一年级数学上册培优补困记录

培优补困记录时 间98地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：孟世林、李恩浩、王希哲、马强、张博轩主要过程及内容一、数一数，照样子用“”画一画。白云：花：玉米：人：树：小鸭：辣椒：汽车：二、想一想，连一连（共12分）女孩有几种？请和我连一连。男孩有几种？请和我连一连。效果及评价培优补困记录时 间915地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：张亚辉、孙梦月、李金阳、陈素林董紫怡主要过程及内容一、把同样多的用线连起来。（12分）二、在最短的背面画“”，在最长的背面画“”。 三、画一画画出和同样多的 画出比少1个的 效果及评价培优补困记录时 间922地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：程富康、张吉祥、路硕、李艺凡、赵梦雅主要过程及内容一、根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。 _比_多， _比_多，_比_多， _比_少，_比_少， _比_少，二、比一比，按问题画“”。效果及评价培优补困记录时 间929地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：连焱平、张辰雨、张博然、马志霖、张潇元主要过程及内容一、我会从大到小排一排。12045 （ ）( )( )( )( )二、看图列算式 。三、我会看图写算式。 + = - = 效果及评价培优补困记录时 间1013地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：孙艺文、刘锦博、李怡博、韩松、缪冉主要过程及内容一、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。 二、数一数，填一填。（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个效果及评价培优补困记录时 间1020地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：许心茹、孙凯亮、王腾一、张程如雪主要过程及内容一、买东西。 二、哪个不同？用“”画出来。 效果及评价培优补困记录时 间1027地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：孙为华、韩嘉豪、柴二博、孙昊晴主要过程及内容一、看图，列式计算。二、把右边的6串葡萄圈起来，把从左边数第7串涂上颜色。 三、在里填上“”、“”或“=”。 四、按规律填一填。 效果及评价培优补困记录时 间114地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：李坤、谢静怡、周孜卓、毛羽翎主要过程及内容一、数一数，算一算。 二、根据题意填列式。 效果及评价培优补困记录时 间1110地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：马强、史艺帆、李艺凡、张博轩主要过程及内容一、根据数画珠子，并比较大小。二、猜猜我是谁。三、填空。1、14里面有（ ）个十和（ ）个一。2、1个十和9个一构成的数是（ ）。3、20前面的数是（ ），15背面的数是（ ）。效果及评价培优补困记录时 间1117地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：张亚辉、张硕、徐嘉璐、连焱平主要过程及内容一、找朋友。二、用两种措施写时间。三、画出时针。效果及评价培优补困记录时 间1124地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：张吉祥、韩松、韩嘉豪、孙艺涵主要过程及内容1、写出下面各钟面上的时间。2、目前是几时？过2小时后是几时？3、半个小时后是几时？效果及评价培优补困记录时 间121地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：张潇元、孙鹏真、李金阳、郝敏主要过程及内容一、填一填。（15分） (1)17是由( )个十和( )个一构成的。(2)个位上是3，十位是1，这个数是( )。(3)在( )里填上合适的数。( )311 8 ( )167 ( )139 ( )187 ( )15 ( )( )14二、选一选（在对的答案背面的里打“”）（8分）(1)比9大3的数是( )。 6 11 12 (2) 86比82大( )。 2 4 1 (3)由58 = 13可以懂得：67 = ( )。 13 12 不懂得 (4)一种数，它由1个十和8个一构成，这个数比16大( )。 18 3 2 效果及评价培优补困记录时 间128地 点教室主持人郝慧敏参与人学困生：李恩浩、孙涵、王希哲、李艺凡主要过程及内容一、在里填上合适的数。二、图书室学生借书登记状况记录。三、在里填数。效果及评价培优补困记录时 间1214地 点教室主持人郝慧敏参与人优生：田浩阳、周心雨、王腾一、孙梦月主要过程及内容一、我会看图列式计算。（9分）(1) (3) (2) 二、我会用数学。（20分）(1) (2) 3元9元10元8元7元6元(3) 买 和 共需多少元？ 比 贵多少元？ 我的问题是：_效果及评价