《倍的认识终极稿》PPT课件.ppt

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苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学(下),倍的认识,赣榆县黑林中心小学执教:张一强,1.看图说出各是几个几:,每份是3个,有这样的2份,就说是2个3。,每份是2个,有这样的4份,就说是4个2。,每份是4个,有这样的3份,就说是3个4。,2.用小棒摆一摆,3个2,2个5,蓝花有2朵,黄花有6朵,那么黄花就有3个2朵,就说黄花的朵数是蓝花的3倍。,把蓝花2朵看成1份,黄花有这样3份,,红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。,你能先圈一圈,再填一填吗?,蓝花有2朵,红花有8朵,4,4,把蓝花()朵看成1份,红花有这样的()份,2,4,想想做做,红带子的长是绿带子的()倍,5,2,2,5,5,可以用除法计算,红花的朵数是蓝花的4倍,红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。,4,4,10里面有()个2,的个数是的()倍。,5,5,先连一连,再填空。,12里面有()个4,的个数是的()倍,3,3,兔的只数是猪的几倍?,你还能提出哪些用除法计算的问题?,猜一猜,请你猜猜老师的年龄?,老师的年龄是5的倍数,老师的年龄也是6的倍数,30岁了,课堂小结,“求一个数是另一个数的几倍”用什么运算?,
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