陕西省高三上学期语文期末考试试卷（考试）

陕西省高三上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三下河西模拟) 阅读下面一段文字，完成各题。 巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，_着雕檐玲珑的古代建筑群。泰山，以“拔地通天之势，擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上，古人盛赞泰山“方古此山先得日，诸峰无雨亦生云”。乌龙山四面环水、孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫 ， 山壁陡峭，江流澎湃。_天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，飘缈的几缕云恰好_了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。（1） 下列词语中划线字的字音和字形，全都正确的一项是（ ） A . 霎（sh）时飘（pio）缈云消（xio）雾散B . 巍（wi）然兀（w）立翠竹成荫（yn）C . 嵯（ji）峨蓊（wng）郁擎（qng）手捧日D . 湛（zhn）蓝荫翳（y）雅趣盎（ng）然（2） 依次填入语段横线处的词语，最恰当的一组是（ ） A . 掩盖仰视构成B . 掩映仰望构成C . 掩映仰视组成D . 掩盖仰望组成二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高一上宾阳期末) 阅读下面的文字，完成各题。 诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式，是政坛言说的产物，与歌并不同源，但却有着歌的一些元素，不过，它们的联系不在文字形式而在音乐。在西周，诗的言说主体的身份为朝廷官员，言说对象为臣，言说内容自然也不能脱离政治，故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。国语周语上记载厉王时的邵公说：“天子听政，使公卿至于列士献诗而后王斟酌焉，是以事行而不悖。”可见诗在西周时期的功能是补察时政。周代的礼乐政治重要的一点，就是通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，所以周代设有专门的机构来负责这一工作。礼记孔子闲居记载孔子说：“诗之所至，礼亦至焉，礼之所至，乐亦至焉。”可见，在周代，战国以前的人将诗看作是礼乐的一部分，诗所承载的是礼乐道德的价值取向。歌则不同。早期的歌的本质是音乐，适合抒情而不适合言事。歌是一种大众表达情感意愿的形式，而非专门用来表达和传播礼乐伦理道德，不可能用来教化百姓。因而，原有的歌在内容和形式上都显然已不能满足教化需要。于是，有了“诗”这一专门用于朝廷政治文体的产生和“歌”向“诗”的转变。这一转变，在“歌”之外确立了一种新的韵文形态，即诗的形态。这一形态与歌不同：一是它的本质不再是音乐而是“文学”。二是诗一产生就被赋予了政治君臣关系、政治言说的性质。这一性质，除决定“诗”最初的作者主要是朝廷的官员外，还确立了“诗”作为国家政治意识形态的工具性。因而，诗的言说主体的身份是朝廷官员而非普通百姓，言说的内容为政治而非个体的情感。三是诗多非即时即事的言说，多先为文字创作。且由于政治演说形式具有一定的规定性，故诗句式齐整，口语成分和杂言较少，如大雅小雅。由于原始宗教祭祀少不了乐，音乐在原始宗教中具有神圣性，又能起着愉悦作用，所以适应着礼乐政治而产生的“诗”，很自然地继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐语言”这一形式。将诗与音乐结合，有助于提高诗的地位。另外，当时的书写工具不发达，借助音乐可以使诗便于传播，更广泛地发挥教化作用。诗与音乐融为一体，更有利于承担礼乐政治的职能。不过，即使是使用文字与音乐结合这一形式，诗也与歌不一样。歌的语言和音乐的融合是原生态的存在。歌产生时，音乐与语言是相伴相随的，没有音乐不能谓之歌。诗则是先有文字，后来配乐，用于仪式的演唱。由于诗纳入了周代“乐”的系统，音乐和诗的对接才被固定下来，但配诗之乐是后来附加的。（选自赵辉歌与诗的起源及原始功能异同，有删改）（1） 下列对原文内容的理解分析，正确的一项是（ ） A . 诗是政坛言说的产物并为西周的礼乐政治服务，与起源于原始宗教仪式的歌不同源。B . 诗与歌虽然在原始功能上不同，但诗却有歌的一些元素，它们的联系方式只在音乐。C . “歌”向“诗”的转变，是因为原有的歌在形式上不能满足通过礼乐教化臣民的需要。D . 诗是先有文字，后来配乐用于仪式的演唱，而歌产生时是先有音乐，后来才有语言的。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章开头一段提出本文的观点，诗是政坛言说的产物，与歌不同源，却有着歌的一些元素。B . 第段和第段通过对比，分析了诗和歌不同的功能，早期诗的功能是补察时政，歌为抒情。C . 文章第段以大雅小雅为例，分析了在“歌”之外确立的诗的形态与歌的三个不同点。D . 在文章的结尾，作者从语言和音乐关系角度，采用对比的手法，进一步区分了诗与歌的不同。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 诗在西周言说主体的身份是朝廷官员，所以诗就具有了政坛君臣关系、政治言说的性质。B . 从周代到战国以前，人们把诗看作是礼乐的一部分，因为它所承载的是礼乐道德的价值取向。C . 早期的歌是适合于抒发个体的情感，借助音乐可以使歌便于传播，更广泛地发挥教化的作用。D . “诗”在继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐语言”这一形式后，与音乐就开始结合起来。3. （9分） (2019高二下大庆期末) 阅读下面的文字，完成各题。 材料一：2月21日，中共中央总书记习近平主持政治局第三十九次集体学习时指出，党的十八大以来，党中央对脱贫攻坚作岀新的部署。“十三五”脱贫攻坚规划明确了打赢脱贫攻坚战的时间表和路线图，按照精准扶贫、精准脱贫基本要求，从八个方面实化细化了相关路径和措施，各地按照这个规划，攻城拔寨，决战决胜，脱贫攻坚取得显著成绩。2013年至2016年4年间，每年农村贫困人口减少都超过1000万人，累计脱贫5564万人；贫困发生率从2012年底的10.2%下降到2016年底的4.5%，下降5.7个百分点；贫国地区农村居民收入增幅高于金国平均水平，贫困群众生活水平明显提高，贫困地区面貌明显改善。习近平强调，要坚持精准扶贫，精准脱贫，要因地制宜，因人因户因村施策，突出产业扶贫，提高组织化程度，培育带动贫因人口脱贫的经济实体。干部群众是脱贫攻坚的重要力量，贫困群众既是脱贫攻坚的对象，更是脱贫致富的主体，要注重扶贫同扶志、扶智结合，把贫困群众的积极性和主动性充分调动起来，发扬自力更生精神，靠自己的努力改变命运。（摘自新华社2017年2月22日，有删改)材料二：搬迁是手段，脱贫是目的，产业是本。巴中市巴州区曾口镇书台村张家大院安置点引进科技公司成立农民专合社，建立产业示范园3000亩，年人均可增收1600元，湖北省相关负责人介绍，湖北引导各地走特色扶贫道路，如黄冈市形成了“罗田一只羊”“麻城一朵花”“英山一片茶”等一批特色产业，另外，加强就业培训，提高搬迁户劳动技能，也是鼓起“钱袋子”的重要手段。（摘自2017年9月18日四川日报，有改)材料三：走进曲靖市会泽县大海乡观音岩村易地扶贫安置点，60户安居房分成六七排，错落有致地坐落在一个小山坡上，旁边小山上的野菊花迎风盛开，这里安置了55户建档立卡贫困户和5户随迁户，村民董兴淮高兴地说：“我用政府补助的5万元建起了占地面积40多平方米的安居房，没有增加建房负担，很是满意!”董兴淮介紹：“原来我们住的是土墙石板顶，一下大雨就不敢睡，怕水冲进房子来，害怕房后的山垮塌，现在不出钱就住上了新房，孩子在外打工也不担心在家的老人和孩子的安全，他们回来交通也方便。”据村支书介绍;该村269户689人中，外出务工者达186户546人，占总人口的79.2%，大部分均在东川区务工，务工成为了当地群众的主要收入之一。在安置点一侧的公路边，有致富头脑的人，已带领群众进行白芨等中药材种植，当地传统产业“老家洋芋”也越来越受外地消费者欢迎。(摘自2017年4月27日曲靖日报，有删改)材料四（摘自中国扶贫开发报告（2017）（1） 下列对材料有关内容的分析和理解，不恰当的一项是（ ） A . 党的十八大以来脱贫攻坚工作取得显著成绩，我国贫困地区农村居民收入增长较快，生活水平明显提高，贫困面貌明显改善。B . 2013年至2016年4年间，我国农村贫困人口每年减少1000多万人，共脱贫5564万人，贫困发生率下降了5.7%。C . 材料三用村民董兴淮的例子，生动直观地展现了扶贫前后村民居住环境，生活条件的巨大变化，可见云南曲靖易地扶贫工作取得了成效。D . 从材料四图表中可以看出，2013年到2016年4年间我国农村贫困人口脱贫人数呈逐步减少趋势。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A . 材料一简要报道了国家主席习近平有关扶贫工作的讲话及相关专家、学者的解读，突出中国政府消除贫困的决心和目标规划。B . 各地的扶贫经验证明，要坚持精准扶贫、精准脱贫，在扶贫工作中，广大干部和群众是脱贫攻坚的重要力量、对象和致富的主体。C . 曲靖会泽县已有村民在安置点附近种植中药材，发展“洋芋”产业，这与巴中市张家大院、湖北黄冈市的做法有异曲同工之妙。D . 前三则材料虽然来源不同，但都体现了新闻媒体关注社会热点、关心国计民生的责任感，都探索出精准扶贫工作的具体措施。（3） 请结合材料简要概括我国的扶贫工作应该怎样有效展开。 4. （12分） (2017高二下莆田月考) 阅读下面的文字，完成小题。病人每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得异常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出了“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多，大概也有十多个，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层，大伯不知道该怎么办，她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到了7层，其实楼梯口离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：“这人真多事。”电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：是的，往左拐。电梯到了14层，一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完：“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净，继续说，“真的，这人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“啊，我也觉得她的行为不太正常 。”另一个穿西装的中年人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家都觉得甩掉她真是太正常了。（1） 这篇小小说的标题是“病人”，综观全文，你认为小说中到底谁是真正的“病人”？得的是什么病？以“病人”为标题有什么深刻含义？ （2） 小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，围绕“她”，在电梯中重点描写了哪几个场景？请加以归纳。 （3） 文章结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”在文中有什么作用？ 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019高一下哈尔滨期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题 刘应节，字子和，濰人。嘉靖二十六年进士。授户部主事。历井陉兵备副使，兼辖三关。四十三年以山西右参政擢右佥都御史，巡抚辽东。母丧归。隆庆元年起抚河南。俺答寇石州，山西骚动，诏应节赴援。已，寇退。会顺天巡抚耿随卿坐杀平民充首功逮治，改应节代之。建议永平西门抵海口距天津止五百里，可通漕，请募民习海道者赴天津领运，同运官出海达永平。部议以漕卒冒险不便，发山东、河南粟十万石储天津，令永平官民自运焉。四年秋，进右副都御史，巡抚如故。奏罢永平、密云、霸州采矿。又因御史傅孟春言，议诸镇积贮，当计岁丰歉。常时以折色便军，可以积粟；凶岁以本色济荒，可以积银。又明年建议通漕密云，上疏曰：“闻通仓粟多红朽。若漕五万石于密云而以本镇折色三万五千两留给京军则通仓无腐粟京军沾实惠密云免佥商一举而三善备矣。”报可。给事中陈渠以蓟镇多虚伍，请核兵省饷。应节上疏曰：“本镇西起镇边，东抵山海，因地制兵，非三十万不可。今主、客兵不过十三万而已。以今上计，发精兵二十余万，恢复大宁，控制外边，俾畿辅肩背益厚，宣、辽声援相通，国有重关，庭无近寇，此万年之利也。”部议行所司清军，而补兵之说卒不行。万历元年进右都御史兼兵部右侍郎，总督如故。进南京工部尚书，召为戎政尚书，改刑部。锦衣冯邦宁者，太监保从子，道遇不引避，应节叱下之，保不悦。会云南参政罗汝芳奉表至京，应节出郭与谈禅，保党疏论之，遂偕汝芳劾罢。卒，赠太子少保。（节选自明史刘应节传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 若漕五万石于密云/而以本镇折色三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免/佥商一举/而三善备矣B . 若漕五万石/于密云/而以本镇折色/三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免佥商/一举而三善备矣.C . 若漕五万石于密云/而以本镇折色三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免佥商/一举而三善备矣D . 若漕五万石/于密云/而以本镇折色/三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免/佥商一举而三善备矣（2） 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 户部，掌管全国土地、工程、科举、户籍、赋税等事务，为国家财务行政的最高机构。B . 巡抚，又称抚台，为地方军政大员，明代始置，巡视各地的军政、民政。C . 锦衣，即锦衣卫，掌管皇帝仪仗和侍卫，也从事侦察、逮捕、审问等活动。D . 赠，古代帝王赐给已死的官吏官爵或荣誉称号，也会赐给官吏死去的亲属。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 刘应节颇受重用。山西因俺答入侵而发生骚乱，他被派去救援，成功击退敌寇；入仕以来，历任户部、兵部、工部、刑部，巡抚辽东、河南、顺天。B . 刘应节恪尽职守。他分析地理条件，建议永平、天津之间通漕运，让平民协助运粮官运粮到永平，不被允许；之后他又分析仓库储粮情况，建议密云通漕运，得到允许。C . 刘应节眼光长远。给事中陈渠请求核查蓟镇兵丁，减免军饷，刘应节向朝廷上奏章，认为蓟镇守兵过少，建议再增精兵二十万，增强京城地区的防守。D . 刘应节不畏权贵。他路遇太监冯保的侄子冯邦宁，不仅不愿意退避，反而斥责了冯邦宁，得罪了冯保，所以之后因与云南参政罗汝芳相会被弹劾。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 会顺天巡抚耿随卿坐杀平民充首功逮治，改应节代之。又因御史傅孟春言，议诸镇积贮，当计岁丰歉。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2018张掖模拟) 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。初出关旅亭夜坐，怀王大校书孟浩然向夕槐烟起，葱茏池馆曛。客中无偶坐，关外惜离群。烛至萤光灭，荷枯雨滴闻。永怀芸阁友 ， 寂寞滞扬云。【注】王昌龄开元十五年进士及第，任职秘书省校书郎。开元十七年，王昌龄仍在长安，故孟浩然得与之交往，孟浩然大约在此年底离开长安。芸阁友:指王昌龄。荟阁，藏书处，即秘书省。此时王昌龄为秘书省校书郎，故称“芸阁友”。但他任此职已七年，久不得迁。扬云:指扬雄，字子云，西汉文学家。滞:谓仕途失意。（1） 下列对本诗的赏析，不正确的两项是（ ） A . 诗歌的题目点明本诗是诗人从京城刚出关在旅亭夜坐时所作，诗题既体现了写作背景，又点明了作者写本诗的目的。B . 一，二句运用虚实结合的表达技巧，写出了夕阳西下，阳光照射在池馆里，薄薄烟雾笼罩旅亭的情景，色调伤感。C . 第三句写在旅亭中只有自己一个人独坐，孤独寂寞的感受顿时涌上心头；第四句则感叹自己与朋友的别离之情。D . 最后两句运用了典故，这里将西汉著名文学家扬雄与朋友王昌龄相比，对扬雄久不得迁的失意表达了无限的同情。E . 本诗是五言律诗，诗人把感慨置于夕阳西下、槐烟笼單、雨滴枯荷、羁旅独坐等阴郁惨淡的背景下加以表现。（2） 本诗颈联为人所称道，请赏析此联。 五、 情景默写 (共1题；共3分)7. （3分） (2017高三上祁县月考) 补写出下列句子中的空缺部分下。 （1） 庄子逍遥游中引用齐谐中的语句“_，_，_。”描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万里高空，仍然有所依托。 （2） 在白雪歌送武判官归京中，岑参运用浪漫夸张的手法，以“_，_”描写了塞外大漠的景象。 六、 语言表达 (共2题；共6分)8. （1分） 语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：三国演义巴黎圣母院四世同堂和平凡的世界。你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。要求态度友善，语言幽默，文体不限。9. （5分） 请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“京剧脸谱”的定义。要求：语言简明，条理清楚，不超过60字。在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装，称之为“脸谱”。根据剧情和剧中人物的需要，演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱，用来表明戏中人物的面容、性格等特征，使观众能观其外表，知其心胸。例如，红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格，以“三国戏”里的关羽为代表；白色脸则常用来表现奸诈多疑，以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩，强化演出效果。七、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2020高三下汉中月考) 阅读下面的漫画材料， 按要求写一篇文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共1题；共6分)1-1、1-2、二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6-1、6-2、五、 情景默写 (共1题；共3分)7-1、7-2、六、 语言表达 (共2题；共6分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、