大学生的法律意识的调查报告

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资源描述
关于大学生的法律意识的调查报告调查目的:由于现今社会不断发展,政治问题日益突出,国家间关系密切也复杂,法律也日益成为各个国家治理和稳定社会的重要工具。而要更好地管理国家,就需要国家未来的栋梁大学生们更好地运用法律科学有序地去进行管理。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。因此,我们小组就此现状通过问卷形式在大学生中就其自身的法律意识展开了详细的调查,以便让更多的人了解到法律和我们生活的密切关系以及其对于国家、社会以及个人的重要性。调查时间:2013年6月1日6月8日调查地点:互联网调查对象:校园内的大学生以及一些网络大学生调查人员组成:韶关学院法学院12级学生,存在一定的法律基础认识,便于问卷的设计。调查经过:1. 首先由小组成员共同讨论出调查主题,分配工作任务。2. 然后根据主题设计网络调查问卷,同时搜集相关的资料以及最新的社会案例。3. 通过各个渠道收集来自各地方的大学生答卷并整理所搜集的资料。4. 回收答卷并进行数据统计与分析整理成章,由小组讨论。5. 撰写调查报告。6. 小组成员根据调查报告进行总结,各自写一份报告。7. 作业上交。调查问卷内容:当前大学生的法律意识调查问卷1.你是在以下哪个时期接触并学习法律基础知识的? A.小学B.初中C.高中D.大学E.其他时期2.你觉得注视、插队、不倾听等行为与法律有关吗? A.有很大的关系B.有一定的关系C.无关D.不清楚3.中华人民共和国宪法是我国的? A.基本法B.权威法C.根本法D.基础法4.如果你发现身边的外国留学生的行为触犯了我国法律,并危害我国的国家安全,你会怎样做? A.相当愤怒,将其痛打一顿B.惹不起,躲得起C.马上报警,然后离去D.在能力之内阻止其危害行为,并马上报告相关部门5.如果你辛辛苦苦写出来的毕业论文被另外一个同学盗去当做自己的毕业论文并获得了奖,你会怎样做呢? A.气愤到极点,用武力解决问题B.先揍他一顿,再去告他C.虽很气愤,但还是原谅了他D.用法律手段解决问题6. 一般情况下,你觉得懂法的人与不懂法的人,谁更幸福? A.不能比较B.懂法的人更幸福C.不懂法的人更幸福D.两者相当7.大学一般开设有关法律的相应课程,你对这些课程的评价是 A.非常支持B.支持,能学到一些法律知识C.无所谓,反正我对法律不感兴趣D.反对,简直是浪费时间 8.你知道全国法制宣传日是哪一天? A.月B.月日C.月日D.月日9.你觉得法律意识是怎样的 A.法律意识即懂得运用法律武器维护自身的权益,不受别人的侵犯,同时也不侵犯别人的合法权益B.法律意识具有明显的阶级性和政治性,处于高层的人员,就有高的法律意识C.法律意识是社会意识的一种特殊形式,是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称D.法律意识是个人维权的表现10.当你被某小区或学校的保安要求出示身份证时,你会 A.当场出示,以示清白B.拒绝出示,转身离开C.拒绝出示,并述说非警察身份无权要求我这样做D.无视保安,直闯进去11.你觉得学法律只是法学专业学生的责任吗?为什么? 是A.法学专业的学生要肩负起这个责任,有什么问题就找法学系的就行啦 B.法律是法学专业的学生的必修课,非法学专业的学生学不学都没所谓C.非法学专业的学生有着自己的专业功课,有兴趣可学,无责任可言D.其他不是A.知法、懂法、守法是每一位公民的义务B.为了好好地保护自己的利益,我们才有必要学法律C.保护好家人D.其他12.你觉得有无必要了解有关家庭婚姻方面的法律呢 有必要A.懂得家庭婚姻法之类的法律对家庭的和谐相处有好处B.这对现在和以后都有很大的帮助C.我家里经常出现家庭问题D.其他没必要A.我现在还没建立新的家庭,用不着B.我的家庭一向很和睦,不需要了解C.这些法律既难又离我们远,懒得去学D.其他13.你获得法律知识的途径大多是? 多选题A.学校课堂学习B.广播电视C.法律知识讲座D.报刊杂志E.父母教育14.作为一名大学生,你是怎样提高你的法律意识的?(简答题)调查问卷内容简析:调查问卷共收集有173份答卷,其中第一题A占21.39%,B占30.64%,C占17.34%,D占27.75%,E占2.89%;第二题A占14.45%,B占43.39%,C占34.68%,D占6.94%;第三题A占38.15%B占1.16%,C占56.07%,D占4.62%;第四题A占3.47%,B占2.89%,C占6.36%,D占87.28;第五题A占3.47%,B占2.31%,C占6.94%,D占87.28%;第六题A占26.01%,B占53.76%,C占4.62%,D占15.61%;第七题A占25.43%,B占65.32%C占8.09%,D占1.16%;第八题A占19.65%,B占8.67%,C占9.25%,D占62.43%;第九题A占71.1%,B占1.16%,C占22.54%,D占5.2%;第十题A占37.57%,B占3.47%,C占58.38%,D占0.58%;第十一题A占2.89%,B占1.16%,C占4.62%,D占2.31%,E占70.52%,F占15.03%,G占2.31%,H占1.16%;第十二题A占75.14%,B占16.18%,C占0%,D占1.73%,E占2.89%,F占1.73%,G占0%,H占2.31%;第十三题A占84.97%,B占67.05%,C占58.38%,D占54.91%,E占28.32%;第十四题关键词摘要:专业课学习、电视新闻、广播、书籍阅读、今日说法、兴趣培养、违法案例、法律讲座、社会热点、朋友间交流、网络咨询法律问题、政府普及、多思考。相关社会热点案例:1.药家鑫事件。2.某名校大学舍友的投毒事件。调查结论概括:由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统,要精确全面地概括大学生的法律意识的现状并非易事,所以本文只能结合调查结果,对当前大学生的法律意识所存在的问题作一个粗浅的概括:(1 )大学生缺乏从总体上准确理解和把握现代法治的基本精神(2 )有感性法律意识,但缺乏理性法律意识(3 )有被动法律意识,欠缺主动法律意识of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
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