语文版九年级下册语文试卷(三)附答案

（语文版）九年级下册语文试卷（三）附答案本卷共四道大题，满分120分，时量120分钟一、语言积累与运用（共33分，除标注的外每小题2分）1、加点字的注音完全正确的一项是（ ）（4分） A、锤炼 (lin) 骨骼 ( g) 融洽(qi) B、绚丽(xn ) 渣滓 (z) 迁怒(qin) C、侵蚀 ( sh) 呵护 (h) 繁衍 (yn) D、纠纷(ji) 遵守 (zn) 商贩(bn)2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、汇编 贮藏 彼彼皆是 适可而止B、笨拙 兼程 神采奕奕 迁怒于人C、洋溢 侵食 新陈代谢 高朋满座 D、绚烂 渣滓 荡然无存 幅圆辽阔3、下列各句中，加粗词语使用恰当的一句是（）A有的购药协议既无单位负责人或经办人签名，又无落款时间，也不加盖行政公章。B凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会事与愿违，好心办坏事。C到目前为止，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。D对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应该受到全社会的尊重。4、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）生活中的种种苦涩， ，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于某忍耐，由于奋斗，也由于不断的向上望，坚韧的生命终于超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。 A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思5、词语解释有错误的一项是（ ）A、 阴晦：昏暗。 嗤笑：讥讽。B、 愕然：惊讶、发楞。 濡湿：沾湿。 C、 恣睢：勤劳、辛苦。 瑟索：颤抖D、 隔膜：彼此思想感情不相通。辗转：翻来覆去。6、下列说法正确的一项是 （ ）A、孔乙己选自朝花夕拾，这篇小说深刻地揭露和批判了封建文化和封建科举制度的罪恶。B、小说的三要素是人物、自然环境和情节，变色龙一文的情节非常离奇。C、戏剧按表现形式可分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、悲剧、喜剧和戏曲等，威尼斯商人属话剧。D、议论文的三要素是论点、论据和论证。论点是统帅，论据是材料和基础，是服务于论点的。7、根据原文默写(11分)（1） 倏与忽为浑沌“凿七窍”的最初原因是_。（2） 表现周公兢兢业业，礼贤下士的句子是_。（3） 表现诸葛亮身份低微的句子是_。表现诸葛亮临危受命的句子是_。诸葛亮出师北伐的目标是_。（4）“_”表现了王安石无所畏惧的政治家的胆略。（5）_，直挂云帆济沧海。（6）_，古来征战几人回。（7）但愿苍生俱饱暖，_。（8）问君能有几多愁，_。（9）了却君王天下事，_。可怜白发生！8、把结构相同或相似，字数相等，意义相关的两个短语或句子成对比地排列起来，叫对偶。请写出与“风吹芳草绿”构成对偶的一句。_9、 国人想偷袭宋国，便事先派人去测量淮河，在浅处树了标志。不料后来淮河水暴涨，水位升高，而楚军一无所知，夜半更深，赶到岸边，仍按原来的标志渡河。结果淹死了一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。这个故事告诉我们：_。10、依照所给句式，变换角度仿写。要求：仿写的句子要与给出的句子在修辞、句式上一致，且意思连贯；不能再用“地平线”和“帆”。悲观者说：希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。乐观者说：_乐观者说：风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。悲观者说：_11、下面是记录弹簧长度与外力变化关系的图表,请根据图示,写出相关结论钩码质量 ( g)05 01 0 01 5 02 0 02 5 03 0 04 0 0指针位置 (cm)2345677.57.5结论是： 12、联系上文，在横线上填写适当物内容。有一天，戴着面具的美和丑在海边相遇，她们互相怂恿：“咱们到海里去游泳吧。”于是她们摘下了面具，在海里游泳。过了一会儿，丑回到了海岸上，戴上了本来属于美的面具，径直走她的路。接着美也上来了，找不到自己的面具，只好戴上了丑的面具，径直走她的路。所以，直到今天， 。二、现代文阅读（共28分，每小题2分）（一）（10分）30年前，美国华盛顿一个商人的妻子，在一个冬天的晚上，不慎把一个皮包丢在了一家医院里。商人焦急万分，亲自连夜去找。因为皮包内不仅有 10万美金，还有一份十分机密的市场信息。 当商人赶到那家医院时，他一眼就看到了，清冷的医院走廊里，靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。在她怀中紧紧抱着的，正是他丢失的那个皮包。 原来，这个叫希亚达的女孩，是来医院陪病重的妈妈治病的。相依为命的娘俩家里很穷，卖了所有能卖的东西，凑来的钱还是仅够一个晚上的医药费。晚上，无能为力的希亚达在医院走廊里徘徊。突然，一个女人经过走廊时腋下的一个皮包掉在了地上。希亚过走过去捡起皮包，急忙追出门外，那位女士却上了一辆轿车绝尘而去了。希亚达回到病房，当打开那个皮包时，娘俩都被里面成沓的钞票惊呆了。妈妈让希亚达把皮包送回走廊去，等丢皮包的人回来取。妈妈说，人的一生最该做的就是帮助别人，最不应该的是贪图不义之财，见财忘义。 虽然商人尽了最大的努力，希亚达的妈妈还是抛下孤苦伶仃的女儿死了。而她们母女俩不仅帮商人挽回了10万元的损失，更主要的是那份失而复得的市场信息，使商人的生意如日中天，不久就成了大富翁。被商人扶养的希亚达读完大学就协助富翁料理商务。富翁临危之际，留下一份令人惊奇的遗嘱： 在我认识希亚达母女之前我就已经很有钱了。可当我站在贫病交加生命垂危却拾巨款而不昧的母女面前时，我发现她们最富有，因为她们恪守着至高无上的人生准则，这正是我作为商人最缺少的。我的钱几乎都是尔虞我诈、明争暗斗得来的。是她们使我领悟到了人生最大的资本是品行。我收养希亚达既不为知恩图报，也不是出于同情，而是请她当我做人的楷模。有她在我的身边，我会时刻铭记，哪些该做，哪些不该做，什么钱该赚，什么钱不该赚。我死后，我的亿万资产全部留给希亚达继承。这不是馈赠，而是为了我的事业能更加辉煌昌盛。 富翁的儿子看完父亲的遗嘱，毫不犹豫地在财产继承协议书上签了字：我同意希亚达继承父亲的全部资产。只请求希亚达能做我的夫人。希亚达看完富翁儿子的签字，略一沉吟，也提笔签了字：我全部接受先辈留下的包括他的儿子。13请用简洁的语言概括第1-3自然段的大意。 14第2 自然段“清冷的医院走廊里，靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。”一句中加点词语在表达上起什么作用？15你认为富翁决定把全部财产留给希亚达的主要原因是什么？16读了全文，你认为“人生准则”是什么？17下面两题，任选其中一小题作答。（1）假如你是希亚达，会接受富翁的遗嘱吗？为什么？（2）假如你是富翁的儿子，会同意父亲的遗嘱吗？为什么？（二）从香菱学诗谈起（10分）红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园以后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗。学习有一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她“诗魔”，那她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成一首新巧而又有意趣的咏月好诗。这个故事启示我们，要虚心好学。 ？要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思资本论的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了资本论。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。要不耻下问。论语载：“子贡问曰孔文子何以谓之文也？子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往都会谈到“不耻下问”。我国南北朝时期杰出的农学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博。他的齐民要术闻名于世。但是，这样一位有学问的科学家，还像当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一些人知道这事，就嘲讽的说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，仍像小学生那样，拜能者为师。要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”意思是说，甲老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。乙每个人都有自己的长处和短处。认为只有样样都胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的 ，而且还要有雪“输梅一段香”的 ，放下架子，不耻相师。我国清代的张曜，因仅有战功而不识大字，在朝上受了些气。他的妻子是个读书人，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实，恭恭敬敬的向妻子求教，知识一天天丰富起来，到他任巡抚的时候，有人说他“目不识丁”，他便上奏皇上面试，结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。以上谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到点本领。18本文的中心论点是 。其主要论证方法是 。19、作者从 、 、 三个方面论证了这一论点。20根据你的理解，在第段横线处写一句话，使文章结构完整。 21、“尺有所短，寸有所长。”是从原文中抽出来的，它应在文中甲、乙哪一处？为什么？答： 。22阅读第段，回答问题。说说“不耻相师“的含义： 。“瞠目结舌”中“瞠”的读音是： 。在第段两处横线上填写恰当的词语。（三）春风（10分）北京人说“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风。起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦100遍” 其实，意思里说的景象，不冬不夏：还得承认是春天不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。 起初，我也怀念江南的春天。“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒。是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的的飘拂：体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞 北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。 我在京西的大山里，京东的山边上。曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块。冰砚、冰溜，冰碴一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头， 过山梁，插山沟， 山口，呜吗吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，拽住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动 麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。 北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜霜? 如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着叠布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。 能不怀念北国的春风！23给下列句中加点的字注音。 (1)呜呜吹号( ) (2)是碗口大的痛枝刮折了( )24从“流”“灌”漫”中选择恰当的分别填入下面句子的嵌线处，使语句顺畅 从关外扑过山头，过山梁，插山沟，山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石 25“春风抚摸大地，像柳丝的飘拂，体贴万物，傅细雨的滋润”这一句子运用了哪些修辞方法?写出了江南春风的什么特点。修辞方法：_江南春风的特点：_26这篇文章开头的写法有什么特点：它又是怎样结尾的？_27文章段集中笔力主要用什么方法？从哪一方面写出北国春风怎样的特点?_三、文言诗文阅读（12分，每小题2分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。28.本文的作者_，字叔庠，南朝梁_家。29.解释下面加点词语在文中的意思。负势竞上（ ）鸢飞戾天者（ ）望峰息心（ ）经纶世务者（ ）30.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）31.你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说一说你喜欢的理由。32.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？四、作文（45分）生活中，我们总在一刻不停地寻找。 寻找人生的欢乐，令生活的空间没有阴霾；寻找人生的真谛，使心灵愈加坚强；寻找人生的道路，让脚步更加坚定 寻找源于真情，寻找源于思考。生活，因为不倦的寻找，变得更加生动而充实。请以“寻找”为话题写一篇文章。要求：1、文章不能离开话题范围。2、立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。3、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。附答案一、16C B A C C D 7、（1）浑沌待之甚善 （2）然一沐三握发，一饭三吐哺 （3）臣本布衣，躬耕于南阳 受任于败军之际，奉命于危难之间 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室（4）至于怨诽之多，则固前知其如此也 （5）长风破浪会有时 （6）醉卧沙场君莫笑（7）不辞辛苦出山林 （8恰似一江春水向东流 （9）赢得生前身后名8、日晒果皮红 9、事情是发展变化的，因循守旧，会招致惨重的损失。（意思对即可）10、例句：乐观者说：希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。悲观者说：风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。11、在一定限度内(1分),弹簧伸长的长度与外力成正比(2分)。12、世上有些人常常错把美当做丑，把丑当做美。（根据上文，概括合情合理即可）二（一）13、寒的希亚达在医院捡到皮包还给商人。14生动形象地描写出女孩家境的贫寒。15希亚达的高尚品质会使富翁的家业更加辉煌。16人的一生最该做的就是帮助别人，最不应该的是贪图不义之财，见财忘义。17略，理由充分即可。（二）18、要虚心好学。 举例论证（例证法） 19、从要不耻不知 要不耻下问 要不耻相师。 20、怎样虚心好学呢？21、乙处。因为它不是解释“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的。 22、不以互相学习为耻。（应当互相学习）chng 谦逊（谦虚、虚心） 雅量（度量、胸怀）（三）23(2分)ho,sh(每字1分) 24（分）依次为：漫灌(每处1分)25修辞方法：拟人比喻对偶江南春风的特点，轻柔，和悦(五个要点，每点占0.5分，最多得2分)26.开头引用几种说法，说明北方没有真正的春天，采用了欲扬先抑的写法，结尾指出江南春天令人不好舒服的一面，做到了前后照应。(四个要点，每点占0.5分)27运用一连串的动词和拟声词，主要从声音(声响)方面写出北国粗犷、强劲，消冰冻、化雪霜的阳刚之气。三、28、吴均 文学29、负：凭借 戾：至 息：平息 经纶：筹划、治理30、奇山异水，天下独绝。31、.（1）喜欢富春江的水：水流清澈，千丈见底，游鱼细石都能看得清清楚楚，湍急的河段，水流又如疾箭，若奔马，势不可挡。 （2）喜欢山：两岸峭壁，皆生寒树，层峦叠嶂，争相竞高，直入云天。32、流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。