学校领导班子考核民主评议自评材料

学校领导班子考核民主评议自评材料新城子乡中心小学根据教育局党委关于领导班子考核的相关要求，现将我校领导班子考核的有关情况报告如下。一、班子基本情况我校的领导班子组建于2008年8月24日。由4名成员组成:校长兼书记李殿忠，主管学校全面工作；副校长李雪，主管教学、德育、教师考核、职称晋级，评优评先工作；副校长朱会芬，分管教学、教育科研、体卫艺和幼教工作；副校长侯英，分管德育、少先队和安全工作。新城子乡小学校级干部基本情况表 姓 名职 务任职年限学历职 称年龄分工及兼职开展工作。二、履行职责情况1.政治思想和政策水平方面。我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在李殿忠校长的带领下，班子成员认真学习党章和中国共产党党员干部廉洁从政若干准则（试行）。在工作中，自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要，学习学校管理理论。通过自觉学习，丰富管理经验，提高工作能力与个人修养，提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针，对坚持社会主义办学方向有清醒的认识，主要体现在以下几个方面：一是政治立场坚定；二是整体素质较高；三是改革创新精神较强；四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。2.履行职责和工作实绩情况。我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神，积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。德育工作方面。各校强化了德育常规管理，注重校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质的改进和提高。学校主要开展了如下德育活动：迎奥运、讲文明、树新风活动；教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动；民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会；“十要十不要”的宣传教育活动和中队会评比活动；继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补；文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动；童眼看辽宁征文活动；纪念沈阳解放60周年征文活动；组织开展了丰富多彩的假期实践活动；完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。开展了中央教科所和谐德育实验课题的申报开题工作；继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。完成了小学班主任队伍建设情况调研工作，全乡流动儿童、留守儿童和贫困儿童的调查摸底、资料上报工作，使部分贫困学生得到了资助。对团省委副书记赵红巍到校进行少先队工作调研，给予了积极的准备和配合。组织班主任培训16次。组织教师认真学习了新修订的中小学教师职业道德规范。完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作，共发表信息40余条，论文4篇，调查报告1篇，校本教材1篇，学生作品15篇。出版德育月报6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音，少先队板报及时更换。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中的相关内容达5万字以上，120余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。 进一步明确领导责任，建立校园安全网络；健全安全工作制度，促进教育活动开展；健全应急预案，提高应对能力；预防为主，抓实安全工作，创建平安校园。工作成绩。荣获全国青少年（丰田）生态环保日志大赛组织奖；区寒假工作先进单位。学生获得省区市征文奖励10人次。教学工作方面。以课堂为重点，提高教学质量；以校本培训为着力点，推动师资建设；以青年教师培养为突破口，争名师创特色；以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。加强教学常规管理,规范教学行为；积极开展教学研究活动,深化教学改革；加强备课指导,提高备课质量；重视课堂教学,提高教学质量；加强质量监测,提高教学质量；开展好教学开放周、校长进课堂月活动；加强学校教育科研室的建设，提高研究水平和针对性；工作成绩。六王小学被评为区农远工作先进单位，郝翠洋被评为先进个人；5月，区五年质量监测语数英品科五科平均成绩在乡镇中名列第五；7月，区六年质量监测语数英三科平均成绩在乡镇中名列第一，总排第五名；11月，区五年质量监测，语数英三科平均成绩和语数英品科五科平均成绩在乡镇中均名列第一；在全区教研活动中，上展示课2节，区优科5节。体卫艺工作方面。继续实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展，努力打造艺术教育、快乐体育办学特色。实施科学管理，提高认识，摆正位置，依法治教，规范管理。对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。工作成绩。区女排比赛，获得第二名；区篮球比赛，女队获得第一名，男队获得第二名。区乒乓球比赛，获女子团体第一名，女子单打第二、三名，男子团体第二名。3.组织协调和专业技术方面。我校的领导班子具有胜任领导业务工作的专业知识、业务技术水平和组织协调能力，能在工作中发挥干部职工的积极作用。学校领导班子具备胜任本职工作的素质和能力。一是具有坚持科学发展观，适应社会发展需要、引领学校发展的能力；二是具有坚持构建和谐校园，善于处理各种复杂问题、突发事件，维护学校安全和稳定的能力；三是具有坚持集思广益，民主集中，科学民主决策能力；四是具有坚持继承创新，带好队伍、建设先进学校文化的能力；五是具有坚持党的宗旨、保持共产党员先进性，提高防腐拒变的能力。4.工作作风和民主管理情况。我校的领导班子能坚持民主集中制原则，作风民主，具有民主决策、民主管理能力。重大问题能集体研究决定，自觉接受党和群众的批评和监督。加强民主建设，真正做到民主办学。学校的民主化管理首先是学校领导的民主，学校领导能紧紧依靠广大师生办学，经常深入教师和学生之间，倾听他们对学校工作的意见和建议，重要决策能广泛听取群众的意见。强化公平原则，真正做到公正公开。这是坚持立党为公、执政为民的必然要求。我们在实践中认识到，只有切实做到维护和实现校园的公平、公正、公开、正义，教师的心情才会舒畅，各方面的关系才能协调，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。在干部聘任、职称评审等重要工作中，我校做到了坚持任人唯贤，不准任人为亲；坚持五湖四海，不准搞团伙帮派；坚持公道正派，不准拉关系、徇私情；坚持集体讨论决定，不准个人或少数人说了算；坚持公开透明，不准搞暗箱操作。在职称评审和干部聘任等热点工作中，坚持公平、公正、公开的原则，使评上的和未评上的都心情舒畅。5.遵纪守法和廉洁奉公方面。我校的领导班子能遵纪守法，廉洁奉公，有大局观念，善于团结同志一道工作。学校领导班子组建以来，每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识，树立科学的发展观，严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，不做违法违规的事情，为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。领导班子能在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。三、存在的问题我们自己认为，学校领导班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高，开拓进取精神比起兄弟学校还不够。双高普九的全面实施，对我们又是一个全新的挑战，要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。 2008年12月