浙江省湖州市2021版四年级下学期语文期末学业评价试卷D卷

浙江省湖州市2021版四年级下学期语文期末学业评价试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1. （10分） (2018六下龙岗期末) 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1） 在我国，除了航空业，其他行业和文娱场所向儿童提供优惠常以（ ）为标准。A . 年龄B . 身份C . 身高（2） 中国向儿童提供优惠的标准落后于时代，主要原因是（ ）A . 各行业和文娱场所向儿童提供优惠标准不统一。B . 随着生活条件的改善，中国儿童的身高不断增加，意味着很多儿童无法享受优惠。C . 中国向儿童提供优惠的标准没法测量。（3） 文中例举俄罗斯、新加坡、法国向儿童提供优惠的情况，是说明这些国家是以年龄作为儿童票优惠的标准。这样的标准好处是（ ）A . 向家长有个交代B . 操作简单C . 对所有儿童公平（4） A身高B身份C年龄A . 身高B . 身份C . 年龄（5） 专家提出的“身高+年龄”双轨制标准，让企业自行选择。这是否更为科学？A . 科学，因为兼顾了公平和成本B . 依然有问题，因为出于利益的考量，大多数企业依然会选择身高为标准，这样，依然没有了公平。C . 不知道二、 知识积累水平考查 (共10题；共33分)2. （2分） 下列音节的韵母不属于同一类的是（ ）。A . 喷 pnB . 晶 jngC . 芳 fngD . 囱cng3. （2分） (2019五上鄞州期末) 下面选项中词语含有错别字的一项是（ ）。 A . 漂浮B . 治疗C . 乘巧D . 漫游4. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。B . 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。C . 学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。D . 在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。5. （2分） (2018四上福田月考) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 黑夜，狂风大作，风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。B . 他不肯老老实实躺在病床上，而是借着看小说消磨时光。C . 在这人迹罕至的地方，生长着许多珍贵的林木和花卉。D . 这件毛衫已经破破烂烂，没有办法再穿了，扔了它毫不可惜。6. （2分） 选择适当的关联词语。_你决心做一个好学生，_应从现在做起。（ ）A . 如果就B . 即使也C . 只有才D . 无论都7. （2分） 下面（ ）不是朱自清的作品。A . 荷塘月色B . 林海C . 匆匆8. （6分） 看拼音，写词语。 qnglngk yfn fiy zhnjing libn y_9. （5分） (2018五下抚宁期末) 品味佳句经典。（1） 孔明借东风_；关公赴会_。（2） _，白发谁家翁媪？清平乐村居 （3） 楼外青山，山外白云，云飞天外_（4） 你若要喜爱你自己的价值，_。歌德 10. （5分） 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。11. （5分） 品评下面的语句，你会领悟很多。可是白云一来的时候，那大团的白云好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。把句中“洒了花”换为叠音词“白花花”好不好？为什么？句中两个“好像”是比喻吗？试分析。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共37分)12. （23分） 阅读下文，回答问题“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”_碰壁_我说_您怎么会碰壁呢_是不是您走路不小心_你想_四周黑洞洞的_还不容易碰壁吗_“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（1） 联系上下文解释词语。恍然大悟：_（2） 在文中空白处加上标点。_碰壁_我说_您怎么会碰壁呢_是不是您走路不小心_你想_四周黑洞洞的_还不容易碰壁吗_（3） “碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”实际上指的是什么？ （4） “四周黑洞洞的”是什么意思？ （5） 这段话是_描写，划线的句子提示语在_。（6） 这段话表现了_。 13. （14分） 阅读下文，回答问题。 大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了，知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。“呜呜”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹（1） 短文第二自然段中的“镜子”指的是_，“秀发”指的是_。 （2） 短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。 （3） 短文的结构是（ ） A . 分总B . 总分C . 总分总（4） 你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分） 我们祖国有很多风景优美的地方，请你对其中一个你最感兴趣的地方写一写，注意要写出这个地方怎么吸引人，还要注意语句的通顺。要求300字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查 (共10题；共33分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、三、 阅读理解能力考查 (共2题；共37分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、