小班音乐优秀教案及教学反思《红眼睛》

小班音乐优秀教案及教学反思红眼睛活动目标：1、理解学习儿歌，尝试用动作来表现儿歌的内容。2、引导幼儿做一个懂事的乖宝宝。活动准备：课件。活动过程:1、猜谜，引起兴趣(1)师：今天，老师请小朋友来猜一个小动物的谜语。(2)师说谜面，请幼儿猜猜是什么(3)提问：你怎么知道是小白兔呢文章.出自屈.老.师教.案网.(幼儿说说理由)2、欣赏儿歌，理解学习(1)出示角色，师示范朗诵儿歌，幼儿欣赏。A、儿歌的名字叫什么B、儿歌中听到些什么(2)幼儿跟老师一起学习朗诵儿歌。注意：及时纠正幼儿念得不准的字音。(3)幼儿尝试用动作来表现儿歌的内容。3、相互讨论，提升情感(1)小白兔一不高兴就哭，这样做好吗为什么(2)讨论：那么，怎样才能做个懂事的乖宝宝呢(3)小结：有什么不高兴的事情要说出来，眼泪没有用，嘴巴才有用，这样才是懂事的乖宝宝。活动反思在本次活动中，我根据幼儿的特别喜欢小动物小白兔的特点，我设计了小白兔、兔妈妈和大灰狼的头饰吸引小朋友，在本活动中，幼儿的学习兴趣较浓，注意力集中，在活动中，我结合小班幼儿的特点，我巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏中培养语言能力和分析能力，同时增强幼儿的自我保护的意识，但在本班的实际中(有十多个不满3周岁)，有部分幼儿不能用自己的语言表达歌曲内容，有少数幼儿不敢在集体面前大胆的说话。