浙江省台州市六年级上学期语文期末模拟考试试卷

浙江省台州市六年级上学期语文期末模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础积累 (共8题；共55分)1. （2分） (2018六下云南期中) 下列汉字全是前鼻音的一项是（ ） A . 宾 滨 鬓 兵 濒B . 臣 辰 尘 陈 趁C . 贫 拼 品 平 嫔D . 根 更 跟 艮 亘2. （6分） 照样子，写词语。呼啦啦_叽叽喳喳_3. （23分） 入情景，补空缺。（1） 在横线上填入意思相反的字，使之组成词语。_惊_怪_尽_来_仰_合争_恐_（2） 在横线上填写与句中括号里词意思相反的词。看到大家（快活）的样子，他的心里也变得不那么_了。（漆黑）的夜色里，突然出现了一束_的灯光。我们不该（怀疑）自己的朋友，而是要_他。（3） 选择恰当的关联词语填空。尽管还是不但而且一边一边虽然但是因为所以即使也坚持每天跑步，_不会影响健康，_能增强体质。_下着小雨，我们_兴致勃勃地去登山。在这次比赛中，_我的准备工作做得很充分，_获得了好成绩。在这次比赛中，_我的准备工作做得很充分，_成绩不很理想。妈妈_工作，_参加业务培训。_明天下雨，我们_要去探望李老师。4. （5分） 句子加工厂。（按要求写句子）指导员把那捆书压在身下。（改成“被”字句）红日升起。（扩写句子）我渴望有一本教科书。（改成感叹句）孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。（修改病句）5. （6分） 下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者过五关，斩六将_；西天取经_；刘姥姥进大观园_。6. （5分） 佳句赏析。（1） 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。“凄凉”是因为_，“甜蜜”又是因为_。（2） 我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。从这个句子中，我们可以感受到作者_。（3） 我的，我是第一次离开她。不知道为什幺，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”的意思是_，从这个句子中我们可以感受到作者_。7. （4分） 说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写动作描写 语言描写 景物描写我们老师剪着短头发，又年轻，又漂亮。_我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。_那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。_放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问:“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”_8. （4分） 阅读下面三则材料，完成练习。材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字等情况已经变得十分普遍。材料二：在日本，中小学普遍将书法列为必修课。而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初，这条消息引发热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产的提案，得到了不少代表委员的响应。材料三：书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式，书写者必须做到心、眼、手协调统一，没有意志力的参与，是很难将书法练习坚持下去的。因此，练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外，写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用，具有益智功能。 （1） 请概括三个材料的主要观点。材料一：_材料二：_材料三：_（2） 请为这三则材料拟一个总标题，并结合材料简要分析这样拟题的理由。总标题：用事例反映了重视书法教育的迫切性。理由：_二、 阅读训练 (共2题；共29分)9. （11分） 课文回放站。 我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它们强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？（1） 联系课文解释词语。 无缘无故：_（2） 结合全文，谈谈你对“有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它们强呀！”的理解。 （3） 听了金奎叔的话，作者有什么改变？ 10. （18分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 国旗,冉冉升起宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,（ ）的人们已从（ ）汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。当东方出现一抹鱼肚白时,歌唱祖国的雄壮的军乐声划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队（ ）地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。（ ）的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗（ ）。“敬礼!”军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严,肃静,神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们（ ）,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。（1） 将下列词语填在文中相应的括号里。 四面八方英姿勃勃成千上万万头攒动心潮澎湃冉冉上升（2） 在升国旗时,军人要行_,少先队员行_,群众行_。 （3） 找出第2段中描写升旗队伍动作的词语。 （4） 文章最后一段写出了人们怎样的心情?你是从哪些词语中体会到的? 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分） 习作题目：我享受到的乐趣提示：在你的学习和生活中，一定会有许多的乐趣。请你选一件与学习、生活中的乐趣有关的事件写一篇作文。在题目的横线上填写适当的词语，如“学习”“劳动”“成功”要求：中心明确，条理清楚，不少于450字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累 (共8题；共55分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、二、 阅读训练 (共2题；共29分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作 (共1题；共5分)11-1、