科普知识竞赛活动方案

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Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date科普知识竞赛活动方案2012年曹坊中心学校科普知识竞赛活动方案浮梁一小20122013年度科普知识竞赛实施方案综合组2013年5月为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,经研究,决定开展2013年“积累科学知识,争当科普先锋”小学生科普知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、组织机构主办:综合组负责人:程春霞二、活动主题积累科学知识,争当科普先锋三、竞赛时间:2013年5月2日四、竞赛内容开展科普知识竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行。五、参加对象35年级学生六、阶段安排(一)第一阶段:以班级为单位,开展科普知识竞赛的初赛。 2013年4月份,以班级为单位,由各班主任或科学教师负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,引导学生在阅读过程中以写读书卡、读书摘记及读后感等方式进行阅读,根据实际采取多种形式开展交流活动。在此基础上,以校为单位开展科普知识竞赛的决赛。(二)第二阶段:以校为单位,开展科普知识竞赛决赛。2013年5月2日,以校为单位,开展科普知识竞赛活动的决赛,七、评奖办法分三、四、五年级组评出一、二、三等奖若干名。八、工作要求各班主任或科学教师要根据竞赛要求认真开展活动,不得用简单分配名额的方式组织学生参予,确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。附:获奖名单及获奖样卷-
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