无为县中心校学工作目标管理考核登记表

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资源描述
无为县县直学校学年度工作目标管理考核登记表表一 重点工作登记表(300分)(一)安全稳定工作(50分)指标11(10分)评估项目得分点记录赋分制度建设(1分)人防措施(2分)物防措施(2分)技防措施(3分)基础设施(2分)指标12(10分)评估项目得分点记录赋分计划制订(1分)活动、督查(4分)意识、技能(5分)指标13(5分)评估项目得分点记录赋分周边环境(2分)责任事故(3分)指标14(5分)评估项目学校时间学生数参保率金额(元)赋分校方责任险(3分)学生城镇医疗保险(2分)指标2(20分)得分点陈述: (二)师资队伍培养(50分)指标36评估项目得分点记录赋分师德教育(15分)制度计划(2分) 教育活动(3分) 从教行为(10分) 教师培训(15分)经费投入(6分): 公用经费总额: 教师教育经费: 百分比: 培训工作(4分): 教师教育方案(2分): 完成培训任务(2分): 档案建设和管理(5分): 培养成效(20分)教师表彰(8分):省 人,市 人,县 人;专业评比(12分):省一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人。注:表彰类计分,省、市、县级分别赋3分、2分、1分,8分封顶;业务比赛类计分,省、市、县一二三等奖,分别赋6、5、4分,4、3、2分,2、1.5、1分;国家级表彰和专业评比综合奖如“特级教师”、“学科带头人”、“教坛新星”等按照相应级别最高等级分乘1.5倍计分,12分封顶。(三)学校文化建设(40分)指标7(20分)评估项目得分点记录赋分功能区划(1分)环境布置(4分)社团活动(10分)师生行为(5分)教师衣着、言谈举止(2分):学生衣着、言谈举止(3分):指标8(20分)评估项目得分点记录赋分校务公开(5分)职代会(8分)家长委员(7分)(四)体卫艺工作(40分)指标9(5分)评估指标得分点记录赋分学生年度体检率(3分)学生数: 体检数: 年检率:健康标准上报率(2分)学生数: 上报数: 上报率:指标10(10分)评估指标得分点记录赋分卫生工作制度(1分)工作计划安排(1分)卫生工作检查(3分)评估指标得分点记录赋分食堂卫生许可证(1分)从业人员健康证(2分)人数: 持证数: 持证率:食品原料索票率(2分)指标11(25分)评估指标得分点记录赋分阳光体育运动(2分)有方案(1分):有活动(1分):一小时体育活动(3分)有安排(1分):有活动(2分):运动会、艺术节(20分)(五)规范办学行为(40分)指标12(10分)评估指标得分点记录赋分执行三限政策(5分)有制度(1分):无违规(4分):质量评价方案(5分)有方案(1分):规范执行(4分):指标13(15分)评估指标得分点记录赋分平行分班(1分)无复读班(4分)指标13评估指标得分点记录赋分无违规补课(5分)尊重学生人格(3分)教材选用规范(2分)指标14(15分)评估指标得分点记录赋分措施得力(2分)公示规范(5分)无违规收费(8分)(六)党风廉政建设(20分)评估指标得分点记录赋分教育活动(10分)班子表现(10分)注:班子成员表现,按规定兼课3分,落实联系一线制度3分,廉洁自律4分。(七)教育问责制度(40分)评估项目得分点记录赋分完成常规任务(10分)信息工作(10分)督查制度(10分)工作整改(10分)注:常规工作任务有一项没完成扣2分,扣完为止;工作整改,有项目1分、有方案1分、有过程材料3分,有成效5分。信息工作包括信息报送、报表填写和档案管理三部分,分别占2分、3分、5分。表二、常规工作登记表一、小学(320分)(一)实施素质教育(50分)指标20(10分)评估项目得分点记录赋分办学方向(3分)工作安排(4分)工作总结(3分)指标21(20分)评估项目得分点记录赋分基础课(10分)实践课(6分)校本课(4分)指标22(10分)评估项目得分点记录赋分工作方案(2分)实施过程(3分)帮扶成效(5分)学困生数: 转化学生数: 转化率:注:工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效,随机抽查一个班级,达到60%以上5分,30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据,总分位列班级后15%视为学困生,至本学年度末考试,总分进入后15%以上视为转化成效。指标23(10分)评估项目得分点记录赋分留守儿童管理(5分)六年辍学率(5分)六年级学生一年级入学在籍数: 秋季入学报到数: ,辍学率: (二)规章制度管理(10分)指标24(10分)评估项目得分点记录赋分制度健全(2分)落实到位(8分)(三)德育管理工作(40分)指标25(10分)评估项目得分点记录赋分德育组织(2分)落实责任(3分)班主任管理(5分)指标26(4分)评估项目得分点记录赋分工作机制(1分)德育渗透(3分)指标27(4分)评估项目得分点记录赋分家长学校(1分)落实制度(3分)指标28(2分)评估项目得分点记录赋分实践活动(1分)环境整治(1分)指标29(5分)评估项目得分点记录赋分德育目标(1分)内容评价(1分)实施情况(3分)指标30-31(15分)评估项目得分点记录赋分常规教育(5分)落实规范(5分)心理保健(5分)(四)教学过程管理(60分)指标32-33(15分)评估项目得分点记录赋分组织制度(5分)有效教学(10分)注:有效教学与下面指标34,通过随机抽查5科备课笔记本等相关材料考评。每达标1人2分。指标34(20分)评估项目得分点记录赋分执行规范(10分)教学检查(10分)指标35(15分)评估项目得分点记录赋分深入一线(5分)班子听课(10分)注:深入一线,有制度安排1分,落到实处4分;班子成员听课,随机抽查5人听课记录,每达标1人2分。指标36(10分)评估项目得分点记录赋分建立制度(1分)质量分析(4分)反馈矫正(5分)(五)招生学籍管理(40分)指标37-38(10分)评估项目得分点记录赋分招生工作(5分)起始年级招生计划数 人,实际报到数 人,完成率 ;班级数 个,均班额 人。学籍管理(5分)转学、休学、复学手续规范,3分;电子档案健全2分。注:招生工作,有一个班超过规定班额,不得分。(六)教育科研管理(40分)指标39(10分)评估项目得分点记录赋分建立制度(1分)专题研究(5分)计划总结(4分)注:专题研究,随机抽查3个学科年级备课组,有明确专题安排并落实到位的教师数100%,5分,80%以上4分,60%以上3分,50%以上2分,以下不得分。指标40-41(30分)评估项目得分点记录赋分教研活动(10分)教师听课(10分)课题研究(10分)注:教研活动,指学校或部门工作计划中安排的教研组规模以上的校本教研活动,每学期不少于2次。教师听课,随机抽查5人,每达标1人2分。教师听课随机抽查5人,达标1人2分。课题研究,省、市、县级课题立项,分别赋4、3、2分,结题分别赋8、6、3分。国家级课题研究,按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。(七)教学后勤保障(40分)指标42(32分)评估项目得分点记录赋分制度健全(5分)经费投入(10分)财产维护(5分)预算执行(5分)艺体图书投入(5分)学生资助(2分)指标43-45(8分)评估项目得分点记录赋分实验开出率(3分)( )学科分组实验应开数: 节,演示实验应开数 节 ,开出率 。器材配备(3分)图书、阅览室管理(2分)(八)教育教学质量(70分)指标46(20分)评估项目得分点记录赋分思想品行(3分)综合评定(2分) 学生表彰(15分)德育认知水平(5分): 国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;省一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人; 德育综合表彰(10分): 省级表彰 人、市级表彰 人、县级表彰 人;省级表彰先进班集体 个、市级表彰先进班集体 个、县级表彰先进班集体 个。 注:1、德育认知水平成绩,这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分;2、表彰类,按照国家、省、市、县,依次赋6分、5分、4分、3分。指标47(15分)评估项目得分点记录赋分监测均分(5分)语文(2分): ;数学(2分): ;英语(1分): 。监测及格率(5分)语文(2分): ;数学(2分): ;英语(1分): 。监测优秀率(5分)语文(2分): ;数学(2分): ;英语(1分): 。指标48(15分)评估项目得分点记录赋分体质合格率(6分)学生数: ;合格数: ;合格率: 。体能状况(4分)学生数: ;近视数: ;近视率: 。发病人数: ;发病率: 。注:年发病率不高于2%,2分;近视率不高于5%,2分。指标49(10分)评估项目得分点记录赋分合格率(5分)音乐(2分): ;美术(2分): ;体育(1分): 。普及率(5分)学生数: ;兴趣爱好人数: ;比例: 特长生数: ;比例: 。注:抽查1各班级,普及率在同类学校平均水平以上5分,达到平均水平3分。指标50(10分)评估项目得分点记录赋分科技活动(4分)学生获奖(6分)国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;省一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人; 注:学生获奖,包括艺术、体育、科技类项目,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分。二、初中(340分)(一)实施素质教育(50分)指标20(10分)评估项目得分点记录赋分办学方向(3分)工作安排(4分)工作总结(3分)指标21(20分)评估项目得分点记录赋分基础课(10分)实践课(6分)校本课(4分)指标22(10分)评估项目得分点记录赋分工作方案(2分)实施过程(3分)帮扶成效(5分)学困生数: 转化学生数: 转化率:注:工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效,随机抽查一个班级,达到60%以上5分,30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据,总分位列班级后15%视为学困生,至本学年度末考试,总分进入后15%以上视为转化成效。指标23(10分)评估项目得分点记录赋分留守儿童管理(5分)三年辍学率(5分)九年级学生七年级入学在籍数: 秋季入学报到数: ,辍学率: (二)规章制度管理(10分)指标24(10分)评估项目得分点记录赋分制度健全(2分)落实到位(8分)(三)德育工作管理(40分)指标25(10分)评估项目得分点记录赋分德育组织(2分)落实责任(3分)班主任管理(5分)指标26(5分)评估项目得分点记录赋分工作机制(1分)德育渗透(4分)指标27(5分)评估项目得分点记录赋分德育目标(1分)内容评价(1分)实施情况(3分)指标28-29(25分)评估项目得分点记录赋分常规教育(10分)落实规范(10分)心理保健(5分)指标30(5分)评估项目得分点记录赋分家长学校(2分)落实制度(3分)指标31(5分)评估项目得分点记录赋分实践活动(4分)环境整治(1分)(四)教学过程管理(70分)指标32(5分)评估项目得分点记录赋分组织健全(1分)制度完善(1分)计划总结(3分)指标33(10分)评估项目得分点记录赋分考课方案(2分)有效教学(8分)注:有效教学与下面指标36“执行规范”,通过随机抽查4科备课笔记本等相关材料考评。体现课改精神,规范备课,每本2分。指标34-35(10分)评估项目得分点记录赋分校园网应用(5分)多媒体教学(5分)指标36(20分)评估项目得分点记录赋分执行规范(10分)教学检查(10分)指标37(15分)评估项目得分点记录赋分深入一线(5分)班子听课(10分)注:深入一线,有制度安排1分,落到实处4分;班子成员听课,随机抽查5人听课记录,每达标1人2分。指标38(10分)评估项目得分点记录赋分建立制度(1分)质量分析(4分)反馈矫正(5分)(五)招生学籍管理(10分)指标39-40(10分)评估项目得分点记录赋分招生工作(8分)起始年级招生计划数 人,实际报到数 人,完成率 ;班级数 个,均班额 人。学籍管理(2分)转学、休学、复学手续规范,1分;电子档案健全1分。(六)教育科研工作(40分)指标41(15分)评估项目得分点记录赋分组织制度(1分)经费保障(3分)公用经费总额: ;教科研投入: 比例: 专题研究(10分)计划总结(1分)注:专题研究,随机抽查3个学科年级备课组,有明确专题安排并落实到位的教师数100%,10分,80%以上8分,60%以上6分,50%以上4分,以下不得分。指标42(20分)评估项目得分点记录赋分教师听课(10分)课题研究(10分)注:教师听课随机抽查5人,每达标一人2分;课题研究,省、市、县级课题立项,分别赋4、3、2分,结题分别赋8、6、3分。国家级课题研究,按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。(七)教育教学后勤保障(40分)指标43(10分)评估项目得分点记录赋分规范管理(5分)预算执行(5分)指标44(12分)评估项目得分点记录赋分改善条件(10分)公用经费总额: ;投入金额: ;比例: 。财产清理(2分)指标45-50(18分)评估项目得分点记录赋分学生资助(3分)理化生实验(6分)( )学科分组实验应开数: 节,实际开课数: 开出率 ;演示实验应开数 节 ,实际开课数: ,开出率: 。体卫艺器材(2分)图书室、阅览室使用(2分)音体美器材(2分)管理信息化(3分)(八)教育教学质量(90分)指标51(25分)评估项目得分点记录赋分思想品行(5分)综合评定(5分) 学生表彰(15分)德育认知水平(5分): 省一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人; 德育综合表彰(10分): 省级表彰 人、市级表彰 人、县级表彰 人;省级表彰先进班集体 个、市级表彰先进班集体 个、县级表彰先进班集体 个。 注:1、德育认知水平成绩,这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分;2、表彰类,按照国家、省、市、县,依次赋6分、5分、4分、3分。指标52(15分)评估项目得分点记录赋分体质合格率(5分)学生数: ;合格数: ;合格率: 。近视率(5分)学生数: ;近视数: ;近视率: 。体能状况(5分)学生数: ;发病人数: ;发病率: 。注:随机抽查一个班级,年发病率不高于2%,2分;近视率不高于30%,2分。指标53(10分)评估项目得分点记录赋分毕业率(5分)九年级入学初在籍学生报到数: ,按时毕业数: ,毕业率: 。升学率(10分)九年级入学初在籍学生报到数: ,升入高一级学校学生数: ,升学率: 。指标54(10分)评估项目得分点记录赋分合格率(5分)九年级入学初在籍学生报到数: ,合格人数: ,各科合格率: ,均合格率: 优秀率(5分)九年级入学初在籍学生报到数: ,优秀学生数: ,各科优秀率: ,均优秀率: 注:单科成绩得分率在85%以上为优秀,得分率在60%以上为合格。指标55(15分)评估项目得分点记录升学比例(8分)上一学年九年级在籍学生数: ,升入省示范高中数: ,比例: ,本学年度九年级在籍学生数: 升入省示范高中数: ,比例: ,两比增幅: 。上一学年九年级在籍学生数: ,升入市示范高中数: ,比例: ,本学年度九年级在籍学生数: 升入市示范高中数: ,比例: ,两比增幅: 。升入职中(7分)职业中学下达计划数: ,实际报到数: ,完成率: 。注:升学比例额增幅赋分,省示范高中达标分值5分,市示范高中达标分值3分。指标56(10分)评估项目得分点记录赋分特长生(20分)学科竞赛获奖:国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;一省等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人。 艺体生培养:国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;一省等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人。 注:艺术、体育、科技等学科竞赛类获奖,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分。三、高中(390分)(一)实施素质教育(50分)指标20(10分)评估项目得分点记录赋分办学方向(3分)工作安排(2分)工作总结(2分)指标21(20分)评估项目得分点记录赋分必修课(10分)选修课(4分)实践课(6分)指标22(10分)评估项目得分点记录赋分工作方案(2分)实施过程(3分)帮扶成效(5分)学困生数: 转化学生数: 转化率:注:工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效,随机抽查一个班级,达到60%以上5分,30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据,总分位列班级后15%视为学困生,至本学年度末考试,总分进入后15%以上视为转化成效。指标23-24(10分)评估项目得分点记录赋分弱势群体工作(5分)年辍学率(5分)高三报到学生数: 高一在籍数: 辍学率: 。年辍学率: 。(二)规章制度管理(10分)指标25(10分)评估项目得分点记录赋分制度健全(2分)落实到位(8分)注:落实制度,一项不到位扣2分,扣完为止。(三)德育工作管理(50分)指标26(10分)评估项目得分点记录赋分德育组织(2分)落实责任(3分)班主任管理(5分)指标27(5分)评估项目得分点记录赋分工作机制(1分)德育渗透(4分)指标28(5分)评估项目得分点记录赋分德育目标(1分)内容评价(1分)实施情况(3分)指标29-30(20分)评估项目得分点记录赋分常规教育(5分)落实规范(10分)心理保健(5分)指标31(5分)评估项目得分点记录赋分家长学校(2分)落实制度(3分)指标32(5分)评估项目得分点记录赋分实践活动(4分)环境整治(1分)(四)教学过程管理(70分)指标33(5分)评估项目得分点记录赋分组织健全(1分)制度完善(1分)实施到位(3分)指标34(10分)评估项目得分点记录赋分考课方案(2分)有效教学(8分)注:有效教学与下面指标37“执行规范”,通过随机抽查4科备课笔记本等相关材料考评。体现课改精神,规范备课,每本2分。指标35-36(10分)评估项目得分点记录赋分校园网应用(4分)多媒体教学(6分)指标37(20分)评估项目得分点记录赋分执行规范(10分)教学检查(10分)指标38(15分)评估项目得分点记录赋分深入一线(5分)班子听课(10分)注:深入一线,有制度安排1分,落到实处4分;班子成员听课,随机抽查5人听课记录,每达标1人2分。指标39(10分)评估项目得分点记录赋分建立制度(1分)质量分析(4分)反馈矫正(5分)(七)招生学籍管理(20分)指标40-41(20分)评估项目得分点记录赋分招生工作(15分)起始年级招生计划数 人,实际报到数 人,完成率 ;班级数 个,均班额 人。学籍管理(5分)转学、休学、复学手续规范,3分;电子档案健全2分。(八)教育科研工作(40分)指标42(20分)评估项目得分点记录赋分组织制度(1分)经费保障(4分)公用经费总额: ;教科研投入: 比例: 专题研究(10分)计划总结(5分)注:专题研究,随机抽查3个学科年级备课组,有明确专题安排并落实到位的教师数100%,10分,80%以上8分,60%以上6分,50%以上4分,以下不得分。指标43(20分)评估项目得分点记录赋分教师听课(10分)课题研究(10分)注:教师听课随机抽查5人,每达标一人2分;课题研究,省、市、县级课题立项,分别赋4、3、2分,结题分别赋8、6、3分。国家级课题研究,按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。(九)教学后勤保障(50分)指标44(15分)评估项目得分点记录赋分规范管理(5分)学生资助(3分)分配制度(4分)预算执行(3分)指标45(9分)评估项目得分点记录赋分制度健全(1分)财产清理(2分)校产完好(6分)指标46-51(26分)评估项目得分点记录赋分实验器材配备(5分)信息技术装备和维护(6分)体卫艺器材(5分)图书室、阅览室使用(4分)理化生实验(3分)( )学科分组实验应开数: 节,实际开课数: 开出率 ;演示实验应开数 节 ,实际开课数: ,开出率: 。音体美器材(3分)(十)教育教学质量(100分)指标52(25分)评估项目得分点记录赋分思想品行(2分)综合评定(3分) 学生表彰(15分)德育认知水平(5分):国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;省一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人; 德育综合表彰(10分):国家级表彰: 、省级表彰 人、市级表彰 人、县级表彰 人;省级表彰先进班集体 个、市级表彰先进班集体 个、县级表彰先进班集体 个。 注:1、德育认知水平成绩,这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分;2、表彰类,按照国家、省、市、县,依次赋6分、5分、4分、3分。指标53(9分)评估项目得分点记录赋分体质合格率(3分)学生数: ;合格数: ;合格率: 。近视率(3分)学生数: ;近视数: ;近视率: 。体能状况(3分分)学生数: ;发病人数: ;发病率: 。注:随机抽查一个班级,年发病率不高于2%,2分;近视率不高于30%,2分。指标54(20分)评估项目得分点记录赋分合格率(10分)学生数: ;合格数: ;合格率: 。优秀率(10分)学生数: ;优秀数: ;优秀率: 。指标55-57(46分)评估项目得分点记录赋分毕业率(6分)高三学年初学生数: ;毕业生数: ;毕业率率: 。达线率(20分)A.上学年高三学年初学生数: ;一本达线数: ;达线率: ;本学年高三学年初学生数: ;一本达线数: ;达线率: ;两比增幅: 。B.上学年高三学年初学生数: ;二本达线数: ;达线率: ;本学年高三学年初学生数: ;二本达线数: ;达线率: ;两比增幅: 。C.上学年高三学年初学生数: ;三本达线数: ;达线率: ;本学年高三学年初学生数: ;三本达线数: ;达线率: ;两比增幅: 。特长生(20分)学科竞赛获奖:国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;一省等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人; 特长生培养:艺术类一本考生 人,二本考生 人;体育类一本考生 人,二本考生 人;招飞 人。注:艺术、体育、科技等学科竞赛类获奖,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分。特长生培养含招飞、艺术、体育高考二本以上考生,一本每人次4分,二本每人次2分,招飞每人次4分。四、职中(470分)(一)以就业为导向(20分)指标20-22(20分)评估项目得分点记录赋分办学方向(5分)就业指导(10分)跟踪调查(5分)(二)以服务为宗旨(10分)指标23-24(10分)评估项目得分点记录赋分市场调查(5分)行情变化特征:专业设置应对:中职资助(5分)学生数: ;资助数: ;总金额: 。(三)以能力为本位(40分)指标25(10分)评估项目得分点记录赋分文化课(3分)基础理论课(4分)实践课班会课(4分)指标26(20分)评估项目得分点记录赋分教学模式(10分)多媒体教学(5分)校园网应用(5分)注:前两项赋分,随机抽查5本备科笔记本,体现教学模式要求,每本2分,应用多媒体教学每人1分。指标27-29(10分)评估项目得分点记录赋分模块选修(3分)学生欢迎(3分)弹性学制(4分)注:学生欢迎,随机抽查一个班级,参与选修课的学生不少于三分之一,3分。(四)校企合作办学(20分)指标30-32(20分)评估项目得分点记录赋分重点联办单位(10分)联办单位:学生数:重点共建专业(5分)共建单位:共建专业:订单培养(5分)订单单位: 学生数: 联合招生单位: 学生数: (五)开展短期培训(10分)评估项目得分点记录赋分培训方案(3分)劳动力转移培训(4分)培训项目: 培训时间: 培训人数: 下岗转岗工人培训(4分)培训项目: 培训时间: 培训人数: (六)学生实训工作(20分)指标34-35(20分)评估项目得分点记录赋分工作方案(5分)实训情况(15分)教学实习(5分):毕业实习(5分):安全保障(5分):(七)德育管理工作(70分)指标36(15分)评估项目得分点记录赋分德育组织(5分)落实责任(5分)班主任管理(5分)指标37(5分)评估项目得分点记录赋分工作机制(1分)德育渗透(4分)指标38(10分)评估项目得分点记录赋分工作方案(2分)实施过程(3分)帮扶成效(5分)学困生数: 转化学生数: 转化率:注:工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效,随机抽查一个班级,达到60%以上5分,30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据,总分位列班级后15%视为学困生,至本学年度末考试,总分进入后15%以上视为转化成效。指标39(5分)评估项目得分点记录赋分工作方案(1分)文化氛围(4分)指标40(5分)评估项目得分点记录赋分德育目标(1分)内容评价(1分)实施情况(3分)指标41-42(15分)评估项目得分点记录赋分常规教育(5分)落实规范(5分)心理保健(5分)指标43(3分)评估项目得分点记录赋分家长学校(1分)落实制度(2分)指标44(7分)评估项目得分点记录赋分实践活动(4分)环境整治(3分)(八)教学质量监控(50分)指标45(20分)评估项目得分点记录赋分执行规范(10分)教学检查(10分)注:随机抽查5科备课笔记,一人合格2分。指标46(20分)评估项目得分点记录赋分深入一线(5分)班子听课(10分)注:深入一线,有制度安排1分,落到实处4分;班子成员听课,随机抽查5人听课记录,每达标1人2分。指标47(10分)评估项目得分点记录赋分建立制度(1分)质量分析(4分)反馈矫正(5分)(九)招生学籍管理(40分)评估项目得分点记录赋分招生工作(30分)起始年级招生计划数 人,实际报到数 人,完成率 ;班级数 个,均班额 人。学籍管理(10分)转学、休学、复学手续规范,3分;电子档案健全2分。注:招生工作,完成计划30分,完成90%27分,完成80%24分,完成70%21分,完成60%18分,以下每少一个点扣1分。(十)教育科研工作(40分)指标50(15分)评估项目得分点记录赋分组织制度(1分)经费保障(4分)公用经费总额: ;教科研投入: 比例: 专题研究(10分)注:专题研究,随机抽查3个学科年级备课组,有明确专题安排并落实到位的教师数100%,10分,80%以上8分,60%以上6分,50%以上4分,以下不得分。指标51(25分)评估项目得分点记录赋分课题研究(10分)教研活动(5分)教师听课(10分)注:课题研究,省、市、县级课题立项,分别赋4、3、2分,结题分别赋8、6、3分,国家级课题研究,按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。教研活动指学校组织的教研组以上规模的校本教研活动,每学期不少于2次。教师听课随机抽查5人,每达标一人2分。(十一)教学后勤保障(40分)指标52(13分)评估项目得分点记录赋分规范管理(5分)分配制度(3分)预算执行(5分)指标53(7分)评估项目得分点记录赋分制度健全(2分)财产清理(2分)校产完好(3分)指标54(5分)评估项目得分点记录赋分实验室管理(1分)文化课实验(2分)( )学科分组实验应开数: 节,实际开课数: 开出率 ;演示实验应开数 节 ,实际开课数: ,开出率: 。专业课实验(2分)( )学科分组实验应开数: 节,实际开课数: 开出率 ;演示实验应开数 节 ,实际开课数: ,开出率: 。指标55-57(12分)评估项目得分点记录赋分电教装备管理(5分)艺体卫器材(3分)图书阅览室(4分)指标58(3份)评估项目得分点记录赋分音乐室管理(1分)美术室管理(1分)科技室管理(1分)(十二)教育教学质量(110分)指标59(30分)评估项目得分点记录赋分思想品行(5分)综合评价(10分)公民道德素养(5分): 态度与能力(5分): 学生表彰(15分)德育认知水平(5分): 国家一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;省一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;市一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人;县一等奖 人、二等奖 人、三等奖 人; 德育表彰(10分):国家级表彰: 人、省级表彰 人、市级表彰 人、县级表彰 人;省级表彰先进班集体 个、市级表彰先进班集体 个、县级表彰先进班集体 个。 注:1、德育认知水平成绩,这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖,按照国家、省、市、县一二三等奖,依次赋4、3、2,2、2.5、2,2、1.5、1,1、0.5、0.2分;2、表彰类,按照国家、省、市、县,依次赋6分、5分、4分、3分。指标60-61(10分)评估项目得分点记录赋分巩固率(5分)高三学生入学在籍数: ,高三末在读学生数: ,年均巩固率: 。毕业率(5分)高三学年初学生数: ,高三毕业数: 毕业率: 。指标62(10分)评估项目得分点记录赋分文化课合格率(5分)高三学生学业水平考试均合格率:学生数 合格数 合格率 。指标63(20分)评估项目得分点记录赋分职业技能(7分)高三学生数: ,通过技能考试数: ,通过率: 。技术等级(8分)高三学生数: ,通过技术等级考试数: ,通过率: 。中级技术等级(6分)高三学生数: ,通过中级技术等级考试数: 通过率: 。注:职业技能和技术等级考试通过率100%满分,每少5个百分点,扣1分;中级技术等级考试通过率75%满分,每少5个百分点,扣1分。指标64(20分)评估项目得分点记录赋分就业率(10分)高三学生数: ,就业数: ,就业率: 。五险一金(5分)就业数: ,购买五险一金数: ,购买率: 。企业满意度(5分)就业数: ,企业评价: 满意度: 。注:就业率依据就业合同,达到9
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