物理人教版九年级质量与密度单元复习教学设计

?质量与密度?单元复习课教学设计课时1东风中学 蔡燕玲教材分析：本章讲述力学中的两个重要的物理量质量和密度。复习时围绕密度公式展开，重点复习质量概念、单位及测量器仪天平的使用及固体液体密度的测量方法及其应用。知识的讲述要注意拓展。在能力培养方面， 除了继续注意提高学生的观察、实验能力以外，在讲述概念和规律的过程中，更注意培养学生初步的分析、概括能力，通过分析物理事实，找出共同特征，从而加深对概念和规律的理解，开展学生的思维能力。本节密度知识是进一步学习其它概念的根底，如学习浮力知识、阿基米德原理等必不可少的知识。因此，本章复习的效果会影响后续内容的学习，也在中学物理中处于重要的地位。教学目标：1知识与技能：了解构成密度知识的整体结构；掌握天平的使用；突破体积单位换算的教学难点；掌握密度的物理意义；掌握密度的计算公式；掌握间接测量密度的方法；了解密度的应用。2、过程与方法：作为新课教学时的实物、实验教学的一种补充，通过视频教学，使学生对天平、量筒两种根本测量仪器的使用加深了解。3、情感、态度与价值观：通过课件教学，培养学生构建整体知识结构的能力。教学重点：密度的间接测量教学难点：密度知识的应用教学时数：1课时教具准备：天平、量筒、水、密度计、细线、小石块教学策略：讲练结合，配以录像，演示实验，个别学生动手实验帮助稳固与理解。教学过程：一、引入：提问：请回忆计算密度的公式是怎样的？ 引出密度知识的三个物理量：质量、体积、密度。 二、授课内容：边知识梳理边练习稳固练习练习 质量体积密度=m/V 109符号:m单位:kg g mg t 关系：380002300420g= kg 2.3t= kg 38kg= g1061031t= kg= g= 109 mg练习：物体所含物质的多少定义:质量 形状、状态、位置物体的质量不随物体的 的变化而变化，只由物体含有的物质多少来决定。影响因素: 天平播放天平的使用录像，学生测小石块质量测量仪器: 体积符号:单位:测量仪器:V1m3= dm3= cm31L= dm3 1mL= cm3m3 dm3 cm3 L mL 关系：练习：4.5L= m3= cm3 360mL= cm3= m34500360刻度尺量筒展示量筒，读数图片10310611密度定义:单位:计算:测量方法分类应用:单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度它是这种物质的一种属性符号：Kg/m3g/cm3关系：练习3：g/cm3= kg/m37900kg/m3= g/cm33= kg/m32700物理意义:1000kg/m3表示：1m3水的质量是1000kg= m/V1000原理：= m/V天平与量筒天平与刻度尺密度计展示实物及使用示范测固体完成练习5，并实验测液体完成练习，并实验鉴别物质完成练习学生完成练习4堂上练习：冰熔化成水时，质量不变 m 水m冰9g水 m 水水练习、10cm3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？冰的密度是.9g/cm3) 解：由=m/V得:m冰=冰V冰 310cm3=9g 9gg/cm3cm3 答：冰熔化成的水，质量是9g，体积是cm3练习5、某同学用天平和量筒测金属块的密度：1用以下各实验步骤的字母代号表示出该实验过程的正确顺序： A用天平称出金属块的质量m；用细线拴好金属块并轻轻放人水中浸没，记下水和金属块的总体积V2；在量筒中倒人适量水，记下水的体积v1；最后表达式是： 2测量中天平及量筒的示数如下图，那么该金属块的密度是 g/cm3.配以演示实验帮助理解练习6、下面是甲、乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案，请分别写出两种方案的最后表达式，并答复后面问题：方案1：用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量m1； 把玻璃杯中一局部盐水倒入量筒中，记下量筒中盐水的体积v；用天平称出盛有剩余盐水的玻璃杯的质量m2最后表达式： (m1m2)/V 方案2：用天平称出空玻璃杯的质量m1；在空玻璃杯中倒人适量的盐水，用天平称出它们的总质量m2； 把玻璃杯中的盐水全部倒人量筒中，测出量筒中盐水的体积V；最后表达式：=(m2-m1)/V问：哪种方案测出的盐水密度较淮确？不准确的盐水密度是偏大还是偏小？为什么？答：方案较准确；方案测出的密度偏大；因为在方案的步骤中，不能做到把全部盐水倒入量筒中，引至测出的体积偏小，从而计算出的密度偏大配以演示实验帮助理解练习7、一个铅球的质量是4kg ，经测量知道它的体积是3。这个铅球是用铅制造的吗？(铅的密度是3)解： m=4kg3=500cm3=m/V=4000g/500cm3=8g/cm3因为铅的密度是3，所以这个铅球不是用铅制造的综合应用练习8103 kg /m3的90#汽油。90#汽油的价格为4元/升。1升=10-3 m3求：1运油车的油罐容积是多少m3？2油站外竖立“每车限装100元的标志牌，那么每车一次所装的汽油质量为多少kg？附：量筒的读数图三、小结： 1.密度概念、公式、单位及换算四、课后作业：练习卷