徐娟个人研修计划

浙江省中小学教师信息技术应用水平提高工程振东小学教师个人研修计划教学内容人教版小学数学一年级上册理解图形（一）研修目标1逐步加强信息技术环境下组织教学的意识和水平；2初步掌握ppt的使用，并能够恰到好处的使用多种媒体辅助课堂教学；3通过信息技术辅助教学，提高教师的多样化教学水平。应用环境简易多媒体环境。技术工具电脑、多媒体网络课程研 修 安 排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22使用信息技术，展开校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。