北京市2020年高一上学期语文期末考试试卷A卷

北京市2020年高一上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019宝安模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。 有一种哲学理论认为，人类的社会行为受利益动机的驱使，这与古人“无利不起早“的观念。用这个观点去分析，某些家长嫌学校作业少主动给孩子加码的问题也就了。事实上，给中小学生减负已是的话题，但效果究竟如何值得探讨。一方面，在学生课业压力等重压之下，公立教育单方面减负必然促使家长转向其他教育形式，以补足孩子学习时长；另一方面，让学生有更快乐的学习生活，却又是减负的题中之义。减负令为什么难以顺利施行？在于高等教育基础实力的不均衡。因此，（ ）可喜的是，对本科教育的重视正在提上议事日程。只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海战术中遨游出来。换句话说，只有本科教育增负，中小学教育才能真正减负。（1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 大同小异水到渠成老生常谈归根结底B . 如出一辙迎刃而解老生常谈追根究底C . 大同小异迎刃而解老调重弹归根结底D . 如出一辙水到渠成老调重弹追根究底（2） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力，尤其是高校的本科教育B . 高校的本科教育，特别是更加优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力C . 减负能否成功的最根本的利益驱动力，在于高校的本科教育，尤其是优质、均衡的高等教育的情况D . 减负成功最根本的利益驱动力，在于更加优质、均衡的高等教育，尤其是高校的本科教育（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 只要当任何一所普通高等学校的本科学生，都在社会上得以立足时，中国的孩子就会真正从题海战术中解脱出来。B . 只有当一所普通高等学校的任何本科学生，都在社会上能立足时，中国的孩子才会真正从题海中遨游出来。C . 只有当任何一所普通高等学校的本科学生，都能在社会上得以立足，中国的孩子才会真正从题海战术中解脱出来。D . 只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海中解脱出来。二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2018高一上杭州期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。 免疫系统不是天生的免疫系统的好坏到底和遗传因素有多大的关系？曾经有不少人研究过这个问题，得出的结论往往是正面的。但是，斯坦福大学免疫学教授马克戴维斯仔细分析了那些论文，发现它们的研究对象都是小孩子，这些孩子的免疫系统尚未经受环境的考验，得出的结论不一定正确。到底应该怎样研究这个问题呢？戴维斯采取了一个最老套同时也是最有效的办法：研究双胞胎。同卵双胞胎的基因组几乎是一模一样的，异卵双胞胎平均有50%的基因也是一样的，这就为研究者提供了绝佳的实验材料。更妙的是，大部分双胞胎从母亲的子宫开始就一直生活在一起，从受精卵到少年时期面对的是几乎一模一样的生活环境，这样的两个人在免疫系统成型期间所接触到的抗原是很相似的，这就又排除了另一个重要因素的影响。戴维斯说服了78对同卵双胞胎和27对异卵双胞胎加入研究，分3次抽取了他们的血液，分析了其中200多项和免疫系统健康状况有关联的指标。发现有四分之三的指标受环境的影响更大，和先天遗传没有太大关系。举例来说，很多人都打过流感疫苗，但每个人对疫苗的反应都不一样，有的人立刻就能生产出足够多的抗体，帮助他们安然度过流感高发期，有的人却只能生产出极少量的抗体，质量也差，这样的人打了疫苗也没用，还是会中招。以前科学家们大都认为其中的差别源自基因，但戴维斯却发现一个人对于疫苗的反应程度和基因型关系不大，却和这个人以前曾经生过哪些病、接触过哪些病原体或有害化学物质，以及接种过哪些疫苗有关，甚至这个人的个人饮食习惯和卫生习惯也会影响到他对疫苗的反应强度。另外，免疫系统和环境的关联度会随着一个人年龄的增加而越来越大。平均下来，成年人免疫系统的健康状况有75%都是后天因素造成的，只有25%和遗传有关。也就是说，基因检测只能检出四分之一的致病因素，另有四分之三的原因是基因检测测不出来的。戴维斯将研究结果写成论文，发表在2015年出版的细胞杂志上。这篇论文特别提到了巨细胞病毒，这是一种非常常见的病毒，发达国家有超过一半的人感染了这个病毒，发展中国家甚至有90%的人都中了招。所幸这种病毒的毒性很小，只要一个人的免疫系统基本健康就不会发病。但是，戴维斯发现这种病毒会大大改变携带者免疫系统的状况，如果受试双胞胎其中一人感染了，另一人没感染的话，那么在他所测的200多项指标中有60%都会变得非常不同。有证据显示，感染了巨细胞病毒的人会对流感病毒缺乏免疫力，但也有一些研究显示这样的人对于某些细菌感染的抵抗力反而更强了，所以我们暂时还不能下定论说感染了这种病毒一定是好或者是坏。总之，这项研究表明人的免疫系统弹性很大，这是符合进化论的。人类生存的环境千变万化，必须有一套能够见招拆招的防护系统，否则这个人是很难活下去的。（1） 下列对巨细胞病毒和免疫力关系理解正确的一项是（ ） A . 发达国家和发展中国家的大部分人感染了巨细胞病毒却没有发病，是因为巨细胞病毒毒性很小，基本不会影响感染者的免疫系统。B . 感染了巨细胞病毒的人会对流感病毒缺乏免疫力，但这些人也因此对某些细菌感染的抵抗力增强了，从这个角度看，感染巨细胞病毒也是一件好事。C . 受试双胞胎中一人感染了巨细胞病毒，他的很多指标会与未感染者非常不同，说明外在环境对免疫系统的影响是巨大的。D . 巨细胞病毒会大大改变携带者免疫系统的状况，使人的免疫系统产生很大的弹性，为人类提供了一套见招拆招的防护系统。（2） 下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A . 戴维斯对之前的论文进行研究发现免疫系统的好坏和遗传因素存在较大的关系，也就是说基因决定了每个人免疫力的差别。B . 戴维斯采用同卵双胞胎来研究免疫系统和遗传因素关系的问题，是因为这样既避免了不同基因的影响，又排除了不同生活环境的影响。C . 免疫系统的大部分致病因素是无法仅通过基因检测发现的，随着年齡的增大，会有越来越多的因素影响免疫系统的健康状况。D . 戴维斯的研究表明，人类在进化过程中，为适应生存环境的各种变化，必须有一套能够“见招拆招”的弹性很大的免疫系统。（3） 戴维斯关于免疫系统和环境关系的研究，主要有哪些观点？请概括回答。 3. （9分） 阅读下面的文字，完成后面的问题。 梁启超面面观梁启超很欣赏孔子所说的“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，并以此自励。大智、大仁、大勇的梁启超为后人铭记梁启超在新民说中把敢于进取冒险作为新国民应具备的品德之一，他一生中至少有三次冒险，尤以1916年只身劝广东都督龙济光反袁护国时最为惊险此前梁启超的好友汤觉顿前往劝说摇摆不定的龙济光时，竟被龙济光的部下开枪打死。梁启超强压悲愤，冒险出马，与龙济光苦口婆心地谈了十几个钟头，龙济光当时表示心悦诚服，随后龙济光把他手下的军官聚集起来给梁启超开欢迎会，这帮军官个个拖枪带刀，一开始还客客气气，酒过三巡，凶相毕露。梁启超一看耐心说服已无可能，便索性豁出去了，对龙济光吼道：“我单人独马手无寸铁跑到你千军万马里头，我本来不打算带命回去。我一来为中华民国前途求你们帮忙，二来也因为我是广东人，不愿意广东糜烂，所以我拼着一条命来换广州城里几十万人的安宁，来争全国四万万人的人格。既已到这里，自然是随你们的便，要怎样便怎样！”梁启超滔滔不绝地演说了一个多钟头，声音之大就像打雷，一面说一面不停地拍桌子，把桌子上的玻璃杯震得叮当作响，一时举座皆惊，左右皆靡。梁启超这一吼，不仅救了自己一命，也逼着龙济光宣布独立。梁启超一生经历过多次大风大浪，但他成不了一个老练的政治家，这与当时的政局有关，也是他的性格使然。他特别看重趣味，曾说：“有人问我，你的人生观拿什么做根底？我便答道拿趣味做根底，凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。”“我所做的事常常失败严格地可以说没有一件不失败然而我总是一面失败一面做，因为我不但在成功里头感觉趣味，在失败里头也感觉趣味。”梁启超的学问涉及面广，就是因为他的兴趣特别广泛。他曾对子女说：“我是学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此，然而我的生活内容，异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的”(有删改)（1） 文中多次引用了梁启超的话，有什么好处？ （2） 本文写梁启超，为什么提及他的好友汤觉顿？ 4. （12分） (2019高三下浙江模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 长不大的小白马豆春明他们，都挤在河边。像童话里说的一样，过了河，小白马就长大了，变成千里马。中国历史和文化的版图，还在等着他们去开拓呢。不过有些人总是太调皮，过河后跑着跑着就变了样子。比如李白，跑到青崖间，成了一只白鹿。大多数人，还是跑成了马的样子。这里边，屈原就很不错，成了一匹烈马。他都六十多岁了，还痛苦和绝望得不得了，不肯苟活。异苑上说他“投川之日，乘白骥而来”。马背上还有一匹马，我们拦都拦不住。他在前面，带了个好头。杜甫跟着，已经没劲了，还在跑。最后，累死在一条船上。还有些跑得特别快的，便成了奔马。性急的他们，总想赶在王朝日出或日落之前，多干点事情。可惜跑着跑着，突然就倒地不起。就像文天祥，还没活到五十岁。岳飞，四十不到。霍去病，才只有二十三就这样，河边一直乱哄哄的，水花四溅。没人注意到，从绍兴出发的陆游困在了河里。河水很大，陆游拼命挣扎。八十五岁那年，水把他冲回岸边，像杜甫一样，他累极了。但他还是用尽力气，说了几句话：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”可不，鹤发童心，八十多岁的人还在做梦。在河里漂了那么多年，也没能让他成熟一点。比起杜甫们，他在这方面差得太远了。杜甫最后说“战血流依旧，军声动至今”，文天祥临刑前说“尘沙黯淡路茫茫”“碧空长共暮云愁”，哪一句不是成熟男人说的话？就连李白，也叹息“中天摧兮力不济”。他的“小太白”称号，算是白叫了。骨子里，他仍是出发时的那匹小白马。曾经，陆游比任何人都渴望长大。按照童话里的布局，在成长的河边，他也碰到了红色的松鼠，棕色的牛，还有一个天下闻名的妈妈。出发前，他征求红色松鼠唐婉的意见。我过河好吗？他问，唐婉没说，呀，你别去，前些天我有个小伙伴才淹死了。她大概说的是，过不过你看着办，要紧的是我们在一起。陆游妈妈耳朵尖，听了很不爽。她本该说，孩子，你去试一试，不然，咋知道水深水浅呢？她是北宋名相唐翊的孙女，说那样的话才符合她的身份。陆游听了，说不定就能试出一个水浅的地方，过河长大了。但愤怒冲昏了她的头脑，她只想赶走那只红色的松鼠。事实上，她也做到了，赶走唐婉后，陆游妈妈就不能再干啥了。不只陆游不答应，历史也没给她机会。成长的河边，一下空旷起来。陆游只能自己照顾自己了。困在河里后，他常常想起松鼠和妈妈。心里针扎一般，无数次差点沉到水底。唐婉再也没有回到河边。她在沈园和赵家两棵大树间跳来跳去。她找到了一个包容自己的丈夫，包容她继续爱着和思念陆游。在写完那首钗头凤不久，她便去世了，留给陆游一个红色的背影。至于妈妈，陆游一直不肯原谅。在近万首诗中，几乎没写到妈妈。八十二岁时的一天夜里，他想起妈妈，依然充满恨意：“君听姑恶声，无乃遣妇魂？”二十三岁，他与唐婉离别，从那时起就开始恨妈妈。二十七岁，他写下钗头凤。二十八岁，唐婉离世。直到八十四岁，他还在写：“沈家园里花如锦，半是当年识放翁。也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆。”一生只爱这只松鼠，一生都恨那个妈妈，这样的小白马要长大，的确很困难。不得已，陆游继续漂流。那一年，他漂到四川，碰上了岸边的一头棕色的牛。不过不是牛伯伯，而是牛弟弟。范成大，比他小1岁。在南宋这样的小朝廷，千里马容易变成牛。把天下安危装在牛车上，让范成大们来拉。当时，四川属于前线，范成大们需要帮手。陆游问，可以过河吗？他自然说，咋不可以，水很浅的。然后急切地等着陆游过河上岸，和他们一起拉动牛车。哪知，水太深了，一点不浅。陆游才走几下，就差点被淹没。他不甘心：不自量力提建议，跳高一些；不顾影响醉酒，发狂一点。还是不行，随时都有窒息的危险，这个牛弟弟，毕竟没有牛伯伯的经验和眼光。在四川的几年，水越来越深。后来，连范成大也无法涉水而过。但陆游仍在努力，梦想过河后日行千里，去干大事。“尧舜尚不有百蛮，此贼何能穴中国？”他这样对离职的范成大说。范成大离开四川后，陆游接着漂流。但是直到范成大去世，也没看到陆游过河上岸。也许，陆游不该从四川的水域过河。他需要换换地方，比如到虞允文那里。虞允文是南宋力气最大的一头牛，通过采石之战，硬是把南宋小朝廷拉到一个暂时安全的地方。他长陆游15岁，还知道哪个地方水浅，完全可以当个牛伯伯。做宰相后，他的确提拔了不少人。陆游当时正值壮年，正处在过河长大的关键时期。但牛伯伯虞允文并没有把他从河里捞上来。属于陆游的过河时光短暂而漫长。短暂，是对他而言；漫长，则是对我们而言，千百年来，我们不止一次想帮帮陆游，但手伸到半途，又缩了回来。一匹长不大的小白马，不正是上天对我们的恩赐？试想一下，背着红色的粮袋，一匹白色的小马，每天都在为我们过河，我们多幸福。解开粮袋，里面是金色的麦子。血泪一粒，苦痛一粒，悲愤一粒。每一粒，都是从陆游的心田里长出来的。那可是救命的粮食 ， 救的是苦难的家国的性命。陆游死后，陆家的子孙一夜间长大了。在崖山一役中，孙子陆元廷忧愤而死，曾孙陆传义绝食而亡，玄孙陆天骐投海自尽。接下来别人家的也长大了：陈亮、文天祥、陆秀夫、顾炎武小马天天过河，童话正在继续（1） 理解文中加下划线词语的内涵。 他们都挤在河边：那可是救命的粮食：（2） 作者为什么说陆游是一匹“长不大的小白马”？ （3） 赏析文中画线的句子。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019上海模拟) 阅读下文，完下面小题。 偶园记（明）康范生繇北郭门外，有长虹跨江，吾邑所称凤林桥也。逾桥而北，沿河西行数十武，则偶园在。三面环山，一面距河。左右古刹邻园，多寿樟修竹，高梧深柳。竹柳之间，有小楼隐见者，芳草阁也。据高眺远，西山爽气，倍觉亲人。下临澄江，晴光映沼，从竹影柳阴中视之，如金碧铺地，目不周玩。顷之，有小艇穿桥东来，掠岸而西，波纹尽裂，乃知是水。春霖积旬，秋江方涨，楼边洲渚，尽成湖海。游舫直抵槛下，门前高柳，反露梢中流。西山百尺老樟，可攀枝直上。若乃雪朝凭栏，千山皎洁；月夕临风，四顾凄清；南望楼台浮图，尽供点缀。由芳草阁而北，为江霞馆，洞门重门，长江在几间。判以卫垣，使波光玲珑透入。邻园竹高千寻，随风狂舞，乱拥阶前；积雪压之，直伏庭下；日见雪消，则以次渐起。由江霞馆而北，为兰皋，深隐可，坐上有小楼，可眺北山。山下半畴百亩，寓目旷如。由兰皋折而西，为夕揽亭。开窗东向，芙蓉柏栗诸树，颇堪披对。距邻寺仅隔一垣，暮鼓晨钟，足发深醒；梵贝琅琅，可从枕上听。凡是数者皆名号仅存风雨粗蔽遂俨然以偶园题之。客有教余楼前凿池，池上安亭，槛内莳花，庭前叠石者；余唯唯否否。祖生击楫，陶公运甓 ， 彼何人！士不获蚤庸于时，寄一枝以避俗藏身，岂得已也。且夫圣人不凝滞于物，而能与世推移，一切嗜好，固无足以累之。坡老与舅书云：“书画寄物，吾视之如粪土耳。”此语非坡老不能道，非坡老不肯道，非坡老亦不敢道也。书画且然，况其他乎？园亭固自清娱，然着意简饰，未免身安佚乐，无裨世用。即神明，亦几何为山水花木所凝滞哉！全之为是园也，庶几弗为吾累也。偶然而园，之亦姑偶然而记之。【注释】祖狄，晋范阳人。元帝时，为豫州刺史，渡江击辑，誓曰：“不清中原而复济者，有如此江！”陶侃，晋浔阳人。明帝时，拜征西大将军，都督荆襄军事，平苏峻之乱。初为广州刺史，日运百甓习劳，曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事。”一枝，庄子：“鼹鼠饮河，不过满腹，鹪鹩巢林，不过一枝。”（1） 可填入方框内的虚词是（ ） A . 哉矣焉云尔B . 云尔焉哉矣C . 焉矣哉云尔D . 矣哉焉云尔（2） 第段划线句断句恰当的一项是（ ） A . 凡是数者皆名号/仅存风雨/粗蔽遂俨然/以偶园题之B . 凡是/数者皆名号/仅存风雨粗蔽/遂俨然以偶园题之C . 凡是数者皆名号/仅存风雨粗蔽遂俨然/以偶园题之D . 凡是数者/皆名号仅存/风雨粗蔽/遂俨然以偶园题之（3） 第段“此语非坡老不能道，非坡老不肯道，非坡老亦不敢道也”是为了说明（ ） A . 苏东坡不被外物束缚。B . 苏东坡心高气傲。C . 苏东坡对书画鉴赏水平高。D . 苏东坡认为书画鉴赏应有补于世。（4） 文章用了很多篇幅写景，其作用是_。 （5） 第段在说理的层次上有推进，请加以分析。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） 阅读下文，完成后面练习（一）南乡子京口北固亭怀古辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼，千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鏊，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋！注：（1）兜鏊，俗语叫头盔，词中借指兵士。（1） 上片两句一问一答，写词人登楼所见之景。“何处望神州”何意？（2） 上片后两句仍一问一答，写词人登楼所见所想“不尽长江滚滚流”一句是化用前代哪位诗人哪首诗的诗句？（3） 此词即兴抒怀，借古讽今，通过赞颂什么？暗讽什么？诗人哪首诗的诗句？五、 情景默写 (共1题；共3分)7. （3分） (2019高二上罗湖期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 将进酒借曹植痛饮的例子，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子是：_，_。 （2） 李煜虞美人中的_，_两句，表明了故国物 是人非、江山易主，抒发了对故人容颜老去的无奈与感伤。 （3） 扬州慢中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是：_，_？ （4） 蜀相中，写诸葛亮才智和抱负的句子是：_，_。 （5） 积雨辋川庄作中，描写了广阔无垠的水田上白鹭自在游弋，浓密成荫的树丛里黄鹂唱着美妙的歌的诗句是：_，_。 六、 语言表达 (共2题；共2分)8. （1分） “中国式过马路就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”对此网上众说纷纭。下面是某网站“微博”中网友的留言。请你阅读下面的材料，在“微博”中留下对此事的看法。要求：语言准确，观点鲜明，60字左右。网友A：中国人至今法治观念淡薄。一人不敢行事，人多了就天生有一种从众心理，即便违法也心怀侥幸，别人不受罚自己也不会受罚。网友B：绝大多数的中国人觉得别人都走了，自己再等的话就是一傻帽，于是很多人抱着这样的想法，就造成了红绿灯虚设的情景。很多中国人本来就喜欢从众，而难以坚守自己的道德底线，中国人的公民素质亟须提高。网友C：我就这样过过马路。为一件非常着急的事情要过马路，这时附近没有车了，穿过去本来小事一桩，没有必要过度解读，更谈不上劣根性。答：9. （1分） (2020高一下合肥开学考) 根据上下文语境，在下面空白处填上恰当的语句。 过年回家，和初中的同学们聚首，大家畅谈美好而充实的高中生活，感慨良多。甲：这半年，或者说我成长的这16年，父母最辛苦，虽然他们嘴上说着“不辛苦”，可是_。这样的细节，足以让我感动落泪。乙：刚开始我对高中生活有些不适应，幸好有老师的指导和陪伴，所以我想送他们一首小诗：老师，如果我是小船，您就是大海，没有您我怎能远航？_（仿写）丙：进入高中发现身边的同学都很优秀，我们一起相互砥砺，奋进前行，相信三年后一定会迎来属于我们的辉煌。所以，我要送给自己和同学们一副对联以振士气：十年寒窗苦读立壮志_。七、 话题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2020高三上安徽期末) 阅读下面的材料，根据要求写作。 最近，女排夺冠频频登上热搜，因为在2019年女排世界杯征程中中国女排取得了十一连胜的傲人成绩，成功卫冕。十一连胜庆祝“十一”国庆，这是中国女排献给祖国最好的生日礼物。岁月不居，时节如流;弦歌不辍，薪火相传。从1981年女排第一次拿下世界冠军，将近30年的时光已经过去，女排曾有过辉煌的战绩，也曾有过低谷，但是依靠着一代又一代人的接力奋斗，女排创造了一个又一个辉煌。其实，社会生活和国家发展也是如此，无论是一个公司的持续发展，还是一个家族的代代传承、一个民族的伟业的代代奋斗.无不体现出“接力”的特点。请以“我要跑好这一棒”为副标题，写一篇文章。要求:综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共1题；共6分)1-1、1-2、1-3、二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6-1、6-2、6-3、五、 情景默写 (共1题；共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 语言表达 (共2题；共2分)8-1、9-1、七、 话题作文 (共1题；共5分)10-1、