2013-2014学年第一学期宝安区期末调研试卷

2013-2014学年第一学期宝安区期末调研试卷六年级语文一、汉字与拼音（11分）。1、我会拼，我还会规范地写出词语！（分）r ku yn qn jio zo wi fng ln ln( ) ( ) ( ) ( )nng zhng kn c mn yun qi qi s y( ) ( ) ( ) ( )2、我会读，我还能用“ ”画出带点字的正确读音。（3分）刚劲（jng jn） 女佣（yng yng） 入场券（qun jun）亲昵（n n） 撮起（cu zu） 滇 池 （din zhn）二、词语园地（13分）。1、填空.（4+2分）长途（ ）涉 雕（ ）画 栋 可见一（ ） （ ）不 经 心 窃窃（ ）语 兴 高（ ）烈 寝不安（ ） （ ）血 搏 杀我还 能 写 两个表示“ 颜色多”的成语： 、 。2.我会写带有“护”字的词语（所填的词语不重复）.(3分 )（ ）地球 （ ）公物 （ ）尊严3、用恰当的关联词语填空。（分） （1）、电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）能排除。（2）、电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）不一定能排除。三、句子世界（8分/每句2分）。1、伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。” （改为转述句） 2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变) _ 3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。 4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。（照样子仿写句子）家是一座城堡,只有_ ,才能_ _ 。四、课文回顾（18分）。1、马诗是_朝_写的，被誉为_。诗句如下：_，_。_，_。2、我平时积累了不少名言、诗句，我想写一句关于真诚待人的名言警句： 我还想写一句爱国名言： 3、 ，润物细无声。 ，江船火独明。4、唯一的听众课文有两条线索:一条是“我”的 的变化;一条是老妇人的 变化。5、最后一头战象一文以为顺序，写了四个感人片段： 、 、 、 。阅读积累与运用（20分） 你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？ 每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。 每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。 人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花 我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？ 让世界多一些这样的泥土吧！一、读短文，根据意思写词语（6分） 1、不出名，不为人知道。 （ ） 2、家家户户都知道 。 ( ) 3、形容待人非常细心周到。 ( ）二、文中第四自然段中的泥土是指（ ），“朵朵鲜花”是指（ ）（4分）。三、给短文加一个题目（2分）。四、这些默默工作的陪练、医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？ 对上面这句话，你的理解是什么？（4分） 五、读了这篇短文，你有何感想，请把它写下来（4分）。 第三部分：习作（30分）日子在一天天过去，我们在一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。回顾一下自己成长的经历，写一写自己成长过程中发生的事情。要求：1、题目自拟。2、写出自己的真实感受，将事情写清楚具体，句子写通顺，不写错别字，不少于400字。