军川农场乡土地理教案

教 者王义民学科地理课题第二章位置与自然环境教学目标知识目标掌握军川农场的地理位置、自然资源和气候特点。重点地理位置授课类型新 授教学方法启发引导与自主学习结合法能力目标培养学生合作学习和读图分析的能力难点 气候课时分配共1课时学生学法读图观察、探究讨论等合作学习的方法情感态度与价值观对学生进行爱祖国、爱家乡教育，努力学习将来为祖国为家乡做出自己贡献 教具多媒体课件、乡土地理课本教师活动教学内容学生活动教师活动教学内容学生活动新课导入板书课题出示重点出示图片质疑出示多媒体：走进军川农场 歌曲第二章 位置与自然环境生到黑板板书知识点：（略）1、地理位置（经纬度位置与海陆位置）。2、地形特点？3、气候类型和气候特点（提示：从气候的两个要素来回答）。4、主要的自然资源有哪些？军川动物图为什么野猪、黑熊、狼、狍子多年不见踪迹？生答：人类乱砍乱伐观看影像阅读课文生板书讨论回答读图 小结 质疑课堂小结人们的乱砍乱伐造成森林和草原大面积的减少动物失去生存的场所，破坏了生态平衡。因此，退耕还林、还牧是当前的首要问题。当前我场为加速城镇化建设，居民正在由连队向场直集中的好处是什么？生答（略）1、通过本课学习你学会了哪些知识？2、通过本课的学习你应该怎样做？探究与实践板 书设计 第二章位置与自然环境 自然资源地形地势气候地理位置