《今天你安全吗》精彩教案设计

?今天，你平安吗?精彩教案设计?今天，你平安吗?精彩教案设计来自教案2021年最新推荐。今天，你平安吗教学目的：1.过对实际生活观察，知道在家庭生活中存在着平安隐患，活动中会有危险，要有平安意识。2.初步知道一些有关平安用电、防煤气中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识，掌握一些防止伤害的方法。3.初步知道一些与人打交道的一些原那么，形成社会中自我保护的意识。教学重难点：1.家庭生活中存在着平安隐患。2.有关平安用电,防煤气中毒,放火,防溺水,防摔伤,防动物抓咬等的小常识,掌握一些防止伤害的方法。3.与人打交道的一些原那么,形成社会中自我保护的意识。教学过程：同学们，在生活中,你们遇到过危险的事情吗？要预防不平安的因素发生，该怎么办呢？今天，我们就一起学习一些平安的知识吧。观看图片，说说图中存在那些平安隐患。1.开展活动一：平安小检查检查预习：你家中有那些平安隐患，它可能会出现什么结果，想一想一旦危险发生会给家里带来什么影响。以小组为单位汇报检查情况，并一一列出。a分析这些隐患属于生活中的那些方面。b为什么认为它们是隐患。c怎样才能防止危险发生。小结：平安事故应防范于未然。2.开展活动二：小组擂台赛将小组聚集的情况编成问题，各小组以“我出题，你答题的方式进展擂台赛3.开展活动三：大眼睛转转转提出活动要求：认真检查校园存在不平安的因素。全体师生按一定的顺序巡视校园，寻找不平安的因素。教室开展活动，主持人宣布规那么：把全班学生分成六组，在黑板上画出六只眼睛，分别表示六个小组：每一组眼睛由以小到大套合的眼睛组成，图中最里边的一圈是实线，往外扩大的是虚线。组内同学发现一种不平安情况，本组的大眼睛向外扩大一圈并变成实线。给获胜的组员奖励一个平安卫士卡。4.开展活动四：要不要搭话提出活动要求：a直接告诉他,因为待人要真诚。b看着像好人的就告诉他,看着不像好人的就不要告诉他。c就说我不认识你,我不能告诉你。d告诉他住在哪个小区,但不要告诉他详细的门牌号。5.总结：通过对课文的学习，我们懂得了生活中存在平安隐患，因此，在学习生活当中要防范于未然，有备无患。