曲阜游学3篇作文

曲阜一日游 前省庄小学 四年级二班 宋笃政4月17日，我们学校150多名同窗在教师的带领下，于6:50坐上了去曲阜的车，怀着无比激动地心情，开始了我们的曲阜游学活动。我们只用了一种小时就来到了曲阜，我们先参观曲阜六艺城。“礼、乐、射、御、书、数”是我们在课本上学到的孔子六艺，这个六艺城就是环绕着这些项目而设立，并且墙壁上的壁画画着当时排列学习时候的场景，真是盛况空前、惟妙惟肖。里面有诸多石像，形态各异，非常有趣。我们还体验了射击的快乐，学习了书法的书写，观看了精彩的表演，坐上了小火车感受到孔子环游列国的坎坷。六艺城，美丽，壮观，气势磅礴，到处布满艺术气息，是我们的灵魂之都，让我不禁为现代艺术的精湛而叹服。吃过午饭，我们步行来到孔府孔庙。孔庙里面有一座很大的木头房子，据说，这座宏伟的建筑一种钉子也没用，这儿曾经发生过一次大地震，当时其她的房子都震塌了，唯独这座房子完好无损，这座房子已有两千年的历史了，真是历史悠久，坚不可摧，我不禁为古代人高超的建筑艺术和无与伦比的聪颖智慧而震撼。这里不仅有宏伟的建筑尚有布满灵性的一棵棵大树，每棵树都那么神奇，布满神话色彩。特别是“龙树”和“五柏抱槐”给我留下深刻的印象。“龙树”身上布满条纹，像一条条长龙，栩栩如生，因此而得名。传说当年有一种皇帝累了倚在这颗树上休息，也有人传说这棵树此前被雷劈过，因此，树上有了条纹。“五柏抱槐”，当年这棵树被雷劈成五个枝，一只鸟叼着一颗槐树的种子，通过时种子正好掉在了五个树枝的中间，槐树种子生根发芽，一每天长大，然后就长成了目前这个样子，这就是五柏抱槐。时间过得真快，不知不觉已经到了返程的时间。这次游学，我们学到了诸多课本上学不到的知识，理解了孔子的儒家文化，感悟到孔子的好学的精神，惊叹独具特色的建筑风格。（指引教师 ： 孙荣梅）游学曲阜前省庄小学 四年级二班 宋佳奕4月17日，我们学校举办了一次去曲阜游学，早上我高快乐兴地来到学校，七点出发，通过一种半小时的车程终于到了曲阜。我们先来到六艺城，一进城门导游就让我们穿上汉服,接着给我们讲了六艺有哪些，分别是“礼、乐、射、御、书、数。”礼：就是要注意礼节；乐:好听的音乐；射:射箭技术； 御:御车；书:书法；数:数学。我们穿着汉服，模仿着古人的迎宾礼，感受着古人的礼仪文化，瞬间我仿佛穿越了，回到了春秋战国时期. 还没等我缓过神来，导游就领我们来到了御车旁，坐着御车，沿着孔子当年的足迹，欣赏着里面逼真的人物、花、草、树、木想象着春秋诸国的繁华与衰败，听着导游给我们讲有关孔子的故事，我仿佛真的感受到了孔子当年环游列国的艰苦。尽管环境恶劣，饥寒交迫的孔子仍是没有想到放弃；风餐露宿、日夜兼程！如果我们能向孔子学习，做事情不怕吃苦，持之以恒，就会学有所成，变得更加优秀。不知不觉已经到站了，我们下了御车，又跟随导游来到了乐厅，在那里我们听了有关论语的某些故事，欣赏了六艺乐舞，感受到老式文化的魅力和乐钟的古朴典雅。来到射厅，体验了射箭的有趣、刺激。我们还参观了扑朔迷离的数厅、具有挑战性的迷宫。吃过午饭，我们又去了“孔府、孔庙”里面的建筑及布置真是规模宏大、气魄雄伟、年代长远、保存完整。通过这次曲阜游学，让我理解到古代圣人的诸多知识，学到如何讲礼仪，如何勤奋学习，让我开拓了视野，感受到儒家文化的博大精深。这些丰富的知识比金钱更为珍贵，它将让我毕生受用不尽。 （指引教师：孙荣梅）曲阜游玩前省庄小学 四年级二班 刘传乐一大早，我们小记者就跟随教师的步伐，前去曲阜。坐在车上透过窗户看风景真是美极了！绿油油的草地，水平如镜的湖水，湖面上飞翔着自由自在的白鸽，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。我拿着手机向窗外的风景拍照，拍了好几张。我们边看风景边听导游给我们讲故事。传说：孔子是凤凰生的，老虎养的，大雁是给她打扇的通过一种多小时的车程，我们就到了屈阜，来到孔子六艺城。 我们小记者怀着好奇地心情走了进去，从门里走出了几位穿着古代衣服的姐姐，站在门外面的姐姐手里提着灯笼，上面写着四个字，她们从中间让出了一条道路，我们要模仿古代人进宫的样子。我们走了进去，站在那里，一位穿着皇上衣服的人，宣了圣旨，我们要做一种动作，男生是左手在前，女生则是右手在前。本来古人是那么的尊崇礼仪文化 接下来，我们又去射箭，学毛笔字，爬迷宫等有趣的事情。 下午，我们走进了孔庙，先是欣赏周边的树，其中两棵有分别不同的故事，第一棵是五柏抱槐，传说：有一只鸟啄了一粒槐树的种子，正好落在了五棵柏树的中间，没有人来给它浇水，它却还能顽强的生长。这棵槐树顽强的生命力让我感到佩服，此后在学习和生活中遇到困难我要变得坚强，积极动脑，想措施解决，决不退缩。第二棵是龙树，传说：皇上曾经在这棵树下睡过觉，树吸取了皇上的龙魂，这棵树就有了一条条波纹。其实这棵树曾经遭受过雷击，才导致这棵树有一条条波纹的样子。 参观完孔庙，我们就恋恋不舍地离开了。这一天让我受益匪浅，领略了孔子文化的博大精深，我要向孔子学习，勤奋、努力、不怕艰难。（指引教师 ： 孙荣梅）