黑龙江省大庆市四年级语文上学期期末检测题（二）

黑龙江省大庆市四年级语文上学期期末检测题（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 看拼音，写字词。 (共1题；共10分)1. （10分） 给形近字组词 辨_辫_钓_嘲_轻_辩_瓣_钩_潮_经_二、 给划线字选择的正确读音。 (共1题；共5分)2. （5分） 按音序重新排列下列各字。 罢、苟、唯、骄 、赏、悦、聚、融、苟三、 我会查字典。 (共3题；共10分)3. （5分） 根据意思写词语，再选词填空。 （1） 先根据意思写词语 谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。_理由充分，因而说话有气势。_指不说话；不出声。_（2） 她默默无闻，总是_地做好老师布置的事。 （3） 面对美国的贸易施压，我们可以_地拒绝。 4. （3分） 选字填空。违 围 伟_大_反周_5. （2分） 选字填空。快块太阳_要落山了。我和妈妈一_儿到公园玩。四、 补充下列词语，并选择合适的词语填空。 (共1题；共2分)6. （2分） 选词填空。严峻严重他的话_地打击了我的自信心。今年大学生的就业形势依然很_。五、 选词填空。 (共1题；共4分)7. （4分） 理解题意，完成练习。（1） 恍然大悟：_苦心孤诣：_苦心孤诣造句：_（2） 风筝是春的使者，请你写出一句有关“风筝”的诗句。_六、 搜索引擎：先把下列的句子补充完整，再搜索2句关于学习的名人名 (共1题；共5分)8. （5分） 畅所欲言（1） 某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这让我想起了苏轼题西林壁中的诗句：_，_。（2） 针对这种现象，你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他，使他在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习吗？一寸光阴一寸金，寸金难买_。花有再开日，人无_。逝者如斯夫，不舍_。论语子罕七、 合二为一：选用合适的关联词把两句话并成一句话。 (共1题；共6分)9. （6分） 阅读短文，回答问题。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（1） 从下面的词语中，挑出相当于文中划线词语意思的（ ）A . 即使也B . 不管都C . 虽然还是（2） 文中画线的句子，写了“吃音玻璃”的_（3） 读下列句子，找出它的说明方法，把答案的序号写在横线上。举例子打比方列数字A临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。_B“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。_C噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。_八、 有条不紊： (共1题；共2分)10. （2分） 照样子，在括号里填上合适的词语。例：粽子是用箬竹叶包的。粽子是用(青青)的箬竹叶包的。据说端午节是为了纪念诗人屈原。据说端午节是为了纪念_诗人屈原。元宵节这天大街小巷挂满了灯笼。元宵节这天大街小巷挂满了_的灯笼。九、 课文回顾 (共1题；共5分)11. （5分） 课文回顾（1） 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着_，也联结着_。（2） 我国北京的故宫、颐和园、长城这三处景观已经被列入了_。（3） 那片绿绿的爬山虎一课,是作家为了纪念_写的回忆文章，表达了作者_之情。十、 畅所欲言。 (共1题；共16分)12. （16分） 照样子，在横线上填上恰当的词语（可怕）的力量_的世界 _的舞姿_的贡献 _的事业（勇敢）地走_地哭 _地笑_地跑_地叫设计（方案）发挥_守卫_维持_提高_一（只）小狗一_大字 一_翅膀一_美餐一_浓荫十一、 阅读短文，完成练习。 (共2题；共44分)13. （27分） 课外阅读，回答问题。 乡下一间（简朴简陋简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏倾听欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷呜震撼着大地。“这是谁在弹呢？”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力全神贯注津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正（纳闷苦闷思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊，原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开（ ）当他下楼时（ ）不禁暗暗感叹道（ ）真努力啊（ ）怪不得是位伟大的音乐家（ ）（1） 给文中最后一个自然段加上标点符号。 （2） 找出描写优美钢琴声的句子。 （3） 楼上滴水的原因是什么？ （4） 在文中括号内选择一个正确的词 （5） 本文的主人公应该是（ ） A . 服务员B . 旅客C . 贝多芬D . 作者（6） 你认为贝多芬成功的原因是什么？ 14. （17分） 阅读短文，回答问题。 一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。刚走了一半路程_他们内部发生了冲突_一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说_你怎么不肯出力_被指责的蚂蚁反驳说_你不要讲我了_你是最调皮的一只_担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵_却受到他们合伙的批评_你只动嘴不出力当然容易_参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。（1） 给第三自然段加上标点。 刚走了一半路程_他们内部发生了冲突_一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说_你怎么不肯出力_被指责的蚂蚁反驳说_你不要讲我了_你是最调皮的一只_担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵_却受到他们合伙的批评_你只动嘴不出力当然容易_（2） 开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为_。 （3） 后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为_。 （4） 蚂蚁明白了什么？请写下来。 十二、 习作表达。 (共1题；共5分)15. （5分） 习作。 在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。第 12 页 共 12 页参考答案一、 看拼音，写字词。 (共1题；共10分)1-1、二、 给划线字选择的正确读音。 (共1题；共5分)2-1、三、 我会查字典。 (共3题；共10分)3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、四、 补充下列词语，并选择合适的词语填空。 (共1题；共2分)6-1、五、 选词填空。 (共1题；共4分)7-1、7-2、六、 搜索引擎：先把下列的句子补充完整，再搜索2句关于学习的名人名 (共1题；共5分)8-1、8-2、七、 合二为一：选用合适的关联词把两句话并成一句话。 (共1题；共6分)9-1、9-2、9-3、八、 有条不紊： (共1题；共2分)10-1、九、 课文回顾 (共1题；共5分)11-1、11-2、11-3、十、 畅所欲言。 (共1题；共16分)12-1、十一、 阅读短文，完成练习。 (共2题；共44分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、十二、 习作表达。 (共1题；共5分)15-1、