安徽省蚌埠市四年级上册语文期中测试题

安徽省蚌埠市四年级上册语文期中测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共13题；共100分)1. （3分） (2018三上鄂托克旗期末) 我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。2. （11.0分） 比一比，组词语。秒_爱_ 江_喳_妙_ 受_ 汇_查_3. （4分） 用下面的汉字偏旁组成新的字，再在这个字下面注上拼音。木占立 支贝生里才 月 立_ _4. （5分） 辨字组词。只_虫_有_支_从_友_5. （4分） 比一比再组词。娇_ 修_察_骄_ 休_查_6. （6分） 看看谁说得多阳 _街 _7. （11.0分） 选词填空。 搜集 搜索侦察卫星举起照相机，警觉地_军事目标。赵先生把几十年来_的文物献给了国家。只要都 因为所以 不仅还通信卫星很有把握地说：“_有我存在，保管地球上所有的人，_能通讯联络，看到电视。”我_能看到士兵在营房里走动，人们在树阴下歇息；_能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。_资源卫星本领大，_它自豪地宣称：“我每天都在为人类创造巨大的财富。”8. （3分） (2018三下龙岗期末) 按要求进行填写。 （1） 夜里星光灿烂，李华告诉奶奶：“_，_。”（填上有关气象谚语） （2） 雨里鸡鸣一两家，_。 （3） 包公断案_（4） 黑发不知勤学早，_。 （5） 一个篱笆三个桩，_。 （6） 曰日行，_；常常做，_。 （7） 月来满地水，_。 （8） 慈母手中线，_。临行密密缝，_。 （9） “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句出自代诗人_的_，它的后两句诗是“_，_” 9. （6分） 照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。小英走下讲台。10. （3分） 说说下面句子的意思。 （1） 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 （2） 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 11. （9.0分） 阅读下文，回答问题富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（1） 这段话是围绕哪句话写的？ （2） 这段话主要写出了西沙群岛鱼的_和_多。（3） 文中画横线的句子用了_和_的修辞手法，具体描写了_种鱼的特点。文中最后一句说明_。A鱼和水各占一半 B因为海水多，鱼也多C鱼非常多（4） 你最喜欢文中哪句话，请抄写下来。请说出你的理由。12. （15分） 课外阅读牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。 （1） 在括号里填入适当的词。一_木板一_钉子一_线条（2） 写出近义词。喜欢_自豪_保持_成果_（3） 短文可以分成多少段？第二段写了什么？（4） 这篇短文说明了什么？请选择正确的答案（ ）A . 牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。B . 牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。C . 牛顿从小就善于思考，勇于创新。D . 牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（5） 读了这篇短文，对你有什么启发？13. （20分） 有一天，一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧，狐狸大哥从这里经过，他发现了小鸭子后会怎么做呢？请大胆展开想象编故事。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、9-1、10-1、答案：略10-2、答案：略11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、