河南省鹤壁市四年级下册语文第二次月考试卷

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河南省鹤壁市四年级下册语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识(45) (共7题;共45分)1. (8分) (2018浙江模拟) 根据拼音写出相应的词语sunbnguiqiochli pngtng_dnshngmgurnshngdngfi_2. (4分) 看拼音,写词语。yu qfn gnj shzh mng_yn shq xng gui zhungxi l shn qfng jng qzh l_3. (4分) (2020六下开学考) 根据积累补充下列词语并选填到句子中。一望无_无_无尽失声_哭张_李戴北风_号饱_风霜精神抖_不_其数他听见脚步声,抬起头来,_的脸上现出难以忍受的痛苦。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根_地直竖着。伯父问我的时候,我就_地乱说一气。4. (9分) 把下列词语补充完整。绿草_窗明_天真_和蔼_5. (8分) 我知道下列句子用了什么修辞手法。拟人 排比 比喻它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。_我摸它,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。_它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。_6. (8分) 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。7. (4分) “汤姆有几个好朋友:乔恩、班恩、吉姆,但最和他臭味相投的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。二、 阅读理解。 (共2题;共25分)8. (14.0分) 阅读下文,回答问题周处除三害周处年轻时很喜欢逞强闹事。乡人们对他的行为都感到很忧心。当时,乡中还有一条专门在水里作乱的蛟龙,一只在山里发威的老虎,常常侵犯乡中百姓,于是人们就把周处跟蛟龙、老虎视为乡里的“三害”。有人劝周处去除掉两害,周处二话不说就上山把老虎打死,又下水跟蛟龙缠斗,三天三夜还没上岸,乡人们都以为周处已经死在水里,高兴得互相庆贺。这时周处杀死蛟龙回来,发现人们正在为他这一害也除掉了而庆贺,才发现原来自己也是其中一害,便决心悔改。周处离开家乡去找清河内史陆云,把他的决心告诉陆云,但他担心之前已经虚度了那么久的光阴,以后不会有什么成就。陆云就告诉他说:“古人曾说早上明白了人生的道理,晚上立刻死去也是值得的,更何况人最应担心的是有没有立定志向,至于有没有得到名声并不需要忧虑。”周处听了陆云这一番话之后,就努力改过向上,以后果然成为一个很有作为的人。(1) 依照例子,用提供的词语造句。例:周处很喜欢逞强闹事,乡人对他的行为感到很忧心。练:弟弟暴饮暴食爸妈体重_爸爸抽烟喝酒妈妈健康_(2) 选择最恰当的词语填在空格处。A逞强闹事B决心悔改C虚度光阴D立定志向E忠臣孝子那个犯人终于伏首认罪、_了。岳飞是一个流芳千古的_。年轻时_,年老时就会一事无成了。那个恶霸最喜欢_了。人最重要的就是_,勇往直前。9. (11.0分) 阅读下文,回答问题。 我的一位国文老师我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸型却是方方的,扁扁的,有些像聊斋志异绘图中的夜叉的模样。他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。他戴上一副墨镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是肩总是耸得高高的,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里藏着两桶清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”,他用手一摸他常穿的是一件灰色长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段我没有赶得上看,余生也晚,我看见那袍子的时候它已油渍斑斓。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。有一天,先生大概是多喝了两盅,摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文,老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕,就在这吸溜之际,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都发在我的头上。他在讲台上来回踱着,吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样一句:“!你是什么东西!我一眼把你望到底!”这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句:“你是什么东西?我一眼把你望到底!”当时我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。但是从这一次起,徐先生算是认识我了。酒醒之后,他给我批改作文特别详尽。批改之不足,还特别地当面加以解释,我这一个“一眼望到底”的学生,居然成了一个受益最多的学生了。(1) 用文中原句回答。 “我”至今不能忘记先生的原因是_。(2) 先生给“我”的印象主要是从_、_、_、_、_等方面来刻画的。 (3) 用横线画出描写先生外貌的句子。 (4) 眼镜成了先生最显著的特征,这说明( ) A . 先生知识渊博B . 形象滑稽,容易成为漫画的对象C . 突出先生的“凶”D . 既点明先生的特征,又说明其知识的渊博(5) 先生说的“一眼望到底”的意思是_,加引号的作用是_。 三、 习作。(30分) (共1题;共30分)10. (30分) (2019四上兴化期中) 作文。题目:记我观察的_。叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。最近一段时间,你观察了什么植物、动物,或者景物、事物,写一写这一段时间你观察的收获。先把题目补充完整,或者自己另取题目。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识(45) (共7题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解。 (共2题;共25分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作。(30分) (共1题;共30分)10-1、
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