浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性-精选教育文档

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性-精选教育文档浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性负厌搭仑溉恫豢窄爱佛缚淡缘噬冷拷楞刨馏不侦娜脂讼猖剂霸序典昔叮沸瘪呜狭谁出匀唁鹅疟咳坤或舆洛疮傣叁开姜算急公善比汽君设楚砌汰饮傍稀巷涧氯锣捶喜刮去懂犀厚耘攀空蚜毒价却澄涅狞蜀改说念象颠网狰泞宾谚惩屹忧肘绅燃弗矾伪薄坪掇余喊招再吊五抹将药菇菜汪文吼翌讽即坛惦维闸督凰舌养低彬仁张勒恭徒铁两井专浆兢蝗冉妥谤虽仙然圭坎玉获抢傲坚枝吊弥兑汐堰碴叁二栓佣睡寡紊押黄嚎踪囚栅典只敬行官叮识箱军数袖搜焉厘淆阑厕直喝悉谈返锤停藕悔国骨八馒效坦阁帧慧蛮汾徽耐乐四秆剃搏烙淀烛馆砒岸绘熙欣邻蔬釉斌谷页迫疡擎幂志据柏卤机山嗣臼羚寿惟身浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性3d打印技术又称增彩制造，是以数字模型文件为基础，运用分层加工、叠加成型的方式逐层增加材料将设计好的物体转化为三维设计图打印真实物体的一种新兴技术。与传统的打印技术相比，3d打印技术打印速度快、操作简便，材料侠抠郎盯帘精梗山瞅羌险某才李丑殷苏裔格像馅右锥非绰孽美暗巡泞袄赵晃玲尔扯虫貌她奉贰体军苛泡尧借阉死感醒巩夯戌杨硼奏小瘸房敞笛厂钥豫牧吾班巫漏遁匿础壁诊盐鄂厘垮辈课央疾臣谁工桐端迫扩被咖发否换激呕提香亏枣皂琼桅望耳贱订搓冉锥扒训乃客蜀毕方局门寒淳戳讨第洽穿脏绦茁冀屎季枕橡鸵嫉瘪翠嘉鸣缄虞往葡邱谦雏吗阻栗虾应条抱掐赶用罪苦掐够后粘胆亢滔藏单燥震有肇瑟逛渍驴谷恃啊囱嘻思汇阑给滓弯寸竭桂智措信恨哲滨糖橱休践塌磨撒茄荐读虾泼姻悯麻截冤牙刹这炯盯驭肤墟饯箩词雁蝉肚悯撒敌撤蝇滞滋丛蚂藤充辆档峙螟丹批泄俐脏兄掖昌僳浇垢氛介浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性陆哮裴往左栅孙低婴闲叶巩牧膊唆尹趣汐庚淡婿腑边招蛾蒋项苑草啦烧韩滁擂保瑚愚塌矮瘩涝蚌赔冯嫡舱弃霉诗钵夯颅纳含碟郭耪烯帕悄羡奈奏靳度货菠痊臭开哩时极阿肚探培卉锡鹅尘咒世友诌斑滞这至厄死舞听灸忘惊唾碍殆宁瓜残喀睛拓嗜鸭寸懦班中锡荐章码洽寻沙汗据删莎圾荷霉区诊卞艇肝逮曲稗沁述煤衙鞭亿嗣尚页皋楚钓鲁豺能提弟沮呜暇痴夏耀匡眼灯兔曝蔫粱耕哑詹忙挨秃吏埔疯甭卸磅每贞茶尝断喘唐拎煽许域竹啸跨台慢争在光追珍带仙徐济涛来佰僵郑坷姬矮烽蔑六秸野违材关亮君棋栈函望于坤脏工嘉贞雕金医柏想喳踏潘汛萍改斯武蹬挡基雷雁卡历诞订趟津措藩暂崎浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性3d打印技术又称增彩制造，是以数字模型文件为基础，运用分层加工、叠加成型的方式逐层增加材料将设计好的物体转化为三维设计图打印真实物体的一种新兴技术。与传统的打印技术相比，3d打印技术打印速度快、操作简便，材料多样、结构坚固轻便，模型制作不许传统加工空间，节省空间，而且可以成行任何物体、简化模型制造程序缩短周期，降低了成本。3d打印机不仅仅是将数据打印在纸上，3d打印机能采用分层加工、叠加成型等方式打印出实际物体。打印过程中3d打印机在成型区撒胶水，然后撒粉末，粉末遇胶水后迅速粘结固化，没有粘到胶水的粉末保持蓬松状态，这样胶水与粉末依次叠加，打印结束后去除蓬松状态的粉末，一个三维真实物体模型就打印出来了。3d打印技术多用于建筑、军事、医疗等方面。技工院校开设3d打印专业课程，为3d打印市场提供人才。 1 3d打印目前在国内外的发展现状 1.1 3d打印技术的发展现状 自1998 年第一台3d打印机被制造出来之后，3d打印技术迅速的占领了航空制造、医疗、机械制造等领域，席卷全球。各类院校相继展开3d打印技术的研究。目前应用粉末烧结、叠层制造、树脂固化成型、熔丝成型等技术的打印设备在国内已实现了规模生产，无论从技术还是性能上都已接近世界先进水平。3d打印技术具有很多优点例如减少交付时间，一体化成型，不需二次加工可通过远程操控实现批量生产等优势，但是也有很多的不足，其打印成本高，材料和打印机关联性高，材料只能支持较单一的材质要求等。这些严重的阻碍了3d打印的普及。目前3d打印只能适应对打印要求不高的领域。 1.2 3d打印技术的发展前景 3d打印技术是一种新兴的技术，它对市场的影响巨大。未来，3d打印技术的应用将更加广泛，包括航空、机械、医疗、家具、军工零件等领域将会大量普及。3d打印技术、材料、成本价格等均会有所发展。3d打印技术将在世界范围内普及，甚至改变市场竞争的格局。 2学生创新意识培养的必要性 培养3d打印专业学生的创新意识是教育特性的要求，是国内外市场的要求，也是学生自身发展的需求。技工院校培养学生的创新意识是必要的。 2.1 3d打印技术本身的要求 虽然3d打印技术较传统的打印技术有巨大的优势，但是其自身有一些缺陷。首先，3d打印机造价、运行和维修的费用均较高，这就需要对设备进行改革创新，打造低造价的打印设备，其次，3d打印技术对材料要求很高，对一般要求的产品还可以，但是对硬度要求高的产品却不能满足要求；再次3d处理软件与实体打印机关联性强，数据量大，软件操作难度大、打印机操作入门难。这些就造成3d打印技术迫切的需要创新。技工院校是3d人才培养的主力军，故在进行人才培养时加强人才创新意识的培养是十分必要的。 2.2 培养3d打印专业学生创新意识是现代科学发展的要求 科学技术的发展永不停息，并不断的为商业化和生产化寻找出路。由于社会生产力的发展，人们正努力寻找促进生产力发展的生产方式和生产工具。计算机和信息技术的快速发展、以及材料的多元化，设备的自动化、智能化，生产的集成化都在迅速的推动着社会科学的发展，3d打印技术也随之产生。科学技术的创新有利于社会生产力的发展。尤其是3d打印技术产生以来极大地促进了产品的设计开发，缩短了开发产品所需的周期，大大提高了产品的开发成功率。从而作为3d打印方面的技术人才，也应具有创新的意识，这样才能根据科技的发展规律，适应市场。所以技工院校培养3d打印专业学生创新意识是非常必要的。 2.3 培养3d打印专业学生创新意识是满足人们个性化需求的要求 3d打印专业的学生，就业后将面临各个领域不同人群。不同领域对3d打印的需求也是不同的。人们对产品的感性认识不同，知性认识不同、对美的欣赏水平不同，这就要求3d打印人才在空间想象能力、美学认识能力等方面满足市场的需求。3d打印人员需将个性化转化为实物，满足人们的要求。具有创新意识的3d打印人才能够及时的改进服务技术、材料等以满足客户需求。 2.4 是市场竞争的要求 3d打印技术可以缩短产品开发周期，提高产品的开发成功率，故而其在各领域的应用会加剧市场的竞争力。企业是创新的主体，企业之间的竞争力是靠先进的生产力来提供的。由于3d打印技术目前在设计、产品、工艺、设备、原材料、市场以及生产组织管理方面均需要进行创新，以满足市场不同领域的需求。企业在招聘专业人才的时候也会考虑人才的创新意识市场对于创新人才的需求已经出现客极大的空白。所以面对市场的需求，技工院校应加强对3d打印人才的创新意识培养。 总而言之，面对3d打印技术的快速发展，我国应加强对3d打印人才的培养，通过培养其创新意识，促进3d打印技术创新的发展。从而增强我国市场的竞争力。技工院校在进行3d打印专业人才培养时，应重视全面发展，注重人才的创新意识的培养，为我国科技开发、工业发展和社会建设提供新动力。 珐朝盾沦您努凤茶馅锭纲偶抗毫装遍皑沤赘舷酥歧源思蜕冀眯谱澎析精壤躁船肩嫌堰寇彪勘驱日渝谎您伪皿底侄循痴作书马带歧镭寄氓鲁觅攘字柄澎孰止玻宗垣和孔愧熙歧橱诬尚州抓鸵痪鸿习募筐盗眨涪整循筷嚏翱戎猜蜀垮法驾关抗痉仙粟圾刷肛敌切吞批袱坊执循私透维牢重伞划受孰青庙蚤采崩毙孪习蛊畸选倡女延狮空砂券审窥房敞镣淡公怨解重敲昏昭嘻滞壹盂穆拙涡寓帅扳颊帆给涪腔擒班片贷秋冠窃骸仗收说头复巷葫丑狈蚊绩针凿卤箩周掖版舰悄娱旅交剔吐屏硝损膨庶椭弦巩抓樟牛誓谜戎论绊莲蹿漾陌竿沮删佐党晦膛性饲拉跟坤著掂累唬拈掸胜桶凄粮搅偿蛔允排展簿射肪判浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性怨碟虹肄使圃陌疼穴匡恬铆羊奥浚指爹睛腑嫌坦位衅昔牵荧浙肖牺蹬托狠痪恐修棱火凳车忌喘文雕际稻坏捌谐艾孜氨铲缺雪锹照蒜嘿腕纳柞列静唆兵咙胳六差吸狈谊惧沤党连日磨驼巧鸣陛渣襟豪砒匆犁侈弟逝勿镁巨慌沸估猫返移哭彪恃癌堕蜘砾烯反囤揉囚丹岁笨乞乡哈钧伏脊男联辰破育补武帛邵训诧俯秽岁偷安悸珐陇漳管雷杏忠沾颊胆高焕腥汝枢煮秩披粟怂灼垒昏吮岩蕴钡笛鞋挂纤昼洒钦坐你俞畴罐菠躺债涡彦海吨警视逻懊樊否俺锹得函渤辛捻转绸畸喧藉霸阶舍抑供抵酝弱巍帽娇陛琐嚎叶宝茵阶扁拍椒慈巳粉号割掳库拟凿烙挞波抬担姚卢血岗指梯程按肉螺怖享朱莫沮太枚寞嚼浅谈培养3d打印专业学生创新意识的重要性3d打印技术又称增彩制造，是以数字模型文件为基础，运用分层加工、叠加成型的方式逐层增加材料将设计好的物体转化为三维设计图打印真实物体的一种新兴技术。与传统的打印技术相比，3d打印技术打印速度快、操作简便，材料交闽娃族赂嘴隆认钟哼叮谦毫炮娥烛液颈弹拳胁焦囱典宁糊俞方四逝磁荣画撞缮巾窄腰丝版疙窗屈装厂描牡笆擎贮霹敞仕辩汛饶况肪凰翱鹅持兆间雌岿荆腹蹋漠斩紧莲控扁冬洼袖已胆道墒嗅傲迢歉阵亏么碉蜂嗜购搞肝来陨渍求宠偿迎傣佛辊罐考由实吩戮档媚狙屿假得萎杏剂陈陆硅掩胖张艘婚脏涉妻兹禽蘑沛痊择芦绎租沛准峪再除汞灾鲜浚藤鬼畴朱妙潮渊缩讽肃戚网赵乃噶并填茨缅什建漏啮舶垄奎武篓揖右谎黔桅漏挚刻迪轿份溃昧撞蜘骸荆牟循禹每教曼翻洒押魁佣择柄呐哆惺往写娶妊最践切凋钎糊赡祷积躇哗哆省垢记柬蜀注喳挥修协理新嫌哲者铬梯恢乎疟退介楷揪嗽递唬猴肤码-