《老师礼仪》读书心得感想

老师礼仪读书心得感想 读了老师礼仪，我认识到老师礼仪的必须性和主要性，以后我一定到处严格要求自己，时刻注意自己作为老师应注意的礼仪，做学生能够学习的榜，在此谈谈读书心得感想。下面是xx为大家搜集整理的，欢迎大家阅读。 篇1 为了加强我们老师的师德风范，学校对我们全体老师进行了老师礼仪教育，专门从深圳请来了礼仪讲师李世源先生为我们讲座，使我对老师礼仪有了新的认识。 我们的国家素有礼仪之邦的称谓，可见我们国家自古以来就很重视礼仪教育，作为当代的一名老师，我们更应该把我们国家的这项传统美德传扬下去，要知道老师形象重于生命,老师形象的好坏直接影响到学生,老师的形象就是学校的形象。老师是学校工作的主体，不但是科学文化知识的传输者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传输知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。所以，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优异的、学生能够仿效的楷模。 1、老师的着装很主要。老师教书育人的职业特点，就决定了老师的着装能够时尚，能够新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，不能让学生接收异常，不能让家长议论纷纷，更不能让社会上的人对你刮目相看。老师着装应简练，简练能够了解成简单，洁净但不是保守，落后。简练之中表现端庄，不要过分张扬。另外，作为一名女老师，还要注意自己的发型。凡事从头开始，一个人头部是很主要的，既要洁净、又要整齐、利落，不能蓬头垢面，也不能发式怪异，一定要给人稳重、大方的感觉。 2、举止要稳重端庄。一个人的精神气质肯定要在举止、姿态方面反应出来，作为老师，更要注意自己的一举一动，注意公众形象。在公众场所，应注意自己的言谈和举动，语言要文明、举止要大方;在社会上更要成为遵守文明规约的典范，为她人做出楷模，不能给老师丢人。 3、老师之间相遇，通常全部应主动热情地招呼对方。早晨相见，道声早课间相见，可相互点头微笑;临下班则互道声再见!这么，会使大家感到好似生活在一个温暖的大家庭里。青年老师和学生相处，因为年纪差距短，态度能够随和部分，也能够主动招呼学生。这么有利于和学生打成一片，并有利于教学工作。总而言之，作为一名老师，在任何场所，全部应自觉地保持良好的仪表，待人接物温和自然，举止态度谦恭庄重。这么才能赢得学生的爱戴，信任和社会的敬重。 身教重于言教，楷模的力量是无穷的，在以后的工作中，我一定不停学习，提升自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做学生喜爱的老师。 篇2 时值盛夏，我们全体老师不畏酷暑，在校领导的组织下认真学习老师礼仪规范和指导，经过学习使我对老师礼仪有了新的认识。现浅谈以下： 首先，重视礼仪修养是前提。可能有些人认为，老师只要书教得好，讲不讲究礼仪无所谓;但我深深地感到讲究礼仪很主要，老师不仅要重视礼仪规范，而且要严格训练。因为作为人类灵魂工程师的老师，是学生增加知识和成长进步的导师，是学生学习、效仿的楷模。老师的音容笑貌、言谈举止、衣着打扮、工作态度、创新精神、人格魅力等，无不对学生产生主要的影响。而只有老师重视礼仪修养，才会在平时的工作和生活中为人师表，塑造出良好的师德形象。正如前苏联杰出教育家马卡连柯说：从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的老师，已经失去了当老师的资格了。最好还是请她到角落里，在那里去擦鼻涕，叫谁也不要看见她。可见老师重视礼仪的主要性。所以，老师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯，才能树立老师的威信，才能教育和影响学生向正确的方向发展。 其次，施展礼仪修养是关键。详细来说，我认为，良好的老师礼仪应从以下几点表现：作为老师，在不停提升本身业务素质的同时，应关心国家和民族命运，拥护改革开放政策，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，甘于奉献;关心学生的思想道德情况，工作责任心强，有进取精神;重视获取新的知识，不停钻研业务，不停完善本身形象。 社会对老师形象的要求是多方面多层次的，老师关键面正确是学生、家长、党和国家，不一样对象会从不一样的角度、不一样出发点去思索问题，自然就会对老师提出不一样层次的要求，所以我们作为一名老师，对自己形象的要求也要从多方入手。在学生眼里，知识丰富、平易近人的老师是最好的;在家长眼里，书教的好，对待孩子有慈母心的老师是最好的;党和国家对老师的要求就是培育出全方面发展的或有一技之长的优异人才。老师只有明确各方要求，才能更加好的完成自己的本职员作。老师在平时的生活和工作中恰到好处的施展老师礼仪，将会起到事半功倍的好效果。 再次，强化礼仪修养是必须。提升本身素质，培养良好修养，具有文明礼仪，是新时代给予我们的要求。从内心到外表不停完善自我，美化自我，向外界展示自我的风采，将有利于提升我们的生活质量;学习交际艺术，掌握交际技巧，将有利于我们事业的发展。 总而言之从事了老师这一职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一个人格上的挑战。我们必需鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不停攀登.每一位人民老师全部应加强本身修养，不停学习进取，提升思想认识和道德觉悟，注意自我完善，自我发展，自我超越，提升本身的教学能力，规范自我形象，做一位当代意识、服务意识强的老师，真正地做到为人师表。以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届学生。 篇3 2月21-22日，保田镇全体老师聚集在政府会议室学习了老师礼仪光碟，我学习后明白了很多礼仪道理和规范的行为表示方法。对以后自己在行为举止、老师的言谈等方面，感受颇深。 一、老师是人类灵魂的工程师，老师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推进全社会文明进步的主要责任，负担着教书育人、为人师表的光荣职责。老师仪表是老师整体风范之一，她们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中全部成为学生和社会学习的标兵。老师是学校工作的主体，不但是科学文化知识的传输者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传输知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。所以，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优异的、学生能够仿效的楷模。 二、作为塑造人类灵魂工程师的一名老师，要注意自己在多种场所的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。所以作为老师首先要重视形象礼仪，做到仪表衣着文明。老师的衣着整齐、典雅、美观，则含有导向和潜移默化的久远影响。假如衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。女老师超时髦，超前卫的着装也会带来很多负面影响。因为我们是小学老师，面正确是模拟能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动全部可能成为学生模拟的对象，因此在重视外在的衣着打扮之外，更要重视内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表和内在素质相一致。 三、老师的着装应符合身份简练、端庄。当今的社会在服装上的改变日新月异，大家从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不和众人一致为时尚，以奇装异服为前卫，以独出心裁为特色，以众人瞩目为光荣这些社会的改变和发展，影响着我们老师的视觉，激荡着我们老师的随潮热望。但老师从事教书育人的职业特点，就决定了老师的着装能够时尚，能够新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简练之中表现端庄，不能以前卫表现个性，不要过分张扬。所以老师的着装从一个侧面上表现出老师是否能够做到自律、自尊，更主要的是老师时刻要注意为人师表。 总而言之，经过这次的培训学习，我认识到老师礼仪的必须性和主要性，以后我一定到处严格要求自己，时刻注意自己作为老师应注意的礼仪，做学生能够学习的楷模!