广西百色市小升初语文冲刺试卷（六）全国通用

广西百色市小升初语文冲刺试卷（六）全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累及运用 (共13题；共25分)1. （2分） 比一比，组词语。 恨_况_仍_优_豪_很_兄_扔_尤_毫_2. （2分） 选择关联词语填空。（1） _现在生活水平提高了，_我们也不能忘记节俭。（ ） A . 既然就B . 虽然但是C . 不但而且D . 如果就（2） _你错了，_应该第一个伸出手去请他原谅。（ ） A . 既然就B . 虽然但是C . 不但而且D . 如果就（3） _没有太阳，_就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ） A . 既然就B . 虽然但是C . 不但而且D . 如果就（4） 金黄鼠_不伤害百舌鸟的卵和雏鸟，_还替它们看护着。（ ） A . 既然就B . 虽然但是C . 不但而且D . 如果就3. （2分） 给加线的字选择正确的解释。（ ）粗细各异A . 分开B . 不同的C . 特别的D . 奇怪4. （2分） 下列各组词语中，全都是褒义词的一组是（ ） A . 优雅欢悦藐视纯洁B . 精致要挟璀璨神圣C . 毅然勤勉刚劲宽厚D . 真挚荒唐耐心溜之大吉5. （2分） 选择题。 （1） 下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kn)B . 崛起(q)C . 清晰(x)D . 纠缠(cn)（2） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 明媚B . 疑感C . 签订D . 妄想（3） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。B . 一股清晰的海风冲进屋里。C . 他画了一幅画和一道数学题。D . 我估计他一定不会做这道题。（4） 将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。A . 因为所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也（5） 读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?（6） 少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（ ） A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。D . 他想光宗耀祖,出人头地。（7） 梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。B . 他在战争期间耐得住寂寞。C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。D . 他排斥外国艺术。（8） “延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ） A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。B . 延安旧日幸福美好的时光。C . 现代化的延安所带来的改变。D . “我”心中的梦想。6. （2分） 下面语段空白处应填入的恰当句子是诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制服了硝化甘油，_。后来，他又研制出多种烈性炸药，一生拥有255项发明专利，被人们誉为“炸药工业之父”。A . 使这种炸药能安全地运输、保存，引爆后又能猛烈爆炸，可以应用到生产中去。B . 使这种炸药能安全地保存、运输，引爆后又能猛烈爆炸，可以应用到生产中去。C . 使这种炸药能安全保存、运输，可以应用到生产中去，在引爆后又能猛烈爆炸。D . 可以应用到生产中去，使这种炸药能安全地保存、运输，在引爆后又能猛烈爆炸。7. （2分） 给下面的句子加标点，正确的一组是（ ）爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫 它都能顶开 一个劲地向上长 A . ： ， ！ ， ， ， ！B . ： ， ！ ， ， ， 。C . ： “ ， ！ ， ， ， ！”D . ：“ ， ？ ， ， ， ！”8. （2分） (2018浙江模拟) 下列说法错误的一句是（ ） A . 少年闰土节选自鲁迅小说故乡，里面的“我”不能说就是鲁迅。B . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。D . “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。9. （2分） (2018六上保定期中) 下面的句子运用的主要修辞手法是（ ）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。A . 比喻与排比B . 对比与排比C . 拟人与对比D . 夸张与比喻10. （2分） 判断下面三句诗的修辞手法，正确的一项是（ ）（有的人）他活着别人就不能活；（有的人）他活着为了多数人更好地活。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人情愿做野草，等着地下的火烧。A . 对比、反复；比喻；拟人B . 对比、夸张；引用；夸张C . 对比、反复；引用；比喻D . 对比、排比；引用；比喻11. （2分） 按要求完成句子练习。（1） 照样子，写句子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。_，像_。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把紫色给了葡萄，_。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。秋天的雨，带给_。手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。_一边_，一边_。（2） 鸟儿就唱起去年唱过的歌，给灯火听。（仿写拟人句） （3） 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（仿写比喻句） （4） 不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（用划线的词语写句子）不一样_，有不一样_；不一样_，有不一样_。（5） 他跑得像兔子一样快。（仿写句子） （6） 用修改符号，在原句上修改病句。校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。12. （1分） 我会读拼音，写词语xing domn yqun gozn yng_mn zjin nnchu lib wn_13. （2分） 我会积累句子。（1） 绿水本无忧，_。（2） _，天连水尾水连天。（3） 水水山山_，_，好好奇奇。（4） _，曲曲环环路。二、 阅读理解 (共2题；共32分)14. （16分） 课外阅读。 刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”（1） 下面句子停顿不正确的是（ ）。 A . 其剑/自舟中/坠于水B . 从其/所契者/入水求之C . 何不/试之以足D . 私拟作/群鹤舞空（2） 下列划线的字用法不同的一组是（ ）。 A . 楚人有涉江者/郑人有欲买履者B . 从其所契者入水求之/昂首观之C . 又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处D . 遽契其舟/常蹲其身（3） 解释划线的词语。 楚人有涉江者_;遽契其舟_（4） 翻译下面的句子。 是吾剑之所从坠。求剑若此，不亦惑乎？（5） 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？ 15. （16分） 阅读下文，回答问题。 居里夫人的故事1903年，居里夫人发现了一种新的物质镭，这一发现（震动 震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖的女科学家。从此，她享有盛誉，赢得了人们的敬仰。居里夫人的法语老师最大的（希望愿望）是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里做客。1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播传授）给她知识的老师。（1） 选择括号中恰当的词语。 （震动 震惊）_了全世界 最大的_（希望 愿望）回乡的_（希望愿望） （传播传授）_给她（2） “在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了眼泪。”是因为（ ） A . 老人能参加开幕典礼，上了主席台，很激动，所以流下眼泪。B . 老人被居里夫人的这种成名不忘小时候教过她的老师的美德感动，所以流下眼泪。C . 老人看到会场的热烈场面，感动得流下眼泪。（3） 本文主要写了居里夫人哪两件事？ （4） 读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一个怎样的人？ 三、 作文 (共1题；共1分)16. （1分） 习作展示。题目：_让我快乐要求：把题目补充完整，写一篇记叙文；记叙要清楚，描写要生动具体，详略得当；不少于450字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识积累及运用 (共13题；共25分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、二、 阅读理解 (共2题；共32分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 作文 (共1题；共1分)16-1、