幼儿园:从孩子的视角去看眼中的世界

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从孩子的视角去看眼中的世界一天户外活动时,小朋友们都在草坪上玩,有的荡秋千,有 的爬滑梯,大家玩得不亦乐乎。为了确保幼儿的安全,我注意观 察着每一个孩子,突然看到杨月小朋友在草坪边上,用小手扒着 干枯的树叶,我不知道他在干什么。我就大声地喊:“杨月小朋 友,不要扒泥巴了。”他就悄悄地回来了,但等我巡视一周后, 又发现他蹲在那里,小手不停地扒着,好像在找着什么,还吸引 了几个调皮的小男孩。我不禁有些不耐烦了,急忙跑过去,拉着 他的手边走边说: “不让你到这儿来,怎么不听话呢?”那几 个小男孩看了我一眼就跑回了,可杨月小朋友不情愿的被我拉着 走,另一只小手紧攥着小拳头放在身后,边走边向后看着,好像 丢下了什么似的。我生气地说:“你看你恋恋不舍的,烂树叶有 什么好玩的,把手弄得脏兮兮的,你手里抓着什么东西?”他仰 起涨红的小脸,两只小眼睛瞪得圆圆的望着我,怯怯地说:“老师, 我找到了一只西瓜虫。”一听那东西,我心中产生了厌恶感,伸 手想马上打掉他手里的小潮虫。“老师,爷爷说西瓜虫是药材, 不脏。”我知道他爷爷是医生,我很快意识到我的做法不妥,举 起的手很快就落下了。我蹲下身来,温和说:“真的吗?老师还 不知道呢,那么,我们把这个秘密告诉小朋友们好不好?”于是, 我把孩子们集合起来,让孩子们看了看西瓜虫,并提出了一些问 题。当然,孩子们知道的并不多,但大家兴致却很高。然后,我 从电脑中很快找到了西瓜虫的图片和资料,我和幼儿共享了一堂 科学探究课。后来,我想这堂课并没有结束,我又带幼儿到草坪边上去挖一挖,找一找,让幼儿自主的去观察,去探索,从而更好的去认 识西瓜虫通过这次活动,幼儿不仅了解了西瓜虫的外形特 点、生活习性,还知道了西瓜虫的一些作用。这个节外生枝的小 插曲,让我和孩子们大有收获,不仅开阔了我的视野,也丰富了 幼儿的知识,同时又培养了幼儿良好的探索求知的好习惯。我不 禁在想,若当时我不问明真相,强加干涉,又是怎样的一种结果。 从孩子的视角看眼中的世界,用一颗童心去理解和发现他们的行 为,对我们幼儿教师来说是多么重要。这件事让我深思:作为一名好的幼儿教师,不仅有爱心、耐 心,有丰富的知识,有良好的素质,更需要有一双聪慧的眼睛, 善于观察幼儿,发现并及时捕捉幼儿生活中一些有价值的东西, 抓住良好的契机,去教育幼儿,去传授知识,会达到事半功倍的 最佳效果。程淑芹唐坊镇中心幼儿园
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