初三政治教学工作总结(春)-初三政治知识总结

初三政治教学工作总结(2021年春)|初三政治知识总结 文章摘要：这是一篇有关的文章。这么使学生能主动主动配合教学,从而完成教学任务,达成教学目标.在实施教育教学中,我一直坚持根据初中思想政治课程标准进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用.培养学生的自觉性、发明性.尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学初三政治教学工作总结本期根椐学校教学管理部的安排,本人继续负担初三年级、班共四个教学班的政治科教学工作.经过一学期的努力,圆满完成了教学的全部计划目标和内容,达成了很好的复习备考效果.现将关键采取的方法和方法总结以下:一、加强学生基础知识的训练对于基础概念要求学生必需掌握,对部分基础理论要求学生了解并能正确的利用.比如学习了宪法后,学生了解了宪法是国家的根本大法,只有宪法要求的权利和义务才是公民最基础的权利和义务,当自己的正当权利受到侵犯时,知道利用法律武器来维护本身的正当权益,而不能用非法手段来维护,从而使学生明确了宪法的主要性.二、以练习强化主要知识的掌握抓住重难点,利用多个教学方法,借助教学媒体,分散教学关键、难点,多采取直观明了的教法,考虑学生的实际情况合适降低难度,对课后及练习册的练习作必须的讲解分析.采取单元考试的方法,强化学生对主要概念的了解掌握,在考试前组织学生复习,对于轻易考到的地方进行关键复习,每次全部对材料分析题进行有针对性复习,这么让学生在考试中树立信心.考试后对试卷进行全部批改,并对学生考试情况、试卷等进行分析总结.评讲试卷时也做到有的放矢,在评讲中要求每一位学生全部要认真更正,并做好笔记.经过考试、复习、评讲,使学生掌握的知识愈加牢靠.三、因材施教、调动主动性和主动性在教学中做到因材施教,调动学生学习的主动性,发挥学生的主观能动性,让学生从被动学习变为主动学习,培养学生学习的能力.针对不一样的学生提出不一样的要求.在开学初让每一位学生给自己订出目标,对于较差的同学多给激励,帮助她们树立信心；对成绩很好的表彰.这么使学生能主动主动配合教学,从而完成教学任务,达成教学目标.在实施教育教学中,我一直坚持根据初中思想政治课程标准进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用.培养学生的自觉性、发明性.尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展.四、理论联络实际、分析引导在教学中还有针对性地结合学生身边发生的事例和现实生活中的现象进行分析引导,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,发明条件使学生发明力和潜能得以开发,形成良好的人格品质.从而使学生树立法制观念和纪律观念,培养学生明辨是非的力,从而使自己养成良好的遵法习惯,做一个遵规守纪的好学生,养成良好的行为习惯.从而达成教育的目标.在以后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,不停总结经验,努力创新,开拓进取,努力提升自己的教学水平,为美好的明天奉献自己的力量.、