2019年幼儿园保育员四级职业水平考试试题(含答案)

2019 年幼儿园保育员四级职业水平考试试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。第1页共11页A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。第2页共11页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月17、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。第3页共11页A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、玩具应摆放()，认真()，定期()，经常()。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、教职工仪表要整洁， ( ) 、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、()要求和注意事项。9、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。10、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。11、按计划为儿童进行预防接种是为了()。12、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、( )安排及活动( )，做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。13、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共11页18、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。19、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。2、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。3、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。4、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。5、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。6、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。8、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。9、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。11、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。12、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。13、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。14、（ ）如果头部摔伤未见出血， 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察， 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。15、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？2、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？3、 4 5岁幼儿心理发展的特点？4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共11页2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 B4、 B5、 C6、 A7、 A8、 B9、 C10、 B11、 D12、 A13、 B14、 D15、 D16、 C17、 A18、 A19、 A20、 D21、 D22、 C23、 A第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 20 302、个人3、日光、空气4、日光、空气和水5、答案：整齐、检查、清理、消毒6、 3个半7、饭前 ,便后8、答案：纪律、卫生9、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议10、答案：设备、环境11、预防某些传染病12、答案：内容、时间、目标、设备13、答案：登记记录，上交保管14、 3个半15、协调性、灵活性16、晒太阳17、 2岁半左右， 20六龄齿18、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康19、答案：无毒、安全、牢固、耐玩20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。3、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。第10页共11页4、参考答案：（ 1）教育和艺术相结合的原则；（ 2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（ 3）童趣和科学性相结合的原则；（ 4）教师和幼儿共同参与的原则。5、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为 0 2 0 4，消毒时间应是 30分钟，墙壁消毒大于或等于 2米。第11页共11页