资源描述
Cry and laugh (中班) 一,目标:1.复习单词: red、yellow、blue、green,学习新单词:cry、laugh,初步了解儿歌cry and laugh2.培养幼儿观察力、演出能力、想象能力3.经过活动,培养幼儿的学习爱好,给幼儿美的情境,培养幼儿的勇敢的品质。二,准备:1.磁带两盘;2.部署一个花园及四个小树倒在地上哭的场景;3.和幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。三,过程:、开始部分:1.师生问好:Nice to see you! Boys and girls.Nice to see you! Miss Yu.2.Now, well go to a garden, Are you ready? Lets go! 伴着音乐If you are happy边走边做动作进场地。、基础部分:幼儿一进入场地就有鸟语花香的音乐伴着。师:How beautiful garden!闻闻并做出很香感觉的表情。Oh, very good!边说边围着花园坐下来。引导幼儿伴着老师欣赏花园的动作坐下来。师:What color are flowers in the garden?幼:red 、blue 、yellow、 green。师:Do you like the flowers?幼:Yes,1磁带里传哭声师:Listen!什么声音?老师边做笑的样子,边念,cry、cry、cry,让幼儿感觉。重复带读,幼儿边学发音边模拟动作。师:who is crying?想一想?找一找?师:why!为何?师:怎么办?幼:把她们轻轻扶起来。师:Follow me! Cry, cry. Dont cry. 边念边做动作,念一遍,扶起一棵树。依次扶起四棵小树。2, 磁带中传来笑声师:Listen!什么声音?师:Laugh、laugh、laugh边念边做笑的样子及动作。重复带读,幼儿边念边做笑的神态。师:谁在笑?师:Why?为何?幼:小树们被我们扶起来了,身上不疼了,很快乐,也很喜爱我们,正对着我们笑呢?师:Very good!大家一起鼓掌。3 .现在花园更美了,以后我们应怎样对待花草、树、木呢?应爱惜她,千万不要损害她们。瞧,她们笑得多漂亮!Laugh、laugh,beautiful laugh!边表彰树的笑容,边念。对着每棵树念一遍。4, 说说是cry,还是laugh好看,那么以后要少哭,尽可能不哭,多笑,做一个坚强的孩子。Now, Lets play a game!Cry and Laugh!三、结束部分:多美的花园,有树、有花、有草可昨晚一夜的大风不知刮倒了多少小树,我们到其余地方去看看,
展开阅读全文