云南省保山市2020版四年级下册语文期末检测卷A卷

云南省保山市2020版四年级下册语文期末检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共6题；共51分)1. （9分） 我是拼音小能手_碧野晨雾秋霜朝阳2. （6.0分） 比一比，再组词。 丈_撑_竭_肌_仗_掌_揭_饥_惨_兽_锁_ 屈_渗_善_琐_倔_3. （9分） (2020二下期末) 把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 亡羊_注目碧_洗揠苗_力尽恋恋_（2） 他从中午一直忙到太阳落山，弄得_。 （3） 虽然你已经犯下了错误，但是_还不算晚。 4. （5.0分） 从下面词语中找出不是一类的一个。_兴高采烈 大摇大摆手舞足蹈喜笑颜开_粉红乌黑碧绿黄花淡蓝_悲伤同情难过痛苦难受5. （10分） 按要求完成句子练习。 （1） 圆明园建筑宏伟 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语连成一句话) （2） 位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) （3） 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句) （4） 仔细读上联,选择合适的词组成下联。 幸福人家国泰民安桃李争妍乐呵呵天地宽福永存上联:风和日丽春常驻下联:_。（5） 他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改成被字句） （6） 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改为反问句） （7） 每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。（仿写比喻句） （8） 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用划线词造句） 6. （12分） (2016北京) 古诗名句活学活用。春日的雨是少女，她矜持，温柔。她悄无声息地唤醒了沉睡的小草，染绿了摇曳的垂柳，正所谓“_，草色遥看近却无”“_，客舍青青柳色新”。春雨也是画师，西湖上那“_，山色空蒙雨亦奇”的景致，就是她的手笔。蒙蒙细雨中，人们劳作不辍，正如渔歌子唱出的那样：“_，_，斜风细雨不须归”。二、 阅读与写作 (共3题；共49分)7. （9.0分） 阅读下文，回答问题我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声柔和的风声像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。你听：那凉爽的晚风吹来，树叶发出沙沙的声音，惊醒了树上的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫了几声，伴着徐徐的晚风又进入了甜甜的梦乡。激越的雨声像是振奋人心的军鼓声，铿锵有力。你听：黄昏时分，乌黑的云送来了倾盆大雨，伴着呼啸的风，来得气势汹汹，来得猝不及防。噼噼啪啪，雨的脚步声像炸开了锅的豆子，像擂响了千万个激越的小鼓。雄壮的雷声像是雷公擂响的低沉的大鼓声，像是压抑的无情的怒吼。你听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰的一声，大地也随之微微颤抖着，像是古战场上你我两军对垒。大自然的声音是如此奇妙，倾听大自然的声音，让人思绪万千；倾听大自然的声音，我与大自然心心相印。（1） 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2） “我”喜欢倾听大自然的声音，倾听_、_、_。 （3） 作者分别把风声、雨声、雷声比作_、_、_。 （4） 本文中运用了_的修辞手法，请你摘录一句：_。 （5） 给本文划分三段正确的是（ ） A . B . C . 8. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 她是我的朋友我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里两名儿童当场炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重如果不立刻抢救，就会因为流血过多而死去。输血迫在眉睫，医生和护士都不具有她的血型，有几名受伤的孤儿却可以给她输血，一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”“阮恒”。叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道，阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时地啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友!”（1） 写出下列词语的近义词。 啜泣_持续不断_竭力_;迅速_（2） 为什么男孩“立刻停止了哭泣”？ （3） 如果你就是阮恒救的那个小姑娘，你会对阮恒说些什么？ （4） 连一连。 抽泣_因痛占悲哀或感情激动而流泪啜泣_抽噎，抽抽搭搭地哭哭泣_常用来形容人低声哭泣呜咽_一吸一顿地哭泣（5） 读了文章，你认为阮恒是怎样的男孩？ 9. （30分） 今年的“六一儿童节”你是怎样度过的，请你回忆一天的所见所闻，所做所想，选择一件最有意义的事，写一篇日记。要注意格式正确。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共6题；共51分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、二、 阅读与写作 (共3题；共49分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、