个人工作总结_中学老师个人年底工作小结

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个人工作总结_中学老师个人年底工作小结 不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我能够问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提升了。看着她们天天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关心帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提升。现将相关方面总结以下:一. 思想品德方面热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作主动,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在以后的工作中,我会不停严格要求自己。二.教育教学方面本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更加好的提升她们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不停创新,不停提升。认真备课课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否出色,所以每节课我全部认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基础内容、基础语法,每个单词,每句话、全部搞清楚,了解教材的结构,关键和难点,掌握知识的逻辑,能利用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及她们的爱好、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取对应的预防方法。仔细考虑教法,处理怎样把教材的内容传授给学生,怎样组织教材、怎样拓展教材,怎样安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,方便能调动起学生的主动性和求知欲,让她们对英语感爱好,为能更加好的学习英语大下基础。主动上课备课充足,能调动学生的主动性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动全部会直接影响课堂教学。所以一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使她们产生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了以前反复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,部署好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。老师是每节课的组织者,因此,老师天天全部要有充分的精神,让学生感受到一个自然气氛。这么,讲课就事半功倍。回看自己的讲课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,而且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,研究方法,采取有利方法处理当中困难。精心批改作业(自XX,请保留此标识。)要提升教学质量,一定要做好课后教导工作,本学期我刚接班的时候,我就对她们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给她们教导。在教导中,我有针对性的对部分学生尤其是后进生进行教导,从最基础单词着手,然后是句型、对话训练、了解,每讲完一节课,我全部要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当日的内容当日完成,不让学生欠债。而且在教导中,我充足利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生因为学习不好,所以缺乏自信心,在课堂上不敢讲话,课下不敢正面和老师说话,所以,我总是不停地发觉她们的优点,不停地给她们激励,常常问询她们学习上的困难,帮助她们处理问题,时间长了,她们找到了自信心,学习爱好也提升了,上课敢讲话了,自然而然英语听说能力也提升了。在批改作业方面,每一次全部能做到全批全改,面批面改,对部分学生错的地方、不会的地方,我全部把正确的答案给她们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。所以,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生全部在原有基础上有所提升。课外活动本学期,为了更加好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更出色,每七天二、三下午我全部率领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。tags:个人工作总结老师个人工作总结学期个人工作总结老师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!三.教育工作方面记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基础的要求。老师爱学生,能够填补家庭和社会教育的不足,使老师的影响长久地保留在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要爱学生。不管在生活上,还是在学习上,全部要给必须的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。因为我爱学生,关心学生,处理问题立即,方法适当,注意和学生沟通,因此,学生就信任我,喜爱我,也喜爱上我的课。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,和对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不一样的学生,采取不一样的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,尤其是差生,使每一个学生全部学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生全部培养成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。四.教科研工作主动参与学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职员作;能够利用当代化的教学手段进行课堂教学。主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。本学期自觉主动地参与继续教育,天天坚持阅读多种材料,努力争取使自己在知识、业务水平上有所提升。主动参与校内、外举行的教育教学活动。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 !
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