云南省昆明市二年级上学期语文期末质量监测试卷

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资源描述
云南省昆明市二年级上学期语文期末质量监测试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 累积运用 (共10题;共60分)1. (12分) 根据偏旁写新字再组词。口_足_忄_宀_扌_阝_2. (6分) 给下列划线的字选择正确的读音甘蔗_(zh z)荆_棘(jn jng)泥泞_(nng nng)葱_绿(chng cng)花瓣_(bn bin)不舍_(sh s)3. (4分) 读课文识字4选一选。驰 _池 _他 _地 _A 、氵 也 B、马也C、亻也 D、土也 4. (12分) (2018四下云南期中) 多音字组词似sh_s_卷 jun_jun_闷mn_mn_据j_j_扫so_so_将 jing_jing_5. (3分) 写出近义词翠绿_ 欣赏_ 仿佛_6. (6分) 我会填耳听为虚,_。金无足赤,_。持之以_半途而_一_十寒自_不息7. (6分) 选词填空。 (1) 指引 引诱逗引 雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗,好像是敲着鼓点_我出去。多亏老班长为我们_了正确的方向,我们才能这么快走出草地。在金钱的_下,很多年轻人走上了犯罪的道路。(2) 白花花 白霎霎白茫茫 三黑看到自己种的荞麦已经开花,_像一片雪。那云朵不是我们平时所见的_的云朵,而是五彩缤纷的。脚下踩着_的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了。8. (4分) 给句子加上标点。小壁虎在墙角捉蚊子_一条蛇咬住了他的尾巴_没有尾巴多难看哪_您把尾巴借给我行吗_9. (2分) 补充古文名句。落红不是无情物,_此夜曲中闻折柳,_10. (5分) 按要求答题。我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)红日升起。(扩句)二、 阅读理解 (共1题;共13分)11. (13分) (2019四下龙岗月考) 请认真阅读下列短文,完成小题。 一天,一位学生和他的教授一起散步。他们在小道上看到了一双鞋子,这双鞋可能是在附近田间劳作的一个穷人的。学生对教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情了。”教授说:“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上,但是你可以通过那个穷人给自己带来更多的快乐。你在每只鞋子里放上一枚银币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”学生照做了,随后他们俩都躲到旁边的树丛后面。那个穷人干完活儿后,回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西。他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚银币。他的脸上充满着惊讶和疑惑,他捧着银币,翻来覆去地看,随后又望了望四周,没有发现任何人。于是他把钱放进自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚银币。他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情。他谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从死亡中拯救了出来。站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花。这时,教授说:“你是不是觉得这比恶作剧更有趣呢?”年轻人说:“我感觉到了以前我从不曾懂得的一句话给予比接受更快乐,谢谢您!”(1) 联系上下文,解释下面的词语。 恶作剧:_。硬邦邦:_。(2) 学生要把穷人的鞋子藏起来,可是教授不同意,这是因为( ) A . 藏鞋子不好玩,应当换一个更好玩的游戏。B . 我们绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。C . 放银币的游戏更有趣些。(3) 穷人发现第一枚、第二枚银币时,表情各是怎样的? (4) 这两枚银币对于穷人来说,意味着( ) A . 可以给生病的妻子看病,给孩子买面包,帮助他们家渡过难关。B . 可以给自己买一件漂亮的新衣服。C . 可以放在储蓄罐里积攒起来。(5) 通过这件事,学生懂得了什么?下列说法错误的一项是( ) A . 可以适当地跟穷人来一个恶作剧。B . 给予比接受更快乐。C . 不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 把下面的词连成一句话。悄悄月亮窗户地离开了美丽不见小路的了风景的这里很美第 8 页 共 8 页参考答案一、 累积运用 (共10题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共1题;共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 语言表达 (共1题;共5分)12-1、
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