创文明校园演讲稿

创文明校园演讲稿 身为学生，我们要自觉养成文明卫生习惯，努力创建文明校园、争做文明学生。现在就来看看为你整理的范文。篇【1】亲爱的同学们：你们好!当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽大的教学楼，宽广洁净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛劳擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么漂亮的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，雪白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学全部是喜爱我们的校园的，所以，我们每一位少先队员全部应该伸出双手。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信经过我们的努力，校园将愈加漂亮，会使我们的大家庭像春天一样充满期望、充满活力!谢谢大家!篇【2】各位老师、各位同学：我今天国旗下讲话的专题是“塑造文明形象 创建卫生校园”。文明友好、卫生整齐的校园环境是学校良好形象最直观、最直接的反应，也是我们师生文明素养、文明程度的关键标志。走进环中校园，我们能感受到她的漂亮优雅：道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽大明亮的教室，哪一样不是我们环中人的自豪?哪一处不是我们环中人的骄傲?维护校园环境，创建文明卫生校园，是我们每位环中人义不容辞的责任!可是，日常生活中，我们常常看到，在漂亮优雅的校园里，却有着不太协调、不太友好的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着部分同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们漂亮优雅的校园极不相当，这种行为和我们环中人应有的文明素养相去甚远!学校是我家，文明卫生靠大家。我们是环中的主人，校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生优异单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现环中人的素质修养，让我们的校园更洁净、更漂亮，更友好，做到我知晓、我参与、我行动，政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议：(一)马上行动，天天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。全体学生要服从学生会值日生的管理，新一届学生会将在校团委、政教处的领导下，严格依据“环城中学学生行为规范”和“卫生检验评分标准”进行检验、督促和评分，评价结果立刻公告到黑板及橱窗，校团委、政教处将据此评定每个月的文明班集体并授予流动红旗。(二)相互提醒、监督，果断杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。注意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用具带入运动区和教学区，不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩下食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。也不要将垃圾随意丢弃在操场、树坑或塞入花坛、下水道中。主动清理桌子抽屉内的垃圾，做一位讲卫生的人。(三)珍惜校园花草树木，不爬树、不折枝、不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带，不在校园追、闹、疯、惹、逗。(四)自觉养成文明卫生习惯，做好卫生值日，按时清扫保洁，不打着做卫生的幌子，在校园玩耍嬉戏、不能因为做卫生而耽搁上课时间。提倡“弯腰精神”，随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明环中人。(五)珍惜环境、人人有责。校园是我家、维护靠大家。我们要果断抵制乱丢乱扔乱倒垃圾的不文明不卫生的行为，自觉和不文明不讲卫生的行为说再见，做珍惜校园环境的“绿色卫士”。播下一粒种子，收获一片期望;播下一个行为，收获一个习惯;播下一个良好的习惯，收获受益终生的素养。创建文明卫生校园，需要我们大家的共同努力!让我们行动起来，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，让文明卫生成为我们生活的主旋律，把行为规范落实到日常的一言一行上，自我约束，相互监督，捡起一片垃圾，留下一方洁净，为创建文明卫生校园、实现漂亮友好环中的梦想而奋斗!篇【3】友好”是中国的传统文化中含有代表性的观念，是事物存在的最好形态，是一切 美好事物的共同特点.而创建友好校园应是一个永恒的专题。一个学校怎样培养出一批批优异的人才，离不开好的学风，好的校风.我们要倡 导一个蓬勃向上的团体作风，一个脚扎实地地精神，将学风建设的目标指向”理 想，团结，自强，成才”。一个团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促进个人在 良好的环境中成长。同时因为每个人全部有重视维护这种环境，使得这种好的班风 和学风连续下去，从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵 纪首法，使用方法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不停 的发展。在这些基础上，我们要打照友好的学生群体，打照友好的人际关系，打照友好的 校园文化， 让我们在友好的教育气氛中愉快的学习，在友好的兴趣乐园中陶治情 操，在友好的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好! 蓝天和白云的心一样，期望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，期望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个愉快的地方，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写友好校园的欢愉快章。友好是中国传统文化中含有代表性的观念，是事物存在的最好状态，也是一切美 好事物的共同特点。实现友好，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切主动原因构建友好文明的校园环境也将是一个永恒的专题。构建友好校园需建立友好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们 文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露，需要的是我们全身心的接收，珍爱老师的付出，尊重老师的劳动。师生互 敬互爱，从而打造友好的学习气氛。构建友好校园需建立建立友好的同学关系。关心帮助有困难的同学，让她们感受 到友好校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处，从而打造友好的人际关系。 构建友好校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一个蓬勃向上的 团体作风，一个脚扎实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。