六年级作文之小学生作文贴尾巴游戏

小学生作文贴尾巴游戏【篇一：小学生游戏作文】 口才运动会 比赛项目 运动项目1 数桥比赛 比赛规则：选手一口气说：“黄浦江上造新桥，南浦杨浦斜拉桥，还要建造第三座桥、第四座桥、第五座桥?”桥儿数得最多者获胜，口齿不清、停止或吸气即刻罚下场 运动项目2：当家人 比赛规则：用30秒时间顺背和倒背“柴米油盐酱醋茶”，谁要是背错、反复或半途停止立即裁减出局，背的遍数多者获胜。 运动项目3：绕口令 比赛规则：读绕口令“黑化肥发灰，灰化肥发黑。灰化肥会挥发，黑化肥会发灰”，规定吐字清晰、精确，语速快。读得最佳的算胜出。 成语： 粉墨登场 滔滔不绝 胸有成竹 鸦雀无声 镇定自若 志在必得 此起彼伏 垂头丧气 出其不意势均力敌 意犹未尽 欢天喜地 浑水摸鱼 顾此失彼心急吃不了热豆腐 开头： 1、听，雄壮的运动员进行曲响起来了。一场别开生面的口才运动会即将拉开序幕，参赛选手列队粉墨登场? 2、“哈哈哈?”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一种有趣的游戏对着干呢 3、下课铃早已经打了，可是同窗们仍然留在教室里不舍得拜别。“哎！刚刚的游戏真有趣啊！”杨萧揉着笑疼了的肚子说。“是啊，一想起来就要笑，名字也有趣对着干！”李明说着又“噗哧”笑出声来。 结尾: 1、与开头相呼应。 这真是一堂别开生面的作文课！我们期待着下一堂课的到来。 2、描写教室里的氛围。 “哈哈哈?”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。 3、点出游戏的意义和作用。 (1)“对着干”游戏不仅有趣，还能锻炼我们的反映速度呢！我们真喜欢玩这个游戏。 (2) 通过这个游戏，我懂得了没有规矩，不成方圆，因此，在学校一定要遵守纪律，听从教师的安排，这样我们的课堂才干井然有序。 范文 口才运动会 听，雄壮的运动员进行曲响起来了。一场别开生面的口才运动会即将拉开序幕，参赛选手列队粉墨登场? 运动项目1：数桥 参赛选手：路子君、徐泽、管晓雨 比赛规则：选手一口气说：“黄浦江上造新桥，南浦杨浦斜拉桥，还要建造第三座桥、第四座桥、第五座桥?”桥儿数得最多者获胜，口齿不清、停止或吸气即刻罚下场。 第一种上场的“勇士”是徐泽。她想也没想，滔滔不绝地说了起来。当说到“第十二座桥”时，她的脸涨得通红，眼睛紧紧闭着，边说边有节奏地点着头。刚刚“造”到“第十四座桥”， 徐泽禁不住悄悄吸了口气。这可逃但是同窗们的“火眼金睛”，她只能带着“十四座桥”的成绩回到了座位。 前来挑战的是管晓雨。只见她先胸有成竹地做了次深呼吸，然后不慌不忙地开始“数桥”，脸上那镇定自若的神情仿佛在告诉人们“冠军非我莫属”。可就在数到“第十三座桥”的核心时刻，她却很不争气地说漏了一种“第”字，最后惨败于徐泽的手下。 最后一位选手是实力超强的路子君。她“金口”一开，全班鸦雀无声，每个人都紧张地屏息静听，特别是临时领先的徐泽，更是坐立不安。在一番唾沫横飞之后，路子君的声音戛然而止，随之而来一阵热烈的掌声。教师大声宣布：“路子君同窗以19座桥的好成绩获得冠军！” 在同窗们开心的笑容中，徐泽、管晓雨却耷拉着一副“苦瓜脸”? 运动项目2：当家人 参赛选手：孙子贻、李潇、陈思宇 比赛规则：用30秒时间顺背和倒背“柴米油盐酱醋茶”，谁要是背错、反复或半途停止立即裁减出局，背的遍数多者获胜。 李潇“咳咳”地清了清嗓子，还歪头努嘴地做鬼脸，美其名曰“热身运动”，一副志在必得的样子。刚开始背时还挺不错，可没过一会儿，她却暴躁起来，语速明显加快。俗话说“心急吃不了热豆腐”，果然，李潇在背到第8次时就乱了，将“柴”背成了“茶”。她的脸“刷”的一下红成了熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。 机灵的陈思宇趁李潇比赛时早已悄悄将这“开门七件事”念熟了，轮到她，她眯上眼睛像连珠炮似的背了起来：“柴米油盐酱醋茶，茶醋酱盐油米柴?”时间一分一秒地过去，还剩最后五秒了，连教师都不禁为她捏了把汗，同窗们的“加油”声更是此起彼伏。陈思宇在同窗与教师的鼓励下顺利度过了这“惊心动魄”的30秒，她居然背出了18次，成功了！此时的陈思宇仿佛一种凯旋的英雄，接受着别人的赞美与掌声。 角落里的孙子贻由于陈思宇的超常发挥而背负了很大的压力。她眼一闭，心一横，嘴巴迅速地张开、闭合，全然不顾陈思宇得意的目光。让人惊讶的是，孙子贻居然会传说中的“绝世武功”化压力为动力，完美地完毕了比赛。 最后教师宣布孙子贻和陈思宇打成平手，同获冠军。教室里顿时爆发出更加热烈的欢呼声。 运动项目3：绕口令 参赛选手：王志坚、宋远铸、黄袁青 比赛规则：读绕口令“黑化肥发灰，灰化肥发黑。灰化肥会挥发，黑化肥会发灰”，规定吐字清晰、精确，语速快。读得最佳的算胜出。 这段话算是绕口令中的极品了，真够绕口的。这不，第一位选手王志坚为了读得清晰些，也顾不上速度了，一种字一种字地慢慢读。尽管这样，她还是在最后一句把“发灰”读成了“挥发”，有些同窗听了忍不住“扑哧”一声笑了出来。 下一位选手宋远铸显得很紧张，读绕口令时目光似乎粘在了字上，差点把写着绕口令的黑板看穿了。可越紧张越容易出错，她接连几次将“灰”读成了“黑”，急得额头上布满了汗珠。好不容易读完了，宋远铸拖着因语速太快而流下的几滴口水灰溜溜地“逃”回了座位。 前两位选手都败下阵来，教师与同窗将所有但愿寄托到了黄袁青身上。话说这黄袁青，人称“铁齿铜牙”，一定没问题！不出所料，黄袁青果真读得很棒。特别是她的速度，简直称得上“疯狂”了，同窗们一边听一边赞叹不已。 毫无疑问，绕口令冠军自然是黄袁青了。你看她沐浴着别人惊羡的目光，笑得多么灿烂啊！ 这场口才运动会在一片欢声笑语中落下了帷幕。要是你问我有什么感受，我会毫不踌躇地回答你：时间怎么过得这样快？【篇二：小学生游戏活动作文课】 游戏活动作文 学习目的： 1、仔细观测，通过几位同窗闭眼画画的过程把自己的感受具体写下来。 2、通过图片，写出画面内容，学会爱惜自己的眼睛。 学习过程： 一、趣味引入 师：人们做完游戏，说一下自己的想法。 二、经历过程 教师郑重宣布：闭眼睛画画开始。 （一）观测同窗闭眼画画。 1、教师请一位同窗走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生体现清晰。 （如：我想画的是在灿烂的阳光下，小草绿油油的，几朵小花在开放，三位小朋友走出家门放风筝和散步等。） 2、教师蒙住学生的眼睛让她把刚刚诉说的画画在黑板上画下来，其她学生细致观测该生是如何闭眼画画的。 请同窗说一说这位学生是如何摸索着画画的。 （如孙选同窗接过教师递给她的粉笔一不小心把粉笔掉在地上了，她蹲下身子在地上摸索着，可是怎么也摸不着，教师见她可怜就把粉笔拾起来重新递给了她。孙选用两只手轻轻的拍黑板，似乎是用这种措施摸到画画起笔的地方，刚画好了太阳，又用手在黑板上摸来摸去，也许是估计在一种合适的位置画小草吧?） 提供某些如何摸索画画的词语(出示) 估计 约摸 试探茫然 随意小心翼翼 战战兢兢忐忑不安 不知所措 （二）自己亲历闭眼画画的过程。 1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是如何的呢？先想一想自己要画什么？ 2、人们都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。（教室里一片笑声） 3、每位同窗把自己刚刚画画的动作和心理过程写下来，合合用上教师提供的词语。 三、阅读同窗们的作文，让人们互相借鉴，有无自己没想到的。【篇三：剧烈的抢尾巴小学作文】 剧烈的抢尾巴 作者： 苗森 学校： 明德班级：一（5） 今天，教师带我们去宽阔明亮的教室玩将尾巴游戏。 一方面，教师把我们提成了两组：猎军队和必胜对，比赛规则是教师给每人都发了一张报纸，叠好了放在裤子里。 剧烈的比赛开始啦！我们非常紧张，不久地把尾巴放到裤子里。有的同窗在炫耀自己的尾巴。开始倒数了，教师喊道：“三，二，一！”比赛正式开始，同窗们你争我抢，抢到别人尾巴的同窗非常开心，而被别人抢了尾巴的同窗很气愤。 成果猎军队得了八分，必胜对得了九分。最后必胜对胜利了。我们今天玩得真开心啊！