小型建筑设计

郑州轻工业学院艺术设计学院环境艺术专业设计任务书课程名称：小型建筑设计课程代码：班 级：环艺 09 级辅导教师：付强开课时间：201202一、项目名称：小型画室/展示建筑设计二、教学目的1、进一步学习空间构成的概念，掌握多个空间的设计手法。2、了解与设计有关的因素：环境、空间造型与组合、空间的处理、功能、光线的影响等。3、熟知设计的基本过程，能针对不同设计阶段运用恰当的表现手法，掌握一般的建筑设 计工作的开展过程。三、设计内容1、基地分析（作出对环境、交通、使用者人群构成、功能需求等的分析）。2、在分析的基础上，进一步确定空间的内容、规模和布局方式，表达其功能分区、形体 空间组合和场地乃至景观的设计构思。四、设计要求1、基地概况：基地位于北方某高校校园内部。基地面积为 781.30 平方米。2、总建筑面积：画室350M25%左右；艺术设计展厅400M25%左右。3、建设高度要求：一或两层，注意考虑功能需求和周围环境尺度的影响。4、建筑功能：（从以下两者中任选其一作为自己的设计题目，不要任意增加其他功能）a 画室，包括：展示部分展示室（约100M2）接待室（约40M2，含卫生间）工作部分画室（约 100M2）资料室（约 15M2）休息室（约40M2，含卫生间）厨房（约 10M2）行政管理部分办公管理（约15M2）、配电室（约10M2）等。b.艺术设计展厅，包括：展示部分展示室（固定展示约200M2、临时展示约100 M2） 休息、门厅（面积自定、库房（约 40M2、研究部分研究、制作（约30M2）行政管理部分办公管理（约 15M2、 配电室（约10M2、等。5、景观要求：结合自己的建筑设计对基地进行统一的景观设计。五、设计成果1 、调研报告（不少于 600 字，图文兼有）1）基地现状平面图（标示出基地边界尺寸、周边道路宽度、周围建筑位置 ）；2）基地现状分析图（周边建筑高度体量、周边道路、景观、空间关系等）；3）对基地周边交通（人流、车流、停车）的分析；4）对使用者的行为需求、行为方式的调查总结；2、图纸内容1）分析图 （ 比例不限，需附加文字说明及图例 ）功能分析图：明确表现所设计空间的功能结构关系；空间形态分析图：明确表现所设计室内外空间结构、以及与周边空间的关系等; 构成设计过程分析（可通过轴测图表示）。2）总平面图（1：500） 标明基地范围和图纸比例，所有建筑物和构筑物的屋顶平面、建筑层数、建 筑使用性质、主要道路、停车位、室外广场、铺地、绿地的范围和形式等。3）单体平面（1：100） 标明图纸比例、房间名称、并表示主要室内家具及设施，一层平面结合室 外环境设计，绘出基地内室外道路、广场、铺地、水体等的基本形式，绿化 区分出乔木、灌木与草地。4）单体立面（1：100） 四个主要立面（如果有内庭院或特殊情况，至少增加一个立面）。 图中注明比例、主要标高，根据需要增加配景。5）剖面（1：100） 主要空间两个剖面，标注比例、主要标高，根据需要增加配景。6）透视图 选取能够表现最佳表现建筑的角度。7）主要经济技术指标：总用地面积（M2）总建筑面积（M2）具体分项建筑面积（M2）建筑层数（层）建筑高度（M）8）设计说明9）其它有助于表现设计构思的若干分析图纸规格： 594X420mm 图纸（2#）至少2 张六、教学进度（见下表）周次设计进度相关要求1、2、3讲课、布置题目、调研、收集资料、分析题目、完成构思草图（模型+手绘）查阅参考资料、题目分析与研究、 调研报告做分析图、基本构思草图4、5过程草图、方案调整调整基本构思草图6、7成果图草图、方案调整（模型+手绘+计算机辅助设计）完成平、立、剖面草图8、完成成果图（模型、手绘、计算机辅助设计）按时上交成果图七、分数分布内容设计过程成果表达调研报告一草j草 1 1三早图纸内容分数比例5%25%15%15%40%八、基地（见附件）九、交图时间、地点：第八周周五下午 16：00 各班教室。