九年级物理基本概念复习

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九年级物理基本概念复习电路1、物体带电:物体有能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。2、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。3、自然界存在正、负两种电荷。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。4、正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷,叫正电荷。5、负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,叫负电荷。 ( 玻璃棒正、橡胶棒负 )6、电量(Q):电荷的多少叫电量。(单位:库仑,符号:C)。7、1个电子(e)所带的电量是:1.610 -19 C8、中和:等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。(中和后物体不带电)。9、验电器:是检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。10、检验物体是否带电的方法:方法一、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;方法二、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。11、判断物体带电性质(带什么电)的方法:把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球,如果排斥(张开)则带正电,如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时,情况恰好相反)12、摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。13、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。14、电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反)。15、电源:能提供持续电流(或电压)的装置;要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。16、电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。17有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。18导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液、硅 、8的物体因轻质小球或验等。19、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水 等。半导体是指常温下导电性介于导体和绝缘体之间的材料;主要的半导体材料有硅。常用于制作 二极管 。20、导体和绝缘体的主要区别是:导体内有大量自由移动的电荷,而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷,但导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以 互相转化 。超导体就是电阻为零的导体,主要的应用有 远距离输电 和 磁悬浮列车 。21、金属导电靠的是自由电子,它移动的方向与金属导体中的电流方向相反。22电路组成:由 电源、导线、开关和用电器 组成。23电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。危害是烧坏电源甚至引起火灾。24电路图:用电路原件符号表示电路连接的图叫电路图。25串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过,只有一条电流路径;元件间调换位置没有影响。)26并联:把元件并列地连接起来,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)第五章 电流强度1电流的大小用电流强度(简称电流)表示。电流:等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。a定义式:,(),式中I是电流、单位是:安(A); Q是电量、单位:库仑(C); t是通电时间、单位是:秒(S)。b电流I的国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(A)。1A=103mA=106A。2测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:、电流表要串联在电路中;、接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;、被测电流不要超过电流表的量程;、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上。3实验室中常用的电流表有两个量程:、00.6安,分度值(每小格表示的电流值)是0.02安;、03安,分度值(每小格表示的电流值)是0.1安。第六章 电压和电阻1电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。2电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1 =103V 1V=103 mV 。3测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:、电压表要并联在电路中;、接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;、被测电压不要超过电压表的量程;、允许不经过用电器而把电压表连到电源的两极上。4实验室中常用的电压表有两个量程:、03V,分度值(每小格表示的电压值)是0.1V;、015V,分度值(每小格表示的电压值)是0.5V。5熟记的电压值: 、1节干电池的电压1.5伏;、1节铅蓄电池电压是2伏;、家庭照明电压为220伏;、安全电压是:不高于36伏;、工业电压380伏;、一般手机电池的电压为3.6伏.6电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。7电阻(R)的单位:国际单位:欧姆();常用的单位有:兆欧(M)、千欧(K)。 1 M=103 K; 1 K=103。8决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)对大多数导体而言,温度越高,电阻越大。9变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50、2A”表示的意义是:最大阻值是50(或阻值变化范围是0-50),允许通过的最大电流是2A。 正确使用: A、应串联在电路中使用; B、接线要“一上一下”;C、通电前应把阻值调至最大的那一端。(2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。第七章 欧姆定律1欧姆定律:导体中的电流(I),跟导体两端的电压(U)成正比,跟导体的电阻(R)成反比。a公式: ( ) 式中单位: 电流(I)安(A); 电压(U)伏(V); 电阻(R)欧()。b公式的理解:公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;计算时单位要统一。2欧姆定律的应用:a同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。b当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。c当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)3电阻的串联有以下几个特点:(指R1、R2串联) 电流:(串联电路中各处的电流相等) 电压:(总电压等于各处电压之和)电阻:(总电阻等于各电阻之和);如果n个阻值相同的电阻R串联,则有分压作用: =;计算U1、U2,可用:;比例关系:电流: (Q是热量)4电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) 电流:(干路电流等于各支路电流之和) 电压:(并联电路中各用电器两端的电压相等)电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或。 如果n个阻值相同的电阻R并联,则有=分流作用: ;计算I1、I2可用:;比例关系:电压:、 (Q是热量)电功和电功率生活用电1电能/电功(W):电流所做的功叫电功或电流所消耗的电能。2电能的单位:国际单位:焦耳/J。常用单位有:度(千瓦时/),1度=1 =3.6106J。3测量电能的工具:电能表(电度表)4电功(电能)计算公式:(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒(S)。利用计算电功时注意:、式中的W、U、I和t是在同一段电路;、计算时单位要统一;、已知任意的三个量都可以求出第四个量。5计算电功还可推: 由 (适用于串联电路中计算消耗的电 () (适用于并联电路中计算消耗的电能)6电功率(P):电流在单位时间内做的功。国际单位有:瓦特();常用单位有:千瓦()7计算电功率公式:式中电功率P瓦(); 电能W焦J; 时间t秒S; 电压U伏(V); 电流I安(A)8利用 (适用于计算电路中消耗电能或电功率)计算时单位要统一。如果电功率P的单位是瓦(), 时间t的单位是秒(S),则;电能W的单位是焦(J)。如果P的单位是千瓦(),时间t的单位是小时(),则电能()的单位是千瓦时()。9计算电功率还可:由和用 ()推得出以下公式: (适用于并联电路中计算消耗的电功率) (适用于串联电路中计算消耗的电功率)10额定电压(或):用电器正常工作的电压。11额定功率(或):用电器在额定电压下的功率。12实际电压():实际加在用电器两端的电压。13实际功率():用电器在实际电压下的功率。 当 时,则 ;灯很亮,易烧坏。 当 时,则 ;灯很暗,当 = 时,则 = ;正常发光。所以,灯泡的亮度由实际功率()决定。(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例:一个灯泡标有“220V,100W”是表示额定电压(U0)是220伏,额定功率(P0)是100瓦;灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。) 14焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟 通电时间成正比。焦耳定律公式:, (式中单位热量Q焦(J);I安(A);R欧();t秒(S)。)15当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有,可用。 (适用于并联电路中计算产生的电热); (适用于串联电路中计算产生的电热)。(如电热器(电饭煲、饮水机、电磁炉、电热毯),电阻就是这样的。)16家庭电路由:进户线电能表总开关保险盒用电器插座。17两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。18所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。19保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。不能用铜丝或铁丝代替保险丝。20引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。21安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体。如果发生触电事故,则应立即切段电源。22在安装电路时:l 要把电能表接在干路上,保险丝应串联接在火线上; 控制开关要装在火线上;l 螺丝口灯座的螺旋套要接在零线上。第九章 电和磁(一)1磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。2磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南(S) 、 北(N)。3磁极:磁体上磁性最强的部位叫磁极。4任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)磁极间的性质:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。5磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。6磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极(N)出来,回到南极(S)。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交;物理方法是“模型法”)7磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。8地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)9奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。l 丹麦物理学家奥斯特是世界上第一个发现电与磁之间联系的人。l 由甲和乙可知:通电导线周围存在磁场。l 由甲和丙可知:磁场的方向与电流的方向有关。10安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。 11安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。大拇指指的一端是螺线管的北极(N)。 如 : 12通电螺线管的性质:通过电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;插入软铁芯,磁性大大增强;通电螺线管的极性可用电流方向来改变。13电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。14电磁铁的特点:磁性的有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流方向来改变。例:小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图示的电路中,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下:50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验次数123456电流表示数(A)0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目(枚)5810101625(1)实验中小丽是通过电磁铁 吸引大头针数目的多少 来判定其磁性强弱的(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现 线圈匝数 相同时, 电流越大 磁性越强(3)分析第_1、4_次的实验记录,会发现电流相同时, 线圈匝数越多 磁性越强15电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。16扬声器和话筒都是通过把 电 信 号 转变为 声 信 号 的装置。电和磁(二)1、电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。2、产生感生电流的条件:、电路必须闭合;、电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。3、感生电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。4、电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的,发电机就是根据电磁感应现象制成的,它是把机械能转化为电能的。5、高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。6、磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用。应用是制成电动机。l 电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。是由电能转化为机械能。实 验一伏安法测电阻1实验原理: 2实验器材:如图3电路图:(如右图)4实验中滑动变阻器的作用一是用来保护电路,二是改变被测电阻两端的电压。实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处。l 若实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是不亮.(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”)二测小灯泡的电功率1实验原理:2实验器材:(图中所画元件)3电路图:(如右图) 4实验中滑动变阻器的作用一是用来保护电路,二是改变被测电阻两端的电压。(多次测量求平均值,减少误差)。实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处假设:待测小灯泡上标有“3.8V”字样,l 连接电路时开关应该断开,滑片放在阻值最大的地方。l 若闭合开关后,欲测小灯泡额定功率,发现电压表的读数是2.5V,应调节滑动变阻器,使滑动变阻器接入电路那部分电阻变小(填“大”或“小”)。l 若实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是不亮。(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”)。(1)、请用笔画线代替导线,将实物电路图连接完整。(要求当滑片P向右滑动时,灯泡亮度变暗) (2)、实验中,小雨同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则电路的故障原因可能是小灯泡烧坏或断路。若电压表无示数,电流表有示数,则电路的故障原因可能是小灯泡短路。若电压表、电流表均有示数,且发现小灯泡发光暗,则电路的故障原因可能是滑动变阻器同时接了两个下柱。若电压表、电流表均有示数(且不变),小灯泡发光亮度不变,则电路的故障原因可能是滑动变阻器同时接了两个上柱或两个下柱。(3)、排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图a所示为2.5V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向左端滑动。(选填“左”或“右”)(4)、当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图b所示,则小灯泡的额定功率是0.53W。 =3.8V0.14A=0.53W(5)、排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图c所示则说明:电压表“+”、“”接线柱接反了 ,电流表的示数如图d所示则说明:电流表的量程选小了。 (6)、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验 中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲同学出现的问题:_电流表“+”、“”接线柱接反了_;乙同学出现的问题:_电流表的量程选大了_; 丙同学出现的问题:_电流表的量程选小了_;220V220V220V220VABCD光控声控声控光控光控声控光控声控5、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”则这种“聪明”的电路是( D )第 11 页 共 11 页
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