高中生物第5章第345节生态系统的物质循环信息传递稳定性新人教版必修3

上传人:仙*** 文档编号:134521827 上传时间:2022-08-13 格式:DOC 页数:2 大小:68.50KB
返回 下载 相关 举报
高中生物第5章第345节生态系统的物质循环信息传递稳定性新人教版必修3_第1页
第1页 / 共2页
高中生物第5章第345节生态系统的物质循环信息传递稳定性新人教版必修3_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。第5章 第3、4、5节 生态系统的物质循环、信息传递、稳定性一、定义:物质循环是指组成生物体的_,在_和_之间的循环过程。具有_性,因此又叫_循环,简称生物地化循环。二、思考碳循环的有关问题:1、碳在自然界以什么形式存在?_2、碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节的(以什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等)?用箭头和文字来表示。无机环境 ( ) 生物群落思考:生物圈在物质上是否是一个自给自足的系统?_在能量上是否是?_3、物质循环与能量流动的关系(P103最后一段背下来)三、信息传递1、生态系统中信息的种类信息的种类物 理 信 息化 学 信 息行 为 信 息 概念传递形式 物理过程 信息素动植物的异常表现及行为 实例来源接受信息的结构2、信息传递在生态系统的作用 对个体自身: 对种群: 对群落及生态系统:3、信息传递在农业生产中的应用(1)应用的两个方面(2)目前控制动物危害的技术有哪些?最无污染无害的是哪种?具体怎么操作?四、生态系统的稳定性1、概念:_思考:生态系统之所以能维持相对稳定,是由于_。其自我调节能力的基础是_ ,但是,生态系统的自我调节能力(是、不是)无限的。2、类型及概念: 抵抗力稳定性:恢复力稳定性:思考:1、不同生态系统在这两种稳定性的表现上有着怎样的差别?_2、怎样提高生态系统的稳定性?一方面:另一方面:3、生态系统结构、功能和稳定性之间的关系
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!