新辉煌,使我校形成高质量、有特色、初步现代化的学校,把我校的办学水平和教育质量提升到一个新阶段。 莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆羃蒈薂螁羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇荿蒀罿肆薁螅袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀蒂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆蚂节莅葿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿艿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莆芆蝿袆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