实数复习学案

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资源描述
实数、单元知识网教学目标能较深刻地理解实数的有关概念,会利用数形结合的思想解决问题上,会用多种方法比较两个实数的小,会按精确度和有效数字确定一个数的近似值,并能用科学记数法表示一个数的近似值,能通过民、归纳、总结找出一些简单的规律大观察教学重难点重点:平方根、算术平方根、立方根、实数的概念。难点:求非负数的平方根,算术平方根的定义及算术平方根与平方根的区别与联系。、基础测试算术平方根:如果一个正数x等于a,即/=a,那么这个X正数就叫做。的算术平方根,记作,0的算术平方根是o平方根:如果一个数x的等于a,即那么这个数a就叫做x的平方根(也叫做二次方根式),正数a的平方根记作.一个正数有平方根,它们;0的平方根是;负数平方根.特剔提醒:负数没有平方根和算术平方根立方根:如果一个数x的等于a,即那么这个数x就叫做a的立方根,记作.正数的立方根是,0的立方根是,负数的立方根4、实数的分类rr、百限小数或循坏小数:涣分数实数与数轴:实数与数轴上的点对应.5. 敷的相反数、倒数、绝对值:实数a的相反数为;若a,b互为相反数,则a+b=非零实数a的倒数为(aHO);若a,b互为倒数,则ab=。7.1Q1=8. 数轴上两个点表示的数,边的总比边的大;正数0,负数0,负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而-实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,而且有理数的运算法则与运律对实数仍然适用.2yaAb=(a0,Z?(a0,Z?0).三、专题讲解:专题1平方根、算术平方根、立方根的概念若a0,则a的平方根是土需,a的算术平方根需;若a0)均为非负数。非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个非负数都等于0。【例1】已知(X-2)2+ly-41+Vz-6=0,求xyz的值.【例2(2010年安徽省B卷)2.已知a=3,且边组成的三角形面积等于().(4-Z?广+.-=0Y2b、c为A.6B.7C.8D.91】在实数中一,0,V3,-3.14,百中无理数有()来估计万.A.-3B.-V3C.-1D.0【例2】二次根式中,字母a的取值范围是(A.B.aWlC?a$lD.al专题4实数的比较大小(估算)正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,常用有理数无理数的大致范围,要想正确估算需记熟020之间整数的平方和0?10之间整数的0这四个实数中,最大的是(【例1(2010年浙江省金华)在-3,希,-1,专题5实数的混合运算实数的混合运算经常把零指数、负整数指数、实数的混合运算经常把零指数、负整数指数、绝对值、根式、三角函数等知识结合起来?解决这类问题应明确各种运算的含义(?1(=丄工0,卩是整数),运算时注意pa各项的符号,灵活运用运算法则,细心计算。【例1】计算:(1)(3V2-2V3)2(3/2+2/3)(V2-V3严Y血+巧严2【例2(2010年福建省晋江市)计算:3-2=四、课上练习()、填空题1. 希-血的绝对值是,相反数是O计算:Itz+11=(a-l);2-3.151=;当a4时,7(4-a)2=;当al;(三)、求值计算1?计算题。1.7(-0.0016)2的平万根是A0.044. 下列各式中正确的是(A9一=+B35. 丘在实数范围内有意义,x-1(A)xl;(三)、求值计算1?计算题。&地球赤道的半径长为3677000米,用科学计数法表示这个数的近似数;(1)精确到万位:;保留三个有效数字:。9.已知则X=10.用幕的形式表示/二y/x:(二)、选择题B0.4C.04D0.4)79=士CJ(-3尸=则*的取值范围是()(B)兀v1;(C)兀工1;(D)兀v1I)(右尸+2希一4_2_2-1(8)(7+4巧f27丘+16匚一2(8丐尸+逅(4丐尸(9)(四)解答题1.已矢口ao,A0,且ab,化简a+b-a-b+-a-b-b-a2. 如果極乔是一个整数,那么最大负整数Q是多少?3. x为何值时,A/2.Y-3-VU1+A/4-2A-有意义?4. 已知丁7二1+#丙=0,求A+y2oos的值如图,数轴上A、B、C三点对应的数都是整数,若A点对应的数为a,B点对应的数为b,C点对应的数为c,且2c-3a=11,问:数轴上原点是哪个点?
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